第一篇:文科畢業(yè)生自薦書
古有毛遂自薦,今有伯樂點(diǎn)將。愿借您伯樂慧眼,開始我千里之行。
“疾風(fēng)知勁草,路遙知馬力”。簡單幾頁紙只是我的“包裝”和“廣告”,“產(chǎn)品”自身的“質(zhì)量”和“性能”有待于您通過“使用”來證明。謝謝您在百忙之中垂閱我的自薦書。
擔(dān)任了一年學(xué)生會主席的我具有較強(qiáng)的組織能力和社交能力,能很好地獨(dú)立開展工作,并與其他人協(xié)手合作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,在各項(xiàng)活動中均獲得廣泛的好評。我在思想上要求進(jìn)步,努力培養(yǎng)思想道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng),多次獲得“優(yōu)秀大學(xué)生干部”等稱號,并成為一名光榮的黨員。“服務(wù)社會”是我的職責(zé),“敬業(yè)”是我的人生信條,“年輕”、“可塑性強(qiáng)”是我的資本。“穩(wěn)重”、“勤奮”、“認(rèn)真”以及“力求上進(jìn)”是我的個人特點(diǎn)。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機(jī)會的完美結(jié)合。同樣,一個單位的榮譽(yù)更需要員工們的無私奉獻(xiàn)。我懇請貴單位給我一個機(jī)會,讓我成為你們中的一員,我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩,并非常樂意與未來的同事合作,為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)全部的真誠的才智!
第二篇:第一講 自薦書文科
引言
今天,我們要學(xué)習(xí)的這門課程叫“就業(yè)指導(dǎo)”。我在想,當(dāng)大家從課表上看見“就業(yè)指導(dǎo)”這門課時,
可能或多或少的感覺到一種緊迫感、一種壓力,就業(yè)問題已經(jīng)擺在大家面前,“怎么才能找到一份自己滿意的工作”是大家關(guān)心的問題。“就業(yè)指導(dǎo)”課就是幫助大家認(rèn)清就業(yè)形勢,了解就業(yè)政策、就業(yè)程序,引導(dǎo)大家在擇業(yè)中正確定位,告訴大家就業(yè)前需要作那些方面的準(zhǔn)備,面試中應(yīng)該注意一些什么問題,指導(dǎo)大家如何制作“自薦書”。總之,“就業(yè)指導(dǎo)”是幫助大家解決就業(yè)過程中遇到的一些實(shí)際問題。 我們這門課一共12學(xué)時,分6個講完成,今天我們第一講是
第一講 大學(xué)生就業(yè)自薦材料的編寫
自薦材料是畢業(yè)生向用人單位自我推薦的書面材料,是大學(xué)生在求職路上邁出的第一步,也是非常
關(guān)鍵的一步。因?yàn)樽运]書有否及其情況會決定求職者能否得到面試機(jī)會;蛟S,有的同學(xué)認(rèn)為自己畢業(yè)后反正是回原籍,就業(yè),不需要自薦書。其實(shí)不然,即便回原籍就業(yè),也涉及到二次就業(yè)。因?yàn)楹芏嗟貐^(qū)就業(yè)都要經(jīng)過各種考試,最后在確定就業(yè)單位時,仍需面試,所以自薦書還是必不可少的。因此,每個同學(xué)在畢業(yè)前都應(yīng)制作自薦材料。如何編寫自薦書呢?雖然很多同學(xué)都制作了看似精美的自薦材料,但未必得到用人單位的認(rèn)可。有的用人單位說:在收到的大學(xué)生自薦書中,100份里大約只有10份比較符合要求。那么如何編寫自薦書?什么樣的自薦書才符合要求呢?
一、自薦材料的基本形式
1、名片式。
這是一種模仿名片的樣式和功能而創(chuàng)造出來的一種形式。內(nèi)容格式有兩部分:正文(正面)、附文(背
面)。正文是畢業(yè)生的基本情況,包括姓名、性別、學(xué)校、政治面貌、專業(yè)等。附文是最基本的學(xué)習(xí)成績、獲獎情況、特長、通訊地址。
特點(diǎn):簡明、實(shí)用、便于攜帶、交際,且造價低。
缺點(diǎn):(1)過于簡單(內(nèi)容不豐富),材料單薄,缺乏實(shí)證;
(2)體積太小,不利于用人單位存放,容易丟失。p230
2、簡歷式。
樣式有兩種:表格式(畢業(yè)生自薦表)、陳述式(也稱“個人簡歷”、“自薦書”或“自我介紹”)。這
兩種樣式不管那種都應(yīng)有以下幾個部分:基本情況、個人經(jīng)歷、學(xué)習(xí)成績及專業(yè)技能、社會實(shí)踐及科研能力。
特點(diǎn):簡單明了,便于投遞,。缺:針對性不太強(qiáng)
3、書信式(自薦信、求職信)
這種形式的自薦材料是針對“用人單位”或在求職中能起作用的“某個關(guān)鍵人物”。寫給用人單位:
稱呼是某某單位(學(xué)校)領(lǐng)導(dǎo)。寫給個人領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加上“尊敬的某某校長”
特點(diǎn):針對性強(qiáng),有親和力,能以情感人。
4、檔案式
這是畢業(yè)生自制的一種綜合性的自薦材料,也是最常見的一種。具體結(jié)構(gòu)方式多種多樣,但基本結(jié)構(gòu)
一般是一樣的。包括:標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、附件四大部分。(還可以編寫目錄便于查閱)
特點(diǎn):材料詳實(shí),內(nèi)容全面,富于個性,針對性強(qiáng)。
缺點(diǎn):成本高
同學(xué)們在制作和投遞自薦書時可以根據(jù)自己的需要和擇業(yè)意向選擇一種或幾種方式。
從實(shí)際情況看,第四種形式是必不可少,是絕大多數(shù)同學(xué)的選擇。
二、自薦書的內(nèi)容及制作要點(diǎn)
(一)、標(biāo)題(封面)
1、內(nèi)容:(1)、題目:(直接)自薦書、自薦材料、求職書等
(間接)為突出個性或主體,“我的大學(xué)、閃光的青春、青春無悔、我的學(xué)習(xí)
生涯”(主題要與整個材料的主體相符)
(復(fù)合)
(2)、學(xué)校名稱
(3)、某某屆畢業(yè)生
(4)、專業(yè)、姓名
(5)、聯(lián)系方式:通訊地址、郵編、電話、電子信箱等(座機(jī)電話可以留學(xué)校寢室電話和
家庭電話),最好是直接、方便,易聯(lián)系的方。
2、寫作要點(diǎn):(1)、主體突出:標(biāo)題字體突出、大小適宜。畫面只作為背景,顏色和諧,色彩不宜太
多、太濃。
(2)、簡明:語言簡練,不要套話
(3)、個性獨(dú)特:設(shè)計、創(chuàng)意獨(dú)特,但不能太標(biāo)新立異。最好不用“美人頭”等,除非
演員、模特等,不要盲目照搬照抄。
(二)、自薦信(求職信)
格式:稱呼、正文、結(jié)尾、署名(表達(dá)三層含義既為何薦、憑何薦、怎樣薦)
內(nèi)容:(1)、標(biāo)題:求職信、應(yīng)聘書。
(2)、稱呼:求職信的稱呼往往比一般書信的稱呼正規(guī)一些,在實(shí)際書寫時要區(qū)別對待,如
果寫給國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的人事領(lǐng)導(dǎo),則用“尊敬的某某司長(處長、負(fù)責(zé)人
等)”稱號;如果對“三資”企業(yè)老板,則用“尊敬的某某董事長(或總經(jīng)理)先生”,
尊敬的某某先生、女士,但最好不要使用“老前輩”等不正規(guī)的稱呼。對學(xué)校,
則用“尊敬的某某校長”,副職可以將“副”省略。
(3)、正文:a、簡單問候(可要可不要),如感謝您在百忙中
b、說明自己的基本情況(姓名,畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)),不用太詳細(xì)。
c、目的:求職意向,承擔(dān)工作目標(biāo)等(直接,不繞圈子)
d、條件展示:這是關(guān)鍵內(nèi)容。圍繞你的求職意向說明你有那些本事、能力、
優(yōu)勢等。如思想表現(xiàn)(政治素質(zhì)、作風(fēng))、專業(yè)素質(zhì)、基本技能、社會活動
能力和實(shí)踐能力。要有針對性,根據(jù)用人單位的性質(zhì)、職位寫。如對企業(yè)
而言可以強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊協(xié)作精神和敬業(yè)精神。對機(jī)關(guān)、事業(yè)單位強(qiáng)調(diào)政治素質(zhì)。
對教師強(qiáng)調(diào)師范素質(zhì)和職業(yè)道德等。(要說明有那些附件附后)
e、可以表達(dá)面試的愿望。
(4)、結(jié)尾:a、希望對方給予答復(fù),并希望能有機(jī)會參加面試;
b、寫上簡短的表示敬意、祝愿之類的祝詞。
(5)署名、日期:自薦人、日期:(大寫)
寫作要點(diǎn):
(1)、針對性要強(qiáng)。應(yīng)聘前要充分了解用人單位對人才的要求。如對幼兒教師的要求、對音樂教師的
要求。同時不要對用人單位過多的評議,過高就有“拍馬屁”的感覺,過低又讓人覺得不舒服,懷疑你的誠意。
(2)、主次分明。條件展示要有要點(diǎn),不要面面俱到。不要把自己說成是全才(不謙虛也不真實(shí))。要
突出針對應(yīng)聘職位有利的優(yōu)勢。比如應(yīng)聘政治、歷史教師,在思想素質(zhì)一欄就要突出“熱愛本職工作,有較強(qiáng)責(zé)任感。重點(diǎn)展示自己的特長如師范技能、演講、寫作等;社會活動如參加演講比賽、辯論賽、寫作大賽等,獲得過那些獎勵(他可以證明你的表達(dá)能力、邏輯思維能力強(qiáng)),歷史老師還可強(qiáng)調(diào)參加過那些考察,撰寫的調(diào)查報告的獲獎情況。對公務(wù)員,強(qiáng)調(diào)你的思想素質(zhì):是黨員的一定要突出政治面貌(因?yàn)楣珓?wù)員都要經(jīng)過政審);強(qiáng)調(diào)自己的性格:處事冷靜、沉穩(wěn),不急噪以及你的能力如計算機(jī)(可能從事文秘工作)、組織管理能力,選修那些相關(guān)課程,擔(dān)任過那些職務(wù)。到外企應(yīng)聘首先要突出你的英語能力、社交能力、公關(guān)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神(法律專業(yè)可以突出專業(yè)技術(shù)水平,如律師資格證)。參加過那些社會實(shí)踐活動(如推銷工作、售貨員等,因?yàn)橥馄笠话阋竽憔哂幸欢ǖ纳鐣ぷ鹘?jīng)驗(yàn))總之,在條件展示中要突出“我能為應(yīng)聘單位做些什么,而不是索取什么”。比如經(jīng)濟(jì)政治法學(xué)系的莫遠(yuǎn)明,做事塌實(shí)認(rèn)真,為人真誠,
而且寫得一篇好文章而留校在學(xué)院編輯部工作,現(xiàn)調(diào)至**一家大型的核心期刊雜志工作。
(3)、語言簡潔
a、不要過長,1000字左右,最好不翻面。
b、少說空話,言多必失。
語言流暢、樸實(shí)。不能有語法錯誤、錯別字、標(biāo)點(diǎn)符號。不要過于華麗,給人不真實(shí)的感覺:“給
我一個支點(diǎn),我將撬起地球;我們風(fēng)雨同舟,給我一個機(jī)會,我會還你一個驚喜”。明顯的大
話、空話,結(jié)果適得其反。
d、不過分謙虛。也不過分夸張。過分謙虛,表明自己能力不行。結(jié)果是否定自己的同時也被別人否定。不寫缺點(diǎn)并不等于不誠實(shí)!拔覄倓偛饺缟鐣,沒有什么經(jīng)歷,但我好學(xué),什么都可以干,愿意到貴單位基層工作”。但如你說“什么都不會干”給人感覺就是不能用。
(4)強(qiáng)調(diào)個性
a、文章要有個性(文如其人),切忌抄襲。用人單位面對相同的自薦書,只能一個也不會錄用。
b、本人及專業(yè)的個性。性格、能力、社會實(shí)踐能力。
(5)求職信禁以下幾種表述:
a、給對方規(guī)定義務(wù)的求職信,必定要失敗。如“本謹(jǐn)以最誠摯的心情,應(yīng)聘貴公司的會計一職,希望
得到貴公司的尊重、考慮和錄用”。這種寫法,事實(shí)上是在強(qiáng)迫對方,因?yàn)檫@句話實(shí)際含義是:“你如果不錄用我,就是對我不信任,所以,你必須錄用我,才能體現(xiàn)你的信任!
b、用以上壓下的口氣寫的求職信,必定要失敗。比如“貴公司的某某總經(jīng)理先生要我直接寫信給您”;
或者“某某局長很關(guān)心我的求職問題,特讓我寫信給您,請多關(guān)照”。這種求職信,讓收信人看后很反感。因?yàn)樗J(rèn)為“既然總經(jīng)理(或部長)都有意了,你還寫信給我干什么,真是多此一舉。
c、“吊起來賣”式的求職信,必定要失敗。如“現(xiàn)已有多家公司欲聘我了,請貴公司從速答復(fù)!边@樣往
往會激怒對方,導(dǎo)致求職失敗。
避免以上現(xiàn)象發(fā)生的辦法,一是要謙虛謹(jǐn)慎,實(shí)事求是;二是要態(tài)度誠懇,語氣謙和;三是要把自己放在一個正確位置上。
(三)、個人履歷(表格,最好不翻頁)
(1)基本情況:姓名、性別、出生年月、民族、政治面貌、學(xué)歷、專業(yè)、籍貫、身高、體重(營業(yè)員、演員、運(yùn)動員)、畢業(yè)學(xué)校、通訊地址、家庭地址、家庭主要成員、聯(lián)系電話、(系辦、寢室、手機(jī)、家)、求職意愿。照片用最近的。
(2)教育背景(求學(xué)經(jīng)歷):中學(xué)、大學(xué)
(3)專業(yè)知識:(學(xué)習(xí)成績):專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、輔修或選修課、公共課(根據(jù)職位有針對性、選擇性的重新排列,也可將學(xué)校下載的打印成績單直接附在附件中)
(4)基本技能:普通話、英語、計算機(jī)、三字、相關(guān)證(會計資格證、律師資格證等)
(5)專長或特長(也含興趣):只要對求職的工作有利的,都寫上。
(6)獲獎情況:最好是大學(xué)校級以上
(7)擔(dān)任社會工作(任職情況)
(8)社會實(shí)踐活動(工作經(jīng)歷):主要是滿足有的單位提出的“有工作經(jīng)驗(yàn)”
(四)畢業(yè)生推薦表(學(xué)校統(tǒng)一印制)
(1) 本人的情況介紹:內(nèi)容真實(shí)、書寫工整、格式正確,最好用手寫。
(2) 個人總結(jié):全面如思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、專業(yè)技能(各類過級說明)、社會實(shí)踐、實(shí)習(xí)等級、
綜合素質(zhì)(師范生強(qiáng)調(diào)師范素質(zhì))、獲獎獎情況,問題可采取先總后分或先分后總或述總結(jié)合。
(3) 學(xué)習(xí)成績:根據(jù)情況重新排列:按主次、時間、分類排列,可將不重要的或成績不好的省略
(4) 系輔導(dǎo)員意見:蓋章(簽字)年月日
(5) 系組織意見:蓋章(簽字)年月日
(6) 學(xué)院就業(yè)部門意見:蓋章(簽字)年月日
(五)附件
對自薦書如個人簡歷中提到的各方面的情況的一個原始的證明材料。一般是復(fù)印件。(獲獎證書、
基本技能的證件、學(xué)校提供的學(xué)習(xí)成績單(成績好的可以附)等,決不能弄虛作假。
排序:(1)按時間
(2)按性質(zhì)分類(學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)、專業(yè)技能證書、活動)
(3)按主次之分(突出與用人單位提供的崗位相關(guān)的技能等)
要點(diǎn):(1)邏輯嚴(yán)密、結(jié)構(gòu)清晰、按慣例。比如基本情況不能出生年月、姓名、性別
(2)簡潔、準(zhǔn)確。專業(yè)技能不能描述,直接寫過了哪一級
(3)重點(diǎn)突出,安排有序。突出個性、優(yōu)勢,有的課程成績不好就不寫,不一定面面俱到
(4)材料要真實(shí)可靠,要講“誠信”(用人單位非常注重個人品行,也能夠以發(fā)展的眼光審視你,主要看你個人的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿,因(yàn)槊總人都有犯錯的時候,人無完人,關(guān)鍵看你在挫折面前能不能正確對待,能不能超越自我,比如我系的張艷虎)
三、自薦材料的制作注意事項(xiàng)
1、 不要太厚,無作用的、無關(guān)緊要的或次要的東西不要,免得煩瑣,不能突出重點(diǎn),也讓用人單位看
得不賴煩,反而掩蓋目光。
2、 正文部分最好不用手寫,除非用人單位有特別要求或你書法相當(dāng)好
3、 打印規(guī)范
(1)a4紙(封面用硬紙)
(2)排版規(guī)范。
a:段落、開頭、空格
b:字號不要太大、小。自薦書正文小四,個人簡歷五號字,大小才明了、合理
c:字體:避免奇形怪狀的字。有些關(guān)鍵的句子或詞語可以加粗、黑體、斜體、或加下劃線
d:顏色搭配合理:不要太花哨,除非美術(shù)、廣告設(shè)計、裝潢等
4、 排序結(jié)構(gòu)(封面、求職信、履歷表、推薦表、附件)
5、 不復(fù)印
6、 針對不同的單位或職位準(zhǔn)備不同的自薦書。如個人簡歷、特長、學(xué)習(xí)成績的排序等。如應(yīng)聘三資企
業(yè),最好準(zhǔn)備一份中、英文對照的自薦材料。
7、 為讓用人單位及時、全面地了解你的情況,你可以將自薦書做成課件或在某網(wǎng)站上建立個人網(wǎng)頁。
它反映了你的文字處理能力、圖象處理能力、信息綜合能力的處理,同時,也不受時空的限制,目前這已經(jīng)成為網(wǎng)上求職的新時尚。
8、 存盤保存,以備急用
總之,自薦書是聯(lián)系單位的“敲門磚”,推薦、面試、錄用都離不開它,每個同學(xué)應(yīng)高度重視,精心設(shè)計制作一份與眾不同的具有個性特色的自薦材料,為自己就業(yè)開個好頭。
四川某大學(xué)一名普通本科生,學(xué)習(xí)成績不算優(yōu)秀,全班排名10—15名之間,但他找到的工作單位是全年級最好的—深圳—房地產(chǎn)公司,月薪4500元----原因是他的具有特色的自薦材料:黑白色調(diào),簡潔明快,一目了然;別出心裁的五封推薦信吸引了眾多招聘者的目光。系主任、系副主任、導(dǎo)師、朋友、母親。(“知子末如母”,對于一個人來說,最了解他的莫過于塑造他最處人生觀,從小看著他一步步成長、成熟起來的母親,這可以幫助用人單位更全面、真實(shí)地了解應(yīng)聘者)
第三篇:自薦書——醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生自薦書
這篇自薦書——醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生自薦書的關(guān)鍵詞是自薦書,醫(yī)學(xué)院,畢業(yè)生,
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您百忙中垂閱我的自薦書,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望。
我是瀘州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系的一名即將畢業(yè)的本科生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作能力及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此,特向貴醫(yī)院毛遂自薦。
四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動手實(shí)踐機(jī)會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,動手能力強(qiáng)、接受能力快,并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的"知本"。
豐富的社會工作經(jīng)驗(yàn)不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中,一直到大學(xué)各階段中,我曾任班長,學(xué)習(xí)委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評,我所在的班級多次被評為"優(yōu)秀班集體",本人也多次贏得了"優(yōu)秀共青團(tuán)員"、"工作積極分子"等榮譽(yù)稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。
自學(xué)能力強(qiáng)是我的另外一個優(yōu)點(diǎn)。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異,只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機(jī)一、二級考試,國家大學(xué)英語四級考試,能熟練掌握windows98、windows201*、windowsxp操作系統(tǒng),并自學(xué)使用office、photoshop、foxpro等軟件進(jìn)行圖文處理、表格設(shè)計、網(wǎng)頁制作等工作,為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
通過五年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員, 我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù),傾我所能,不斷學(xué)習(xí)我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,實(shí)現(xiàn)"救死扶傷,恪盡職守,一生濟(jì)事"的夙愿。最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
此致
第四篇:文科畢業(yè)生自我評價
在學(xué)習(xí)上,圓滿地完成本專業(yè)課程。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的自己對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而成績一直非常優(yōu)秀。在課外空余時間,本人閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平,關(guān)注時事政治,跟上時代步伐,也學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
在工作上,責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織管理能力和交際能力,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。作為積極樂觀的新時代青年,自信是不可欠缺的,但是在以后的道路上自己會更加迫切地要求自己充實(shí),充實(shí),再充實(shí),完善自我。本人相信:用心一定能贏得精彩!
生活中,對師長尊敬有加,和同學(xué)相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使自己變得更加堅強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
第五篇:綜合文科專業(yè)畢業(yè)生自薦信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我的名字叫,我是xx學(xué)院初等教育系綜合文科專業(yè)201*屆畢業(yè)生。欣聞貴公司招聘,我懷著誠摯的心意和充分的信心向貴公司提出求職申請。
熱情,幽默、善于與人溝通,喜歡挑戰(zhàn),具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力;注重團(tuán)隊精神,能系統(tǒng)的分析問題,在決策上服從于全局的利益,喜歡參加校院里各項(xiàng)活動。大學(xué)期間,通過各種理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,建立了較為牢固的知識體系,立體式地培養(yǎng)和發(fā)展了自身的能力。在學(xué)習(xí)生活中,工作各個方面,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,同時還獲得了年度獎學(xué)金。
在豐富的社會實(shí)踐中鑄成了極強(qiáng)的自學(xué)能力和奮發(fā)向上的精神品質(zhì),使自已具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),同時也積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際的工作上去,服務(wù)社會,有利社會,讓效益和利益來證明自己,才能真正體現(xiàn)自已的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的,只有腳踏實(shí)地努力工作,才能發(fā)揮出人的全部潛力,做出更出色的成績,實(shí)現(xiàn)人生的最大價值。
貴公司在為客戶創(chuàng)造價值、為社會提供效益、為員工進(jìn)步提供平臺等方面創(chuàng)造了不凡的業(yè)績,并且以良好的企業(yè)形象和行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)先地位吸引著無數(shù)青年人,我也衷心地希望能成為貴公司的一份子,在發(fā)展中充分展示自己的才能,為其貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
此致
敬禮!
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