第一篇：大學(xué)生自薦書求職信__給我一個機會_回報一片精彩

求職信

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門！懷

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otoshop等。同時，我利用課余時間廣泛地涉措了大量書籍，不但充實自己，也培養(yǎng)了自己多方面的能力，

更重要的是嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重的性格特點。

本人擁有1年半的工作經(jīng)驗，曾在美的、索尼實習(xí)過，有一定的社會實踐經(jīng)驗，通過1年半的工作我

學(xué)到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，增強自己的責(zé)任心，交際能力和學(xué)

習(xí)能力，培養(yǎng)了團結(jié)精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難。

我渴望我的忠誠與活力能得到您的肯定，我較豐富的社會經(jīng)驗與樂于助人的性格能獲得您的欣賞!

企盼您給我翱翔的天空，我將用我的汗水證明您英明的選擇!

此致

敬禮

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是**大學(xué)**級中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想，**大學(xué)的

幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學(xué)語

文教師。

久聞貴校是培養(yǎng) 人才 的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下

團結(jié)一心，有堅實的教育基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕�，F(xiàn)把一個真實的我以 自薦書 的形式展

現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。

選擇了教育事業(yè)，選擇了xx大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后，

我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。才高為師，

身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，

不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多

次進行教學(xué)實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。

大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴�？茖W(xué)管理體制和明達的***人理念;使我

堅信到貴校工作是我的明智選擇。

最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

xxx謹呈

第二篇：給我一個機會 回報一片精彩

給我一個機會 回報一片精彩 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙中閱讀我的自薦信，您的信任就是我的動力！

我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅信，成功定會成為必然。

十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學(xué)識與自信。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長更加磨練了我的意志，提高了我的修養(yǎng)!我即將畢業(yè)于東南大學(xué)成賢學(xué)院自動化專業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，有著較強的自學(xué)能力，曾獲得國家勵志獎學(xué)金。而且也在江蘇省第十屆高等數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎。我已通過國家英語四級考試，并備考英語六級。在知識經(jīng)濟爆炸的時代里，不僅需要知識，更需要能力——接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。在校期間，每一次的社會實踐，我都認真對待。在每一次的實踐活動中，我都盡最大努力去對待它，養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神! 經(jīng)過大學(xué)四年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，我并沒有滿足與現(xiàn)狀，因為我知道，在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程，為了更好適應(yīng)日后的工作，還不斷地充實自己。

作為即將畢業(yè)的學(xué)生，我想從事自動化設(shè)備助理工程師工作。雖然工作經(jīng)驗不足，但我有我有著很強的拼搏意識，對自己充滿信心。并且能夠理論聯(lián)系實際，在校內(nèi)外都積極地進行專業(yè)實踐,檢驗自己所學(xué)的知識,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。我相信自己，更相信您給我一個機會，蓄勢而后發(fā)的我會還你們一個驚喜!

一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會以不斷學(xué)習(xí)、積極進取的精神竭誠為貴單位服務(wù),與貴單位共同發(fā)展，攜手共進，共創(chuàng)美好未來!

祝貴公司職業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績！

再次感謝您閱讀我的自薦信！

此致

敬禮

自薦人：

第三篇：自薦信給我一個機會 回報一片精彩

自薦信給我一個機會 回報一片精彩

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門！懷著對貴公司積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬，謹向貴公司發(fā)出這封求職信，請允許我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。您的信任就是我的動力！

我叫xxx，畢業(yè)于xx學(xué)院電氣工程學(xué)院。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅信，成功定會成為必然。

經(jīng)過大學(xué)錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學(xué)中鍛練了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班級的考試中均名列前茅,一直拿學(xué)校獎學(xué)金，還曾獲得過國家勵志獎學(xué)金。我熱情飽滿，團結(jié)同學(xué)，在學(xué)校擔(dān)任過大學(xué)生自律委員會主席、電氣工程學(xué)院黨支部組織部部長、班內(nèi)團支部書記、通訊社編輯部成員等職務(wù)，喜歡組織并參加各類活動，曾獲得過電氣工程學(xué)院健美操比賽二等獎，在職期間努力工作，曾獲得過隴東學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”、隴東學(xué)院“優(yōu)秀共青團員”、電氣工程學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。

在大學(xué)中，我也練就了較好的實驗操做技能，能夠獨立操作電機控制、51單片機控制等各類實驗，并參加了“瑞薩杯”全國電子設(shè)計大賽，取得了較好成績，但我并沒有滿足，因為我知道，在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程，是為未來工作打基礎(chǔ)的過程，以后我應(yīng)該更加嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)新知識，能在以后的工作中表現(xiàn)更優(yōu)秀。

我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。聽聞貴公司招收電氣工程及其自動專業(yè)的學(xué)生，我冒昧地投出自己的求職簡歷，多年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力，我相信，在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，為貴公司奉獻出自己的那份力量， 一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責(zé)。

我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌！

感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮

自薦人：x x x

201*年9月26日

第四篇：給我一個機會 我將還您一份精彩

給我一次機會，還您一份精彩

尊敬的老師：

您好！

我叫、、、，今年七月份本科畢業(yè)，出身于電氣專業(yè)的我卻對英語教學(xué)有著濃厚的興趣，因此我在此申請貴校的初中英語老師一職。

在校期間，我閱讀了大量的英文文獻，積累了一定的英語基礎(chǔ)，三年的英語協(xié)會副會長經(jīng)歷不僅鍛煉了我的英語口語表達能力，同時也增強了我的組織協(xié)調(diào)能力，而在校期間的家教經(jīng)歷也讓我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。

雖然我不是師范類專業(yè)畢業(yè)，可能在一些教學(xué)理論上會有些欠缺，但我相信人在一個全新的領(lǐng)域內(nèi)的可塑性更高，憑著我對英語教學(xué)極大的熱忱，我相信我可以勝任這項工作，我真心希望貴公司能給我一個提升自我的機會，我定將以我的真誠和能力還您一份精彩！

真心希望能與貴校有進一步的交流，同時也祝貴校的業(yè)績蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職者：、、、

第五篇：幼兒教師演講稿：給我一個機會 還你一份精彩

給我一個機會 還你一份精彩

二00三年下半年崗位述職報告

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、聘任小組、各位老師，你們好！

一年一度的競聘上崗、展現(xiàn)自我的機會又擺在了我們的面前，今天的我有點激動，有的緊張。因為我擔(dān)任的這個班級有二年時間了，在這二年里，我班的朗朗古詩聲傳遍了幼兒園內(nèi)外，走進了電視；在這二年里我班的“家園直通車”開進了每個家庭，走進了每位家長的心理；在這二年里，我班的孩子活潑自信，和諧發(fā)展。而我與他們朝夕相處，早已是心心相印。而下學(xué)期是這些孩子在幼兒園里最關(guān)鍵的一年，如何使他們永遠記住在幼兒園里的快樂時光，如何讓他們充滿自信地走進小學(xué)的課堂。這是我這幾天一直在思考的問題。

新的世紀需要新的教育理念，新的世紀需要新的課程模式。小班化教育已越來越受到廣大教師、家長的青睞。本學(xué)期，我園嘗試開設(shè)小型班，這對我們老師是一個新的考驗，也是一次新的機遇，對于大班的老師更是一次新的挑戰(zhàn)。在此，我要求擔(dān)任大班小型班的班主任工作，在繼續(xù)做好班級常規(guī)的同時，把我班的專題特色搞得更加紅紅火火。

一． 繼續(xù)開展古詩誦讀活動

一個人如果他從來沒有讀過唐詩、宋詞，他就沒有資格說自己是一個真正的中國人。因為他無法融入中華民族的精神生活。孩子們從小接觸經(jīng)典的古詩文，能開發(fā)記憶力，打好語言文字功底，獲得良好的熏陶和修養(yǎng)，能對孩子的一生產(chǎn)生積極的影響。因此，在新學(xué)期里，我們將繼續(xù)開展古詩誦讀活動，并在誦讀的基礎(chǔ)上，進行簡單的識字練習(xí)，培養(yǎng)孩子早期閱讀的能力。在一定的階段進行成果匯報，古詩表演、古詩朗誦比賽、對詩等系列活動，當這些孩子走進小學(xué)的時候，都能出口成章，充滿自信。

二．繼續(xù)創(chuàng)建班級文化 辦好班級的另一特色——班報

幼兒園的工作離不開家長的配合，這句話我們每位老師都知道，可做起來就不是那么一回事

。我們時常與家長交流，但真正將家長資源充分利用卻還不夠。我班的家長工作一直比較好，因為我們與家長有一塊溝通的平臺，那就是我們的班報——家園直通車，我班的班報，可謂是深入人手，每期都是人手一份，可最近我發(fā)現(xiàn)，我班的班報每期都是我們老師組稿，編輯，而屬于家長的位置就只有“聊天室”那么一小塊，互動性不夠�！毒V要》精神要求我們在教學(xué)中必須做到師生互動、生生互動、家園互動。因此，在新學(xué)期里，我們將對班報進行全面改版，提供大量的空間，讓家長們暢所欲言，出謀劃策，學(xué)習(xí)交流。讓家長真正參與到我們的教學(xué)中來。小型班的家長，對孩子的教育比較重視，自身素質(zhì)也比較高。只要我們多與他們進行心靈溝通、情感交流、換位而思，一定會贏得家長的理解和支持，我們的家長工作將會更順利展開，班報將會更加豐富多彩。

自始至終，在我的身上，總有一種東西在激勵著自己，那就是對幼教事業(yè)的熱愛。盡管歲月不饒人，盡管白發(fā)染雙鬢，因為熱愛，所以責(zé)任在身；因為熱愛所以樂觀自信。我相信，這份熱愛，一定也會感染我的孩子們，讓他們從小擔(dān)當責(zé)任，充滿著自信。給我一個機會，還你一份精彩，這是我想對聘任小組和老師們表達的心聲。

謝謝！

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