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學校中層干部培訓自我總結(jié)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 00:14:32 | 移動端:學校中層干部培訓自我總結(jié)(精選多篇)

第一篇:學校中層干部培訓自我總結(jié)

為了打造一支強而富有生命力的學校干部隊伍,自xx年xx月xx日xx書記的一場《認清形勢,明確優(yōu)勢,開拓創(chuàng)新》的報告拉開了干部學習的序幕之后,我們積極主動地參與學習,聽過主題報告,做過專題交流,素質(zhì)能力拓展,這些著實讓我們聽了很多,看了很多,也想了很多,今天很榮幸有機會與大家交流一些體會,或許還很膚淺。

我是一名普通的中層干部,我想中層首先應該是忠誠的,一個優(yōu)秀的干部,首先應該是一個優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置,肩負著深化校領導工作正常有序運轉(zhuǎn)的重任,只有我們作風切實,講實話,求實效,落實到每一項工作上,樂于奉獻,愛崗敬業(yè),才能體現(xiàn)一個高品質(zhì)團隊的風貌,才能發(fā)揮中層干部的非權力影響力。

其次,通過學習,我覺得干部還要有些精神。我們都會記得陳正祥給我們回顧的他的經(jīng)歷和反思,從中我們汲取了一名干部應該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神。謀學校事業(yè)發(fā)展我們樂意敬業(yè),謀自身素質(zhì)提高,謀教育改革深化,謀學校發(fā)展合力,善謀就是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn);本學期陳書記的“對建國后五代人的分析”讓我們受益匪淺,好學習才能有發(fā)展,才能成為學校發(fā)展的領頭羊排頭兵。而創(chuàng)新精神更是與學校的內(nèi)涵建設息息相關。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。因為創(chuàng)新所以我們才有了辦學理念的不斷完善,跟單培養(yǎng)模式的不斷推進,校本課程與教材的繼續(xù)深化,我想自己還應該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實踐。特別是聆聽了韓小玲記者的報告,作為一名學校教學職能部門的干部,還要學習和要做很多新聞宣傳。

最后,我想要追求一名干部的最佳生命狀態(tài)。我想把學生的意愿作為第一信號,把優(yōu)質(zhì)教育作為第一追求,把師生滿意作為第一目標,這或許還不夠最佳,我又想擁有科學的教育理念,真誠的情感品質(zhì)、廣博的知識積累、豐富的管理智慧,或許也不夠最佳,但這些都是我要追求的,只有不斷完善,才能達到最佳。其實,學校組織的每一次學習,都是在引領我們進入最佳狀態(tài)。

最后,我還想說,我們既是領導的副手,但也是舵手,只有提升主體主動性,才能提高水平,所以,我會居位而不虛位,努力實踐,不斷進步,也請校領導繼續(xù)關注我們的成長。

寓教于樂,盡情去玩,用心去體驗,是我這次干部培訓的最大感受。

在精品素質(zhì)拓展基地的兩天一夜里,我們學會了團結(jié)、互助。由最初的六個零散了點逐漸匯成一張有屬于自己內(nèi)涵、彈性、充滿活力而又團結(jié)一致的網(wǎng),一張牢固、彼此協(xié)助的網(wǎng)!

在這次培訓中,不僅讓我明白了作為一名學生干部應該負起的責任,更讓我明白了我們的生活到處都充滿著讓我們感動的事情,充滿著幫助我們的人,也充滿著需要我們伸出雙手去給予協(xié)助的人!培訓中,我們第3小組的成員始終都是團結(jié)一致,共同去面對困難和挑戰(zhàn)!在這其中讓我看到了友誼的珍貴!

我相信,在接下來的學習和工作中我會做得更好,更上一層樓!

第二篇:中層干部培訓總結(jié)

中層干部培訓總結(jié)

在公司領導的關心與重視下,本人有幸于201*年10月7日至23日在紡織黨校進行了為期5天9節(jié)課程的中層干部培訓,通過9位各部門老師的精彩講課,使我受到了一次深刻的管理者技能教育。此次講課內(nèi)容豐富,涉及類別廣泛,如打造高素質(zhì)的團隊、人力資源管理風險防范、企業(yè)管理實用新知識、新方法、談談中層角色定位與執(zhí)行力的提升等,這是一次非常難得的學習機會,將促使我在今后的工作中更有信心和能力去完成公司領導和管理處交給的各項任務。

下面本人就5天的學習來談談心得體會:

一、角色的認知與轉(zhuǎn)化

通過本次培訓,使我領悟“中干”的內(nèi)涵與職責,明白努力的方向,幫助我找準角色定位。

我現(xiàn)任職華泰龍安物業(yè)管理有限責任公司東恒時代管理處工程部主管,我深深認識到:要想轉(zhuǎn)變角色,站對位子,明確職責,理順關系,做好工作,當前必須要認知自己的身份。中層領導是組織的中間結(jié)構(gòu),處于承上啟下的重要位置,在上情下達、下情上傳的過程中起著“二傳手”的作用,是連接各部門的紐帶和橋梁,在管理工作中起著緩沖帶作用,更能夠有效地發(fā)揮凝聚工程部員工士氣的作用。因此,作為一名公司中層干部,如何履行好職責,充分發(fā)揮領導作用,引領教員工去努力工作,提升執(zhí)行力,齊心齊力齊奮搏,以改變管理處的現(xiàn)狀是十分重要。

二、樹立管理就是服務的理念

管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”,其本質(zhì)是關懷、關愛、服務、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗管理向科學管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的過程就是人文管理。以全心全意為業(yè)主服務為中心,以全面理解公司思想、上級領導意圖和管理理念為起點,以業(yè)主滿意為標準,切實把管理處的決策、對員工的關懷落實到工作中去,引導員工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè),創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。

三、提高凝聚力是事業(yè)成功的保證

提高凝聚力的基礎是團結(jié),一是員工之間的團結(jié);二是各部門內(nèi)部的團結(jié)。要讓周圍員工做到能和諧共事、能溝通工作、能交流情感、能融洽生活、能相互理解、能相互配合。作為一名中層干部應具有對待事業(yè)的“奉獻之心”,對待同志的“理解之心”、同志之間的“平等之心”和崗位的“責任之心”。因此,增強團結(jié),提高凝聚力,建設和諧管理處,是完成任務的重要保證。

四、要注意上下級關系,把握工作不越位

“下級服從上級”是公司的組織原則之一。中層干部是執(zhí)行本負責區(qū)域決策部署的中堅力量,要做到準確理解上級決策,令行禁止,創(chuàng)造性地開展工作。要擺正位置必須做到:對上級不越權,對同級不越位,對下級不包辦,做好橋梁和紐帶的作用,維護公司的形象和權威。

五、正人先正己,做事須先做人,提高執(zhí)行力

在工作中,要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。

1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。

2、以德正人。工作中對人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。

3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關心人、體貼人、理解人,營造快樂工作的環(huán)境。

4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達能力,既要自己做好,還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動,小事莫計較。自己把自己說服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。

六、要合理分工善于用人

要針對部門人員的特長,合理安排工作崗位和明確相關職責,充分調(diào)動員工的工作積極性,使每一個人都能發(fā)揮出自己的聰明才智,努力做到“人盡其才,才盡其用”。因事?lián)袢耍暼耸跈,知人善用,用人不疑,敢于并樂于承擔決策與行動的后果,不居功、不卸責。

通過這次短短幾天的培訓班的學習,也使我認識到培訓學習對于一名中層干部是十分重要的,這次培訓雖然時間不長,但效率卻非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅實的基礎,而且所學的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會。在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的,我們自己只要能充分發(fā)揮自

己的優(yōu)勢和克服自身的缺點,轉(zhuǎn)變思維方式,換位思考,開拓創(chuàng)新,用所掌握的理論來指導自己的實踐,我相信會成為一名合格的中層干部,能更好的完成公司及管理處領導安排的工作。

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第三篇:酒店中層干部培訓總結(jié)

培訓總結(jié)

通過兩天的培訓,讓我增長了知識,開闊了眼界。作為一名市場銷售部的銷售員,我并不是管理層,手底下也沒有員工,因此我特別要感謝酒店能夠給我這次參加培訓的機會。雖然這兩天的培訓強度有點大,但是它讓我明白了一個道理:成功必須付出艱辛!接下來,我分享一下這兩天培訓之后的心得:

一、“千人同心,則得千人之力”,凝聚力是我們陽光團隊的靈魂。蒿老師通過搬椅子、剪紙塔等體驗來訓練我們的團隊凝聚力,體現(xiàn)了“團結(jié)就是力量”這樣一個亙古不變的真理,實在是用心良苦。通過這方面的訓練,讓我看到了我們酒店管理人員之間那種情感的默契,團隊隊員對于隊長下達命令之后那種高效的執(zhí)行力,我頗為震驚,試問這樣一個酒店,這樣一個團隊,怎么可能會被一時的失敗而擊垮,怎么可能因為一時的經(jīng)濟形勢嚴峻而沒落?

二、“欲無往而不勝,需謀定而后動”,一個可行的計劃能對一個好團隊起到畫龍點睛的作用。就我的工作而言,按照慣例每天都會列出拜訪計劃,然后根據(jù)計劃實施一整天的工作,但之前我忽略了一個細節(jié),那就是制定計劃的可行性以及整體性。在今后的工作中,我會對每一項拜訪計劃做一次評估,根據(jù)當日的客戶空閑情況、公司房晚量、路程遠近、公司經(jīng)營類別等等做出當天最適宜拜訪的幾家單位從而進行更有針對性的拜訪,做到效率最大化。

三、“非學無以廣才,非志無以成學”,一個擁有堅定而共同信念的團隊能夠“無堅不摧”。培訓中,老師曾講過這樣一段話:歷史上歷時最久而至今仍存在的團隊組織就是宗教,宗教擁有著極強的信念以及特殊且精細的分工制度。是啊,從來沒聽說過哪個企業(yè)能夠歷時上千年而存在的,或許這就是信念的力量吧!體驗式訓練中的跳大繩環(huán)節(jié),28分鐘的效率那是團隊懷著一種共同信念和目的而達到的結(jié)果,我并不驚嘆這28分鐘的完成率算多快,而是由衷地贊嘆搖繩、數(shù)數(shù)、跳繩三個環(huán)節(jié)大家能夠配合地如此默契,如此地堅韌。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,銷售很大程度上靠的是一種信念,沒有這種信念的支持,或許在每次陌生拜訪中很容易就會產(chǎn)生某種擔心和憂慮。既然已經(jīng)進了銷售部,我就不能退縮,我也發(fā)自內(nèi)心地相信陽光的“嚴冬”一定會過去,春天一定不遠矣。在今后的工作中,我會秉著“不要希望”的信念和“我要”的工作作風去完成每一次銷售,每一次拜訪。按照蒿老師的說法,一個擁有堅定信念的團隊,一項可行的計劃,一種可能性,加上如今市場經(jīng)濟的緩慢復蘇,如此下來,或許——201*年就是陽光再次見證奇跡的年度!

市場銷售部徐磊二○一三年一月八日

第四篇:上海中職學校中層干部培訓感想

培訓感想

此次“十一五”第十期上海市校長和中層干部培訓班就快結(jié)業(yè)了,從9月14日第一次到茶陵北路上海市教育科學院參加開學典禮,我每次學習都很有收獲。還記得第一天由于不認識路,我下車后花了好長時間尋找茶陵北路21號,班主任沈老師熱情地給我打來電話,關心我、詢問我沒到的原因,并且給我電話里指路,我深深地感動;也記得在開學典禮的第一天周亞弟老師給我們大家做的講座:樹立現(xiàn)代職教理念,開啟了我職教教育教學管理等方面的學習思考之門。我每次在教育科學院的學習培訓課都受益匪淺。

第一天的開學典禮上,周老師就請跟大家一起分享“眼界決定境界、思路決定出路、定位就決定地位、細節(jié)決定成敗、性格決定命運”這些至理名言,這些話隊一所學校的生存和發(fā)展也是至關重要的。學校要注重內(nèi)涵建設,教師要勇于承擔課題、圍繞學校實際情況探索學校發(fā)展和改革的方向。會上我們還學習了國家教育發(fā)展的戰(zhàn)略方針,立志努力提高水平。

接下來每次課我都認真聽講、認真做筆記。來做講座的都是教育專家、教育管理專家、企業(yè)專家、名校長、名師,從他們身上我學到了很多。從學校管理中的心理研究、企業(yè)對種子人才培養(yǎng)要求和期望、(來源好范 文網(wǎng):www.weilaioem.com)上海社會經(jīng)濟發(fā)展對職業(yè)教育的要求、綜合素質(zhì)就業(yè)導向的職業(yè)課程發(fā)展觀、市場導向的專業(yè)開發(fā)的理論與實踐、職業(yè)院校教學評價及其質(zhì)量監(jiān)控、職業(yè)教育教育管理實務概論、學校職業(yè)生涯指導、職業(yè)學校的管理、職業(yè)教學改革、教學方法、國家中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、校企合作等等多個方面,我學到了許多同行的經(jīng)驗、學習了國家政策、教育教學理論知識,同時又通過考察學習了解了許多兄弟學校的辦學情況,學習辦學經(jīng)驗。這些自強不息的成功經(jīng)驗激勵我為職業(yè)教育的輝煌的明天而努力奮斗。

感謝上海市教育科學院的老師對我的悉心指導,感謝所有上課的老師,你們辛苦了!祝新年愉快,身體健康,萬事如意!

201*年12月

第五篇:學校中層干部培訓學習心得

學校中層干部培訓學習心得

為了打造一支強而富有生命力的學校干部隊伍,按照龍湖區(qū)教育局的統(tǒng)一部署安排,201*年7月14日至20日,有幸參加了為期7天的中層干部培訓。此次培訓采用封閉式管理,教學內(nèi)容上的精心編排,課外活動上的周密部署,領導們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出教育局黨委對中層干部隊伍建設的的高度重視。學海無涯,通過參加此次中層干部培訓的學習,使我感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為聆聽了學校領導和專家的講座,豐富了我們的知識,開闊了視野,拓展了思路。使自己的理論基礎,黨性修養(yǎng)、領導藝術等方面的知識水平有了一定程度的提高;感到遺憾,學習的時間有限,要學的東西太多。

通過此次培訓,感到對以后的工作具有非常重要的指導作用,并且體會很深。這次培訓我們積極主動地參與學習,聽過主題報告,做過專題交流,素質(zhì)能力拓展,這些著實讓我們聽了很多,看了很多,也想了很多,今天很榮幸有機會與大家交流一些體會,或許還很膚淺。

首先,我是一名普通的中層干部,我想中層首先應該是“忠誠”的,一個優(yōu)秀的干部,首先應該是一個優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置,肩負著深化校領導工作正常有序運轉(zhuǎn)的重任,只有我們作風切實,講實話,求實效,落實到每一項工作上,樂于奉獻,愛崗敬業(yè),才能體現(xiàn)一個高品質(zhì)團隊的風貌,才能發(fā)揮中層干部的非權力影響力。

其次,通過學習,我覺得干部還要有些精神。我會記得魯澄南魯副局長給我們上“學校管理與改革”,從中我們汲取了一名干部應該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神。謀學校事業(yè)發(fā)展我們樂意敬業(yè),謀自身素質(zhì)提高,謀教育改革深化,謀學校發(fā)展合力,善謀就是敬業(yè)精神的具

體體現(xiàn);本學期謝紅副局長的“如何當好一名中層干部”讓我們受益匪淺,好學習才能有發(fā)展,才能成為學校發(fā)展的領頭羊排頭兵。而創(chuàng)新精神更是與學校的內(nèi)涵建設息息相關。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。因為創(chuàng)新所以我們才有了辦學理念的不斷完善,跟單培養(yǎng)模式的不斷推進,特別是聆聽了蔡曉陽主任的“虛功實作,搞好校本教研工作”,校本課程與教材的繼續(xù)深化,我想自己還應該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實踐。

最后,我想要追求一名干部的最佳生命狀態(tài)。我想把學生的意愿作為第一信號,把優(yōu)質(zhì)教育作為第一追求,把師生滿意作為第一目標,這或許還不夠最佳,我又想擁有科學的教育理念,真誠的情感品質(zhì)、廣博的知識積累、豐富的管理智慧,或許也不夠最佳,但這些都是我要追求的,只有不斷完善,才能達到最佳。其實,學校組織的每一次學習,都是在引領我們進入最佳狀態(tài)。

我還想說,我們既是領導的副手,但也是舵手,只有提升主體主動性,才能提高水平,所以,我會居位而不虛位,努力實踐,不斷進步,也請校領導繼續(xù)關注我們的成長。

寓教于樂,盡情去玩,用心去體驗,是我這次干部培訓的最大感受。

龍湖區(qū)南僑小學:魏培群

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