第一篇：藥品質(zhì)量檢測應屆生求職信模板

尊敬的領導：

您好!

感謝在百忙之中垂閱我的求職信，謝謝!

我是黑龍江旅游職業(yè)技術學院藥品質(zhì)量檢測專業(yè)好范文，懷著對藥學事業(yè)的無比憧憬，通過三年的系統(tǒng)學習和實踐，我已經(jīng)奠定了較為扎實的專業(yè)理論基礎，培養(yǎng)起了較強的自學能力，優(yōu)秀的團隊協(xié)作精神和務實的工作作風。樸實、穩(wěn)重、開拓、創(chuàng)新是我的性格特點。

三年的大學生活，使我在良好的學習氛圍中，不斷的汲取藥學知識，積極參加社會實踐，充實和完善自己，并且已經(jīng)具備了一名藥品檢測員必備的素質(zhì)，在校期間曾考取過gmp證書。實習期間，我能夠?qū)⑺鶎W的理論知識與實踐相結合，積極思考，積極動手實踐，加深了對各種藥品的認識和理解，使我熟練掌握了基本的檢測技術。濃厚的學習興趣，強烈的責任感，接受能力和動手能力強，使我得到了質(zhì)檢部長的一致好評，更讓我信心百倍的走向今后的工作崗位。

知識在不斷的更新，追求知識是我不變的人生信條。我堅信：貴單位所需要的，正是復合型，創(chuàng)造型的人才，而我，正堅定不移地向這個方向努力著。

尊敬的用人單位領導，我已做好了走向社會，迎接挑戰(zhàn)的全面準備。相信在您們的支持下，我會和您所領導的單位一樣，直掛云帆濟滄海，乘風破浪會有時!

此致

敬禮!

第二篇：藥品質(zhì)量檢測

1. 藥物質(zhì)量標準： 為保證藥品質(zhì)量，國家對藥品質(zhì)量指標及檢測方法所做的技術規(guī)定。

2. 純度：指藥物的純凈程度，亦稱為限度要求。

3. 藥物的鑒別：利用藥物的各種理化性質(zhì)、對藥物真?zhèn)闻袛噙^程

4. 生物學鑒別法：利用微生物或?qū)嶒瀯游镞M行鑒別的方法。

5. 藥物的雜質(zhì)：只存在藥物中，無治療作用或影響藥物穩(wěn)定性和療效，甚至對人體健康有害的物質(zhì)

6. 特殊雜質(zhì)：是指特定藥物在生產(chǎn)和儲藏過程中，由于藥物的性質(zhì)、生產(chǎn)方式和工藝可能會引入的雜質(zhì)。

7. 信號雜質(zhì)：指一般對人體無害，但其含量的多少可反映出藥物的純度情況的雜質(zhì)

8. 雜質(zhì)限量：指藥物中所含雜質(zhì)的最大允許量

9. 澄清度：藥品中的微量不溶性雜質(zhì)

10. 重量差異：指按規(guī)定稱量方法，測得片劑，每片重量與平均片重之間的差異程度

11. 含量均勻度：只小劑量或單劑量的固體制劑半固體制劑和非均相液體制劑等每片（片）含量符合標示量的程度。

12. 恒重：指在規(guī)定的條件下連續(xù)2次干燥后，稱重的差異在0.3毫克以下

13. 檢驗數(shù)量：指一次實驗所用的供試品最小包裝容器的數(shù)量

14. 檢驗量：指一次試驗所用的供試品總量。

15. 溶液顏色檢查：控制藥品在生產(chǎn)中和儲藏過程中可能產(chǎn)生的有色雜質(zhì)。

16. 目視比濁法:利用藥物在一定條件下溶解，而雜質(zhì)在這種條件下不容的性質(zhì)，產(chǎn)生的渾濁，與規(guī)定的對照液比較，以控制雜質(zhì)的限量。

簡答題：

1. 藥物檢測技術課程的內(nèi)容、目的、性質(zhì)和任務?

內(nèi)容：研究和檢測藥物的性狀，鑒別真?zhèn)�，檢查藥物的純度與安全性指標，以及測定藥物組合含量。

目的：為了有效保證藥品質(zhì)量，保障人民的用藥安全

性質(zhì)：研究以化學、物理化學的方法和技術對藥物的質(zhì)量進行全面質(zhì)量控制的學科。

任務：按照相應的之質(zhì)量標準及藥品質(zhì)量管理相關規(guī)定對其進行質(zhì)量和控制，為建立全方位，全過程的藥品質(zhì)量控制體系提供技術支持，確保藥品質(zhì)量安全

2.（中國藥典）主要包括凡例、品名目次、正文品種、附錄、索引五部分。

3.藥物檢測工作的基本程序：

1）通知檢驗與抽取樣品，

2）確定質(zhì)量標準和檢測標準操作規(guī)程

3）檢測并記錄

4）結果處理與撰寫檢驗報告

4.維生素c的含量測定和碘量法的注意事項：

1)試驗中加新沸過的冷水是為了減少水中氧氣的干擾，加稀醋酸是為了減慢空氣中氧化vc的速度

2）測定制劑含量時需采取必要的前處理消除輔料的干擾，如片劑溶解后應過濾。

3）注射劑中長添加抗氧劑以保證注射劑的穩(wěn)定性，常用的隱蔽劑有甲醛與丙酮來排除干擾

4）盡可能采用快速滴定

5.在用排水滴定做有弱酸堿鹽時，hcl的干擾如何消除。

向其中加入醋酸汞，因為氧化成的氧化貢是以分子形式存在，而不是離子形式，因而排除鹽酸中cl- 的干擾

6.藥用的輔料的干擾及消除

1）賦形劑的干擾與排除

（1）.糖類的干擾及其排除：糖類可能干擾氧化還原滴定，在測定時避免使用氧化還原性強的滴定劑；

（2）.硬脂酸鎂的干擾及其排除：鎂離子可干擾配位滴定法或非水滴定法，采用掩蔽方法消除干擾

（3）.滑石粉等的干擾及其排除：在水中不易溶解而使溶液渾濁，一般對于水溶性的主藥，可制成水溶液，將滑石粉等慮過除去或用有機溶劑提取主藥后，在依法測定。

2）抗氧劑的干擾及排除

（1）加入丙酮或甲醛作為掩蔽劑消除na2sso3算對測定的干擾

）（2）加酸，加熱使氧化劑分解

（3）加入弱氧化劑

（4）當vc 作抗氧劑時，對測定主藥有干擾，可在不同波長，選擇一個合適的波長進行測定。

3）溶劑油的干擾及消除

（1）有機溶劑稀釋法（2）萃取法（3）柱色譜法

7.不同劑型的檢測項目

1）固體制劑（片劑） 外觀、重量差異、硬度與脆碎度、崩解時限、溶出度、含量均勻度、微生物度

2）液體制劑（注射劑）裝量、可見異物、細菌內(nèi)毒素或熱原、無菌、不溶性微粒

7.阿斯匹林原料與片劑的含量測定

a．原料（直接滴定法）1）阿司匹林具有脂的結構，為使阿司匹林易于溶解并防止脂鍵在滴定時水解而使測定結果偏高，故不用水為溶劑而用中性乙醇溶液溶解供試品。

2）滴定時應不斷震搖下稍快的進行以防止局部堿度過大而致使其水解

b．片劑（兩步滴定法）阿司匹林中除了加入少量酒石酸穩(wěn)定劑外，在制劑工藝過程中會產(chǎn)生水解產(chǎn)物水楊酸和醋酸，它們均消耗氫氧化鈉使測定結果偏高，因此不能采用直接滴定法，而采用先中和供試品共存的酸，再將阿斯匹林在堿性條件下水解后測定兩步滴定法

8.用非水滴定法測定有機堿鹽酸鹽用高氯酸滴定醋酸汞的作用：消除鹽酸的干擾，因為生成的氯化汞為易容難電離的化合物，主要以分子形式存在。

9.（吩塞嗪類藥物）鹽酸氯丙嗪和奮乃靜不穩(wěn)定易被氧化的原因

1）遇光、紫外線各種氧化劑時易被氧化

2）n、s原子失去一個電子而形成正電的陽離子

10.標準比色液的配置：

1）比色用重鉻酸鉀溶液

2）比色用硫酸銅液

3）比色用氯化鈷液

11.崩解時限檢查法中供試品的測定

片劑：（1）口服普通片：各片均在15分鐘內(nèi)全部崩解，如有1片不能完全崩解，應另取6片復試。

（2）薄膜衣片：各片均在30分鐘內(nèi)全部崩解。

（3）糖衣片：各片應在1小時內(nèi)全部崩解.

(4)腸溶衣片：先在人工胃液中檢查2小時，每片不得有崩縫、崩解或軟化等跡象

12.專屬鑒別：

1）va：三氯化銻成色反應：在無水氯仿中與三氯化銻呈不穩(wěn)定藍色。

2）vb：硫色素反應：在堿液中可被鐵氰化鉀氧化成硫色素,硫色素在正丁醇或異丁醇中顯藍色熒光。

3）鹽酸氯丙嗪：硝酸氧化顯色反應，紅色漸變?yōu)榈�黃色。

4）氨基糖苷類：

（1）茚三酮：鏈霉素+茚三酮------藍紫色

（2）麥芽酚（特有鏈霉素）：

鏈霉素----ohˉ、重排---麥芽酚------fe3﹢--紫紅色

（3）坂口反應（鏈霉胍特有）

鏈霉素----ohˉ、水解---鏈霉胍-----8羥基喹啉---橙色

13.沉淀反應： 維生素b1結構中的兩個雜環(huán)可與生物堿沉淀劑反應：與碘化汞鉀生成淡黃色沉淀；與碘試液生成紅色沉淀：與硅鎢酸生成白色沉淀；與苦酮酸生成扇形白色沉淀.

第三篇：儀表檢測畢業(yè)生的求職信模板

歡迎瀏覽：儀表檢測畢業(yè)生的求職信模板

尊敬的領導：

您好!

非常感謝您在百忙之中抽出時間看我的求職信。我是xx大學信息工程學院電子系學生，xx屆好范文。我的專業(yè)是儀器儀表檢測。

在大學期間，我學習刻苦努力，成績優(yōu)異，先后五次獲獎學金，基礎扎實，實踐能力強，學校安排的實習、課程設計均獲得優(yōu)異成績。此外，我還擅長計算機和英語，已通過了計算機國家三級a考核和英語國家四級。同時，我對計算機進行了較為系統(tǒng)的學習，必修課包括：計算機文化基礎，計算機軟件基礎，計算機硬件基礎，計算機接口技術，計算機控制技術，并自學了c語言、vb、office和宏匯編。學習理論知識之余，我也注重實踐能力的培養(yǎng)。大一時我就參加了校電子科技協(xié)會。自大二起，我就在實驗室?guī)椭�老師準備各種實驗。經(jīng)常參與實驗室儀器的維護，對實驗室的儀器比較熟悉，動手能力和實驗能力都比較強，能開發(fā)單片機系統(tǒng)，熟悉dsp硬件，軟件應用。

為培養(yǎng)自己各方面的能力，我先后擔任過寢室長，學生會干部，xx班班長和檢測專業(yè)班班長。我還積極參與策劃社團活動，廣泛建立人際關系，組織策劃過一系列活動，深得老師同學好評。在任班長期間，在我和全班同學的共同努力下，我班先后獲校文明班級、市文明班級稱號，我本人也被評為校優(yōu)秀大學生。具備了較強的組織能力和把理論運用與實際的能力。

踏實守信、真誠待人、處事熱情、積極進取是我的座右銘，誠冀貴公司給我一個施展才華的機會，成為貴公司風雨同舟的一員，我必能為貴公司的發(fā)展助上一臂之力!

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第四篇：質(zhì)量檢測專業(yè)畢業(yè)生自我評價

本人自上大學以來，努力向“一專多能”方向發(fā)展，課余時間也努力培養(yǎng)和提高自身的綜合素質(zhì)，并加強社會實踐能力。

思想上，我力求上進，關心時事，擁護黨和國家的方針政策，不斷加強自己的理論修養(yǎng)，以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)，并已通過政治審核，即將成為一名共產(chǎn)黨員。

學習上，自己一直認真、努力地學好各門學科。通過大學的學習我也具備了一定的學習能力和分析及解決問題的能力，并且學會如何思考。除此，為了提高自己的實驗操作技能，我參加了科技立項的活動，在活動中我的實驗技能得到了提高。而且，我在質(zhì)檢的實習和在學校里都多動手參與實驗，相信我的動手能力是挺強的。而在計算機方面我覺得我在office軟件和其它繪圖制表的軟件的使用上我覺得我還是挺熟練的。至于英語方面我也順利通過四級考試了。

工作上，我還積極參與各種工作和組織各種活動，如擔任過創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會長和層長。如我組織了6次廈門旅游活動，我還多次到外地如漳州，河源，惠州等地旅游以增長見識。除此，我還積極參加班集體的活動和其它志愿者活動，如義務家教等。由上大學至今，我還一直擔任化工實驗室助理，由于自己的認真和負責任，所以一直得到老師的好評。而在大三的暑假，我還到汕頭的質(zhì)檢實習。在實習中我學習到在社會上是如何做人做事的。而自己的好靜，踏實和勤奮的優(yōu)點在質(zhì)檢都得到了充分的體現(xiàn)。

第五篇：食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)畢業(yè)生求職信模板

尊敬的領導：

您好!我叫，是即將畢業(yè)的xx農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院，食品營養(yǎng)與檢測09級學生，我選擇的專業(yè)是一門比較熱門的專業(yè)，本專業(yè)注重動手能力與理論實際相結合，培養(yǎng)了我們的綜合能力。現(xiàn)如今我已經(jīng)掌握了高效液相色譜，紫外分光光度儀等儀器的使用。并具有一定的檢測技術，可適應食品行業(yè)的檢測。

雖然我是一名專科生，但是我相信我不會比本科生差，在大學生活中，培養(yǎng)了我嚴謹?shù)乃季S方式和樂觀的生活態(tài)度，在不斷工作中養(yǎng)成踏實的工作作風和團結寫作的優(yōu)秀品質(zhì)，我相信在一定時期的學習中很快適應公司發(fā)展的節(jié)奏，也堅信自己可以勝任這份工作，并在崗位上守業(yè)，敬業(yè)。

以上是我向您呈上我的自薦材料，也希望貴公司給我一次展現(xiàn)自己的機會，我會用行動來證明自己。

此致

敬禮!

求職者：

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