第一篇:歷史教育專業(yè)的自薦書
我是個(gè)樂觀、自信、有愛心、有耐力、有責(zé)任感的女孩子,成為一名教師是我的夙愿,在眾多學(xué)科中我選擇了歷史,因?yàn)闅v史使人博淵、睿智、目光深遠(yuǎn)。
四年的時(shí)光中,為了成為一名稱職的歷史教師,我一直在不懈的努力,不但系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各門專業(yè)課知識(shí),而且涉獵其它社會(huì)科學(xué)如哲學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等多方面的知識(shí),其中對(duì)世界近現(xiàn)代史和中國近現(xiàn)代史產(chǎn)生了濃厚的興趣,并做了初步的深入研究,我非常清楚,面對(duì)社會(huì)的激烈競爭與飛速發(fā)展,必須不斷的充實(shí)、完善自己,因此,我一方面閱讀大量的各類書籍,豐富、提高自己,另一方面積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去,磨練自己。在無數(shù)的挑戰(zhàn)中,我培養(yǎng)了理智、堅(jiān)韌的個(gè)性;利落、細(xì)致的工作作風(fēng)和扎實(shí)、豐富的專業(yè)知識(shí)。
所有這一切,在教育實(shí)習(xí)中得到了驗(yàn)證與回報(bào),我邁出了成功的第一步,一個(gè)多月的教師生涯,更加堅(jiān)定了我成為一名教師、作學(xué)生的良師益友的理想。
面對(duì)未來,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。
我深信,機(jī)遇只屬于有準(zhǔn)備的頭腦!
第二篇:歷史教育畢業(yè)生自薦書
我是一個(gè)性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求東北師范大學(xué)是國家重點(diǎn)綜合性大學(xué),而歷史系又是國家文科研究基地,基礎(chǔ)設(shè)施完備,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,我能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實(shí)與提高。
在大學(xué)四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,博覽群書,為我打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識(shí),陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學(xué)習(xí)外語和計(jì)算機(jī),順利通過了外語國家四級(jí),初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
在大學(xué)四年中,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助學(xué)生會(huì)組辦各種文藝節(jié)目,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在1998年,我參加了系實(shí)踐部組辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到各中小學(xué)去講課。而且,在201*年暑假到母校進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng),了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動(dòng)提高了我的社會(huì)適應(yīng)能力,擴(kuò)展了我的知識(shí)面。特別在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺。我在課堂教學(xué)上,將理論與實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來,使歷史課聽起來更加生動(dòng)、活潑,在班主任工作方面,積極與學(xué)生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評(píng)。在這期間初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣,這使我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。
我深信當(dāng)一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著我堅(jiān)韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴校提供給的機(jī)會(huì),一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。
我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機(jī)會(huì)!
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第三篇:歷史教育專業(yè)畢業(yè)生自薦書
歷史教育專業(yè)畢業(yè)生自薦書范文文章是由好范文收集,為了讓求職者在寫個(gè)人簡歷時(shí)能寫出更好的個(gè)人簡歷下面相關(guān)推薦一篇?dú)v史教育專業(yè)畢業(yè)生自薦信為參考模板,在求職時(shí)因?qū)I(yè)與職位的不同那么個(gè)人簡歷又是怎樣寫的呢,那么可閱讀以下這份應(yīng)聘歷史教育專業(yè)自薦信為模板。
我是一個(gè)性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
東北師范大學(xué)是國家重點(diǎn)綜合性大學(xué),而歷史系又是國家文科研究基地,基礎(chǔ)設(shè)施完備,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,我能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實(shí)與提高。
在大學(xué)四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,博覽群書,為我打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識(shí),陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學(xué)習(xí)外語和計(jì)算機(jī),順利通過了外語國家四級(jí),初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
在大學(xué)四年中,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助學(xué)生會(huì)組辦各種文藝節(jié)目,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在1998年,我參加了系實(shí)踐部組辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到各中小學(xué)去講課。而且,在201*年暑假到母校進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng),了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動(dòng)提高了我的社會(huì)適應(yīng)能力,擴(kuò)展了我的知識(shí)面。特別在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺。我在課堂教學(xué)上,將理論與實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來,使歷史課聽起來更加生動(dòng)、活潑,在班主任工作方面,積極與學(xué)生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評(píng)。在這期間初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣,這使我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。
我深信當(dāng)一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著我堅(jiān)韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴校提供給的機(jī)會(huì),一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。
我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機(jī)會(huì)!
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第四篇:歷史教育專業(yè)求職自薦書模板
尊敬的貴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
當(dāng)您翻開這份簡歷的一剎那,也許,就是決定我的職業(yè)生涯從哪里開始的一剎那,所以,首先感謝通過這份簡歷來了解我。
我是在農(nóng)村和成都市兩種不同生活環(huán)境中成長起來的,迥異的文化氛圍交錯(cuò)在一起,熏染出的是一個(gè)求實(shí)肯干,勇于創(chuàng)新,富有批判精神的我。
四年的大學(xué)生活我力求學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)一個(gè)化學(xué)教師必須具備的專業(yè)素質(zhì)。同時(shí),我還不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,博覽群書(其中的文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)方面的書籍雜志為主),到中文系,法學(xué)院旁聽。因?yàn),我知識(shí)教師的“一桶水”,不僅是一桶活水,還必須是一桶復(fù)合水。文章來源于www.weilaioem.com)了系里社團(tuán)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到長春市實(shí)驗(yàn)小學(xué)講先進(jìn)人物的事跡。99年暑假,到南川市白沙鎮(zhèn)中心校進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,義務(wù)講課。
我衷心的渴望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì),同大家共事,充分發(fā)揮我的潛力。謝謝!
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