第一篇：大學生求職自薦書

個人自薦書

尊敬的領導：

您好！首先向您致以最誠摯的問候！感謝您在百忙中抽出寶貴時間閱讀我的求職自薦信。

我是來自學院計算機科學與技術專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。我知道貴單位有著極嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，對人才的選拔更有著嚴格的要求，因此我在此呈上自己的自薦書并愿意接受貴單位的考核與選拔。

大學四年是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的四年。西安交通大學的各位德高望重的教授與老師們，傳授給了我們?nèi)�面的知識以及寶貴的品質。在學校，我全面學習了計算機方面的專業(yè)知識包括：it電子技術，數(shù)模電技術，c語言程序設計，計算機網(wǎng)絡，數(shù)據(jù)結構與算法，操作系統(tǒng)原理，單片機原理與應用，計算機組成原理，軟件工程，fpga/vhpl設計與應用，嵌入式系統(tǒng)原理等。同時，為幫助專業(yè)發(fā)展選修了英語與日語兩門語言課程，英語已通過大學英語四級考試，日語已學習了初級日語上，下兩冊并掌握了基本的聽說讀寫能力。勤奮努力的學習態(tài)度使我取得了優(yōu)秀的成績，同時獲得了學院二等獎學金的榮譽。

一直以來，我堅持專業(yè)與非專業(yè)并進的指導思想，努力拓寬知識面，建立完善自己合理的知識結構，通過在線學習來提高自己的文化涵養(yǎng)，并熟練掌握各項辦公技能。同時我積極地融入到學校的各項活動中，如：“新生杯”辯論賽，校園主持人大賽，星火杯科技大賽等。并多次參與組織并主持學校的大型晚會和頒獎典禮。201*~201*學年，我在院學生會，院廣播臺工作，同時在電信系學生會任職。認真勤奮的工作態(tài)度為我贏得了“新生杯”最佳辯手，“創(chuàng)想杯”主持人大賽優(yōu)(敬請期待好文網(wǎng)更好文章www.weilaioem.com的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼?zhèn)�，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現(xiàn)出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。大學三年級，我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn)，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據(jù)專業(yè)特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用�？既×藱C動車駕駛執(zhí)照(c型)。對即將步入社會的我，充滿了信心。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保瑧阎�飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，等待著我的是機遇與挑戰(zhàn)!抓住這個機會，為單位盡自己綿薄之力。

下頁附個人履歷表，期盼與您的面談!

自薦 人：某某

自薦 信好比 面試 的使者，寫好 自薦 信，是 面試 取得成功的很關鍵的一步，下面是一篇不錯的范文，供你參考！

尊敬的領導：

您好!

我是某某學校某某專業(yè)某某年級學生某某(學號 班級 )。以下是我的個人自我介紹：

畢業(yè)將至，又一個新開始即將來到，等待著我繼續(xù)努力奮斗、迎接挑戰(zhàn)。時光飛梭，將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于理工大學的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復合型人才。

在校的主要任務是學習，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是計算機，對電腦有著近乎狂熱的喜愛，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經(jīng)驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員 考試 。在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。我們根據(jù)理工校人文氣氛不濃的狀況，組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為重郵優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為重郵西政兩�，F(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼?zhèn)�，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現(xiàn)出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。

大學三年級，我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn)，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據(jù)專業(yè)特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執(zhí)照(c型)。對即將步入社會的我，充滿了信心。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，等待著我的是機遇與挑戰(zhàn)!抓住這個機會，為單位盡自己綿薄之力。

下頁附個人履歷表，期盼與您的面談!

自薦 人：某某

第五篇：大學生求職自薦書水分多

大學生求職自薦書水分多

許多人說，這幾年掉價掉得最厲害的就是大學生——大學擴招，給人們更多受教育的機會，也增大了就業(yè)危機�！疤熘�驕子”們于是不得不丟掉優(yōu)越感，躋身于激烈的就業(yè)競爭之中去。對于初出茅廬的大學生來說，自薦書紛紛變成打開就業(yè)大門的一塊“敲門磚”。

你騙我騙大家騙

王海是西昌某高校計算機專業(yè)201*年的畢業(yè)生，

在成都一家公司干網(wǎng)頁設計工作。能進這家公司，王海那份讓人刮目相看的自薦書起了舉足輕重的作用：“計算機三級畢業(yè)，photoshop圖片處理、c語言程序設計等等精通，還有在多家網(wǎng)絡公司兼職，有實踐的經(jīng)驗??”用人單位一看，當即拍板要人，并作出承諾：工資每月1500元，要簽勞工合同，要辦保險，有福利，工作內(nèi)容是進行網(wǎng)頁的設計??

誰知道，一個月后王海就和公司爆發(fā)了“戰(zhàn)爭”。原因很簡單：公司不但沒跟他簽合同，沒辦醫(yī)療保險，而且還只發(fā)400元月薪。

王海遂和公司理論。但該公司經(jīng)理振振有辭地說：“承諾的待遇是正式員工才有的，你剛畢業(yè)，當然有個試用期�！蓖鹾Ｘ焼柈敵跽衅傅臅r候為何不講清楚，經(jīng)理說：“你一上辦公桌我就知道你是個新手，根本不熟悉網(wǎng)頁的制作，沒點破是給你面子�！蓖鹾Ｒ幌伦泳蛦×恕�—他根本不懂許多東西，也從未在哪家網(wǎng)絡公司兼職過，王海僅僅有過幾次的社會實踐而已。結果在王海面前的只有“啞巴吃黃連”和自動辭職兩條路。王海承認在自薦書里“做了手腳”，但他認為用人單位也不對：“他們常常會開出一些根本就辦不到或不想辦到的‘優(yōu)厚待遇’吸引我們”，在王海眼里，大家都在欺騙，應聘者不做手腳就要吃虧。

像類似王海之類的許多高校畢業(yè)生及待業(yè)青年還很多。

用人單位：能力最重要

大家知道，一家單位的“戰(zhàn)斗力”有多強，除了自身管理外，一個很重要的原因就是人力資源的利用問題。

中國聯(lián)通涼山分公司綜合部經(jīng)理呂亞明深有感觸：“去年我公司施行中國聯(lián)通cdma千人再就業(yè)工程，報名的許多人中自薦書上寫得非常精彩，非常有能力，但是當在本公司試用了幾個月后才發(fā)現(xiàn)，根本就不是那么回事情，做工作不賣力，口才不行等等問題就出現(xiàn)，最后他們不得不將部分工作人員辭退�！�

他還認為：“自薦書是其中的一部分，我們還要跟應聘者進行交談，在交談的過程中能夠發(fā)現(xiàn)應聘者的許多能力。”他認為，人都有虛榮心，應聘者一般都會自覺或不自覺地在自薦書上添油加醋，所以，他們除了看作品外，更靠自己的眼睛給對方打分。

在記者采訪的數(shù)家用人單位中有三分之二表示：一旦發(fā)現(xiàn)能力與自薦書出入較大的，將

毫不留情地被請走。

學子之辯：這是自我包裝！

師專外語系的李某透露，他班上有一個學生會干事，自薦書上變成了學生會主席；一個在外面干過兩個月家教的學生說自己“豐富的教學經(jīng)驗”；而中文系一個已畢業(yè)的學生原僅在某報實習過，在自薦書上卻成了“兼職記者”??像這種抬高自己的情況在相當一部分學生中存在，“他們這是在完成一種自我包裝，可以理解。”

西昌師專張利認為，自薦書本身就是一個人修養(yǎng)、能力的載體之一，在客觀的基礎上把自薦書“做”得好一點，既可表現(xiàn)自己的才能，又能獲得用人單位好感，何樂而不為？“即使有些‘水分’，也可讓人在實踐中去‘擠干’嘛�！�

今年7月畢業(yè)的陳兵說，他在畢業(yè)時到一家電器公司應聘技術部主管，公司只要兩人，而去應聘的卻有3個：一個中專文憑，卻在本行業(yè)工作了4年；另一個是西昌農(nóng)專本科生，還有一個就是他。公司最后把他淘汰出局。陳兵說，其實那家公司只是僅憑印象：“你怎么就斷定我不行？所以，一份優(yōu)秀的自薦書，往往能在應聘時起關鍵作用。”

西昌某高校一不愿透露姓名的老師告訴記者，一般情況下，自薦書要由系上考核蓋章才能得到承認。但是，學校考核的都只是分數(shù)等客觀的東西，而對學生的具體情況不能面面俱到地考核。作為學校，總是希望自己的學生都能順順利利找到工作，學生自薦書上“添點油加點醋”，對推銷自己有利無害，學校一般不會為難。

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