第一篇:身邊的普通人
身邊的普通人
在我們的身邊,有許許多多的不起眼的普通人,甚至是被人看不起的小人物,他們或許就是成績差、家境貧寒、長相不佳的你的同伴,他們或許就是街頭墻角那些擺小攤的、掃大街的、撿破爛的、耍把戲的不起眼的小人物,或許就是因天災人禍而失學、身殘、患重病的陌生人。
可是,我要說的,是那一個陌生人,我們只有一面之緣。華塢市場,有一家賣灌湯包和珍珠圓的小店。我很喜歡吃他們賣的灌湯包。每次經(jīng)過,我總會纏著爸爸媽媽買一盒給我品嘗。爸爸媽媽疼我,經(jīng)常毫不猶豫就答應了,雖然那不便宜,一盒要5塊錢,他們總是慷慨地掏出5塊錢讓我買。一次,我們從公園歸來,恰好從華塢市經(jīng)過。理所當然,爸爸爽快地給我買一盒。我們下車,在那里等待熱騰騰的包子出鍋。這時,旁邊有一個老奶奶和一個小孩在那里看著。老奶奶頭發(fā)十分凌亂,被風再一吹,就顯得更亂了。小孩可能是那老奶奶的孫子,看起來差不多5歲了。小孫子眼巴巴地望著那剛剛出爐的灌湯包,口水都快流出來了?墒,從他們的樣子看,別說5塊錢,就是2塊錢也是來之不易的。老奶奶望望瘦小的孫子,猶豫了一下,又看看那灌湯包,長滿繭子的手顫抖著伸進口袋里,掏出一小塑料袋。我不知道她要干什么,拿一塑料袋干什么呢?她似乎輕輕嘆了一口氣,慢慢地把塑料袋翻開。小孫子注意到這一動作,歡呼起來。老奶奶把塑料袋一層又一層地,慢慢地,小心翼翼地翻開。我終于看到里面包著的是什么,是錢!也就是說,這幾個塑料袋就是她的錢包。而錢包里面裝的,盡是一些零碎的毛票——一毛錢,兩毛錢……她又向老板娘打了個很難察覺到的手勢,示意她也要買。我真的覺得不可思議,因為她那點錢不知道夠不夠買半盒。這一點錢,可能夠他們一天吃的了!這一點錢,可能是她一上午辛苦的勞動成果!如今,她出于奶奶對小孫子的愛,希望小孫子也能享受一下一個小孩子的幸福,用了這些錢,買了這一盒包子。那一整盒熱騰騰的包子,都是奶奶濃濃的愛化成的!
可憐天下父母心,爺爺奶奶的心也不差于父母心。
第二篇:做一個普通人
1. 我們的社會還沒有大膽到能夠接受另外一種句式:“讓自己更加完整,才能不需要男性。”——孤獨寂寞冷對于男女同樣難以忍受,但只有女人偏向于把男人作為自己的結局。
2. 所有的女性都是同行,這是因為所有的女性,無論身份、地位、年齡、種族,都被不分青紅皂白地放在兩性市場中估價與叫賣。3. 女人看男人,看到的是不同職業(yè)、愛好、特長,他所擁有以及環(huán)繞他的不同世界;而男人夸女人,無論她是好醫(yī)生好護士好作家好老師,最后都剝掉她身上的制服,落腳到——她是一個好女人。4. 男女平等,不是女人被給與了工作權,從政權,教育權,甚至繼承權等等社會結構權利之后,就立馬實現(xiàn)了。男女平等,真正實現(xiàn)得等全民都有了男女都不能把對方僅當作性玩物的意識形態(tài)被絕大多數(shù)人接受后才可能實現(xiàn)。5. 放眼四望,目下許多天朝男人對女人的要求,除卻大胸長腿細腰翹臀的理想硬件配置之外,在性格及修養(yǎng)的軟件方面,普遍還停留在只需“蠢萌”就夠了——換言之,達到寵物水平就夠了。蠢就是不需要太聰明的頭腦、太卓越的見解和太清醒的自我追求;萌就是善討歡心,馴良順從。
第三篇:普通人的影響作文講評
作文評講:普通人的影響力
材料:一位從沿;貋淼呐笥褱蕚涞絻(nèi)地投資,重點考察a城和b城。在a城,他坐在街頭擦皮鞋,擦皮鞋的一個大嬸的動作,讓他對這個城市死了心:那大嬸把他的一只鞋帶解下來,擦好付了錢后再系上,一個細節(jié)瞬間讓他悟出,
這個城市市民的道德水準成問題——定是有人擦好鞋后不付錢跑掉過。在b城,他搭了5次出租車,下車前,5位司機都提示:先生,請帶好您隨身物品。最終,他把企業(yè)放在了b城,b城因此有5000人上崗就業(yè),b城的稅務部門每
年也因此收到上億元的稅收,這就是一位擦鞋大嬸和幾位出租車司機的影響力。
解析:這則作文材料由兩部分構成,一是擦皮鞋大嬸的動作,一是五位司機的言行,它們的對比直接
導致了企業(yè)家投資到b城,這就要求我們是思考他這樣做的原因。
1. 擦皮鞋大嬸的動作和五位司機的言行都并不是什么轟轟烈烈的大事件,但卻決定性地影響了企業(yè)
家的投資決心,這是典型的“細節(jié)”影響到了“大局”。所以,可以寫“細節(jié)”、“細節(jié)決定成敗”、“細
節(jié)不細,小事不小”、“大與小”等話題。
2.企業(yè)家從不同城的人的細節(jié)中判斷出道德水平的不同,這充分說明了道德的力量,道德不是一個空喊的口號,它是一個與我們生活息息相關的事物,一個道德力量強大社會要比道德敗壞的社會更有發(fā)展前途。所以,可以寫“道德的力量”、“道德也是生產(chǎn)力”、“道德從小節(jié)做起”等話題。
3. 擦皮鞋大嬸和那五位司機恐怕根本沒有想到自己的言行會決定如此大的結果,這就啟示我們,不
要以為普通人的影響就微不足道,自己不要忽略看輕自己,也不要輕視別人,正如當年明月在《明朝
那些事兒》中說的:“不要以為弱小就沒有力量,不要以為卑微就沒有尊嚴!彼裕梢詫憽捌胀ㄈ
的影響力”、“莫要看輕”
精彩文題:1你是什么,中國便是什么2 細節(jié)并不細微3我渺小,但我同樣重要4蝴蝶效應卑微的力量5滴水折光,見微知著
優(yōu)秀作文觀一葉而知三秋
露珠雖渺小,卻折射著太陽的光輝;星辰雖平凡,卻創(chuàng)造著夜空的絢麗;葉片雖卑微,卻反射著
秋天的風景。衡量事物,向來看的不是華麗的外表,而是過眼繁華中最平凡的一葉。
(開頭語言優(yōu)美、短小精悍、運用修辭,從自然界寫到人類社會)
一位擦鞋大媽的行為,不過是并不起眼的細節(jié),反映的卻是一座城市的低劣;幾個出租車司機的
話語,不過是最普通不過的提醒,折射的卻是整個城市的高尚。細節(jié)是一張最好的名片,把外表相同
的事物分出了高下美丑。(聯(lián)系了原材料、概述材料、提煉觀點)
細節(jié)是一面鏡子,照出了一個人的素質(zhì)。不是有這樣的故事嗎?一家企業(yè)在面試時,高手云集,
卻獨獨選用了一位彎腰撿起垃圾的應聘者。(概述事例)一個彎下腰的細節(jié),體現(xiàn)了一個人對公德的
遵守,對環(huán)境的維護,而這樣的細節(jié),足以成就一個人。(例后點評)曾有人發(fā)問“掃天下,何須掃
一屋?”然而,掃天下的能力不正是從掃一屋中體現(xiàn)出來的嗎?一塊小小的瑕疵,毀掉的將是整個玉璧。(比喻、引用等手法進一步評價)
而細節(jié)更是一把尺子,量出了一座城的長短。曾有歌曲這樣形容國與家的關系!凹沂亲钚,
國是最大家”,而這個關系對個人與城市,個人與社會也同樣適用!白蠲老茨_妹”只是一個人,我們
通過她看到的卻是整個社會的溫情;“十八個路人”只是一次路過,我們通過他們看到的卻是整個民
族的冷漠。水在江河中奔騰不息,每一滴水都決定著江河的清澈與渾濁。一滴水攜一粒泥沙,江河中
該沉積多少泥沙?一個人有一處做不好的細節(jié),社會上該遺留多少弊端?(事例使用詳略搭配)
大與小,向來都不是對立,每一個人,每一座城市都體現(xiàn)著大與小的完美統(tǒng)一。愛自己的城市,
自己的國家,就要做好一顆螺絲釘,讓整個機器靈活運轉(zhuǎn);就要做好一塊磚,讓整個大廈屹立不倒;就要做好一株草,讓整片草原綠意盎然。從關注自身的細節(jié)開始,讓一座城市完美無缺,進而讓社會
更加和諧,這并非不可能。只需在腦海里時刻繃緊一根名叫細節(jié)的弦,讓你的舉手投足都帶上沉重的
責任。(善用比喻說理,善于使用整句,解決了怎樣做的問題)
一葉障目,可以掩蓋泰山,而觀一葉,可以知三秋,在大千世界里,你我都是平凡的一葉,那就
選擇吧,是用一片葉子的千瘡百孔破壞秋天的大好風光,還是用一片葉子的美麗姿態(tài)展現(xiàn)秋天的碩果滿園?
優(yōu)秀片段:小人物,大力量
一條小溪蜿蜒于崇山峻嶺間,比之險峻巍峨,它是那樣渺小,但若沒有它又怎來生機勃勃;一粒種子隱藏于萬綠叢中,比之挺拔高聳,它是那樣平凡,但若沒有它又怎求萬世林蔭;一顆青石靜立于道路之旁,比之寬闊平展,它是那樣細微,但若沒有它又怎筑陽光大道?一個人同樣是渺小的,但有時他們卻擁有使歷史洪流改道的力量。(語言優(yōu)美,開頭點題,運用修辭,從自然界過渡到人類社會)
蘇明娟那雙渴求知識的大眼睛掀起了人們捐助山區(qū)兒童的行動,數(shù)以萬計的山區(qū)兒童得以借此接受教育;楊善洲幾十年如一日義務植樹讓數(shù)百家庭得以在故土安居樂業(yè)。(概述事例)
他們或許渺小但卻在改變著我們的觀念我們的生活,就像材料中所述,幾位小人物給b城帶來的是效益,是繁榮,這像極了那一幕。
幾年前,聯(lián)合國要在亞洲設立國際行李托運中轉(zhuǎn)站。那時首都國際機場與首爾機場都具有資質(zhì),但最終首爾機場卻獲得了這個年利潤近億的項目,因為他們的工作人員工作時面帶笑容,對待行李就像自己的一樣愛護有加,反觀首都機場,工作人員面帶愁色,對行李隨手丟擲。
是的,就是這樣幾位小人物,改變了兩家公司的命運。
縱觀古今,小人物們遍布各個角落,以渺小之軀撼動生活之樹,歷史之木。
當小溪匯成大海,當種子長成巨樹,當石子鋪就天路,我們明白了,小人物,大力量。
你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗
細微之處定成敗
“失了一顆鐵釘,丟了一只馬蹄鐵;丟了一只馬蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,損了一位將軍;損了一位將軍,輸了一場戰(zhàn)爭;輸了一場戰(zhàn)爭,亡了一個帝國”這一則英國童謠背后是一個真實的故事,這就告訴我,細節(jié)決定成敗,小事不容小覷。(開篇點題)
無論正面還是負面,好抑或壞!疤魬(zhàn)者號” 的發(fā)射失敗,歸根究底不過是因為程序里一個小小的逗號,國王淪為亡國之君,只是因為一根鐵釘,偵探小說里罪犯的暴露往往只由于在片言只字里透出的不符邏輯的信息,生活中又有多少求職者只是因為扣錯了扣子或系錯領帶而被第一時間打上了“不予錄用” 的印章?往近了說,那位高考遲到被拒入場母親下跪的“著名” 考生,不是也只因為晚了兩三分鐘才會接受這理所應當?shù)慕逃枂?但小事又是仁慈的——拿破侖心灰意冷后令他重燃斗志的不就是因為角落里一只堅持不懈的小小蜘蛛嗎?我們所看到的,聽說的,只是因為無意間幫助某個富翁而獲得意外回報的事難道還少嗎?唐詩宋詞的瑰麗的珍寶,不正因為那“字字珠璣”,在每一字每一韻上都如賈島般下了功夫細致入微,才頗精致么?(可以分一下段落)
古人說,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。又有“聚沙成塔集腋成裘”的說法,雖強調(diào)的是積累,但也足見小事細節(jié)的重要性了,具體而微,大抵如此。
如果說成功是一面打磨完的鏡子,那么細節(jié)小事便是拋光的工序;如果說成功是一頂華貴的金冠,那么細節(jié)小事便是冠頂耀眼的鉆石;如果說成功是馥郁絳紅的果實,那么細節(jié)小事便是莖上布滿的刺。臨門一腳,成敗與否,錦上添花,全憑細節(jié)。
??
精彩語段:
一滴水,可以折射出一個世界的美好;一抹云,可以散發(fā)出一陣風的飄逸;而一個細節(jié),可以透露一個人的修養(yǎng)和品質(zhì)。?
“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗”,聽蟲鳴聽到了春天的腳步,見葉落見到了秋日的來臨。許
多事情其實都是如此,一個不經(jīng)意的流露,就讓人們對它有了相對完整的認知。
如果沒有一個“抹”字,秦學士的《滿庭芳》不知要遜色多少;如果達爾文沒有注意到生物間的細微差別和聯(lián)系,人類不知道還要在幾世幾代的混沌中膜拜上帝;如果那顆微不足道的蘋果沒有被牛頓關注,物理的發(fā)展不知還要蹣跚在哪段路程??多少成功,其實只是因為細節(jié),因為成功者關注了最易被忽視的一隅。
每個人都有影響力
不是只有明星或政壇人物才可以引領潮流或掌控局面,我們普通百姓,也都有各自的影響力。只是普通百姓的影響力,往往不夠顯性,不夠閃光和耀眼。但千萬別忽視了普通人的影響力。
日本農(nóng)學博士遠山正瑛,1980年來中國種樹,一直種到97歲,每天在中國的恩格貝種樹10小時。在他的影響下,日本7300志愿者來恩格貝種樹,種下樹木300萬棵,染綠黃沙4萬畝。1個人,20年,讓茫茫的沙漠一角,奇跡般地冒出綠洲——這就是影響力。
日常生活中,一個人不經(jīng)意的行為或者一個微不足道的細節(jié),足以影響一件大事。這種影響力往往是隱性的,不細心體察,你就很難發(fā)現(xiàn)。
一位從沿海回來的朋友準備到內(nèi)地投資,重點考察a城和b城。在a城,他坐在街頭擦皮鞋,擦皮鞋的一個大嬸的動作,讓他對這個城市死了心:那大嬸把他的一只鞋帶解下來,擦好付了錢后再系上,一個細節(jié)瞬間讓他悟出,這個城市市民的道德水準成問題——定是有人擦好鞋后不付錢跑掉過。在b城,他搭了5次出租車,下車前,5位司機都提示:先生,請帶好您隨身物品。
最終,他把企業(yè)放在了b城,b城因此有5000人上崗就業(yè),b城的稅務部門每年也因此收到上億元的稅收,這就是一位擦鞋大嬸和幾位出租車司機的影響力。
我侄兒在飯前便后都很認真地用洗手液洗手。有時候時間緊,我試探著和他商量:就不能稍微馬虎一點?他很果斷地搖頭:這怎么可能,我從上幼兒園的時候就養(yǎng)成了習慣!
可想而知,這是一位幼兒園老師的影響力。在有些人的意識中,幼兒園老師不就是帶孩子玩玩嘛,有那么大影響力嗎?答案當然是肯定的,她們的教育足以影響一個人一生的行為習慣。
第四篇:普通人的感人故事
《道德大講堂》中講一組發(fā)生在身邊的道德故事
烏市二十一小學楊新芝
剛才看了這一段《鄉(xiāng)村最美教師》的視頻,我很感動,上臺之前,我看了一下各位,發(fā)現(xiàn)各位看得也很投入,相信這段視頻,給大家也帶去了很多感悟。接下來我想把我周圍我所感悟到的道德與大家做一個分享。
我們先來了解一下什么是道德:道德是素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)也是做人的基本準則。中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無非都想告訴世人,高尚的道德是人類所追求的至高境界。古往今來,注重自己的道德修養(yǎng)的名人很多,他們的道德品質(zhì),鼓舞著一代又一代的人。而我今天想說的是普通人身上也有道德的閃光之處,其實榜樣就在身邊,關鍵是要善于用心去發(fā)現(xiàn)。首先給大家分享一下我身邊的一則故事,這則故事對我來說,感觸頗深:就在十月十一號那天學校工作依然格外的忙碌,身為大隊輔導員魏老師也不例外,既要抓好學生日常行為習慣的常規(guī)工作,又要準備十一月份市級精神文明復驗的材料,正在忙得不可開交之際,大概下午四點左右突然接到了女兒老師的一通電話,原來女兒被班里的一名頑皮的男生不小心用雨傘打在了頭部離太陽穴非常近的位置上,由于孩子小,皮肉細嫩,被打中的位置不但起了兩個包,而且還有出血的跡象,老師通知了家長,男孩的家長也從上班的地方趕來,帶著自己的孩子和魏老師的女兒來到了我們學校,打算約上魏老
師一起去醫(yī)院檢查、治療,當魏老師看見女兒時,女兒哭得很傷心,此時此刻女兒多想得到媽媽的關懷與撫慰呀,看著女兒的傷勢及哭鬧的樣子,魏老師心里很難受,我發(fā)現(xiàn)她的眼圈泛紅了,在這里我想請在場的為人父母的老師感同身受一下,如果是你的孩子受了傷,你是什么樣的心情?你會怎么做?可是手頭工作多要得急,魏老師要對自己的那塊兒工作負責。離不開呀,怎么辦?情急之下,魏老師還是決定以工作為重,她毅然決然地選擇了責任。找到了同事馬永明老師,希望他能幫助自己帶孩子去醫(yī)院,馬永明老師爽快的答應了,棘手的事情得到了解決,可目送著自己的孩子被其他老師帶著去醫(yī)院的背影,魏老師心里很不是滋味,片刻的情緒波動之后,她又很快的投入到工作當中??聽完了這個真實的故事,你是否有感動與敬意?故事里的道德在于魏老師堅守職業(yè)道德,恪盡職守;在于馬永明老師的樂于助人的人性道德。對馬永明老師而言或許只是一件舉手之勞的小事,但對于一位需要幫助的母親來說,猶如雪中送炭,有了兩全之策,解了燃眉之急。魏老師有大局觀念,能以工作為重,用實際行動樹立了良好的職業(yè)道德,詮釋了一名優(yōu)秀教師的內(nèi)涵。另外我還想再和大家分享一個發(fā)生在我身上的民族團結互助的故事:上學期由于要準備迎接國家級均衡發(fā)展和標準化驗收的工作,我臨時被安排做了一段時間學校的檔案與人事工作,當時要完成一份準確、完善的全校教職工及代課教師的花名冊錄入工作,由于我校的民語老師居多,許多證件的復印件都是維文,特別是學歷證書。
看不懂,自然無法錄入,為了解決這個問題,我找到了在同一層樓工作的帕提古麗老師,想讓她給我做翻譯,當我客氣禮貌的說明情況后,她很理解,說了一句:沒事,我?guī)湍。于是放下了自?更多請關注www.weilaioem.com
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