第一篇:最新的兒科實(shí)習(xí)生自我鑒定
以下一則是兒科實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)的自我鑒定范文:
我們開始了為期兩周兒科的實(shí)習(xí)!這里的護(hù)理對(duì)象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因?yàn)槊鎸?duì)的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個(gè)治療都要跟家長(zhǎng)們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!從理論中,我學(xué)習(xí)到了新生兒黃疸的辨別,支氣管肺炎的臨床表現(xiàn),護(hù)理診斷及護(hù)理措施,患兒輕、中、重度缺水的劃分等。
這里特殊的有三點(diǎn):
第一,特殊的護(hù)理人群;
第二,特殊的治療護(hù)理原則;
第三,特殊的護(hù)患關(guān)系。
首先,小兒的生長(zhǎng)發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。
再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項(xiàng)。在本科的老師精心指導(dǎo)下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機(jī)以及對(duì)癥護(hù)理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn),如肌注時(shí)應(yīng)如何定位,注射時(shí)應(yīng)捏起皮膚等。
最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系?偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。
但是在這里工作不只面對(duì)著小皇帝們,還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力。
在接下來的實(shí)習(xí)要再接再勵(lì),以取得更好的成績(jī),爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)的過程中有更多的收獲,豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來完善自己。
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或者
在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝,兒科實(shí)習(xí)生自我鑒定,自我鑒定《兒科實(shí)習(xí)生自我鑒定》。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對(duì)不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷?傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
第四篇:(隨便什么專業(yè)都可以)畢業(yè)實(shí)習(xí)生鑒定(最新的)
實(shí)習(xí)生自我鑒定
珍貴的實(shí)習(xí)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下實(shí)習(xí)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
第五篇:201*最新的大學(xué)生自我鑒定
以下就分享一篇201*年最新的大學(xué)生的自我鑒定。
光陰似箭,當(dāng)我們?cè)诒г拐n程太多,學(xué)業(yè)繁重的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)悄悄的從我們指縫間穿過,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束,如今站在臨近畢業(yè)的門檻上,回首四年在南京師范大學(xué)校園學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,昔日的一個(gè)個(gè)生活片段如同幻燈片般在腦海中自動(dòng)放映出來,感慨頗多。那時(shí)候我們還在為一天12節(jié)課抱怨的時(shí)候,現(xiàn)在卻無比懷念能坐在教室里聽一堂老師講課。那時(shí)候因?yàn)橥瑢W(xué)間的一些小小的矛盾而弄的不愉快,現(xiàn)在想到那句“你說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,感傷的情緒就會(huì)情不自禁的涌出來。大學(xué)四年,我們學(xué)會(huì)了很多,也失去了很多,無論是得到的還是失去的,都是我們寶貴的精神財(cái)富,值得我們一生去銘記,去懷念。
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo),老師的教誨,同學(xué)的幫助下,以正德厚生,篤學(xué)敏行的校訓(xùn)始終鞭策自己,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自以為自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí),知識(shí)結(jié)構(gòu)完善,適應(yīng)能力強(qiáng),有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
在學(xué)習(xí)方面,如同生活一樣,總是有許多的起起伏伏,雖然波瀾不驚卻可圈可點(diǎn)。依然還記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,是一個(gè)自以為是毫無顧及的孩子,自以為從高中的束縛中掙脫出來,進(jìn)入大學(xué)就能為所欲為,卻不知道大學(xué)才是真正邁向社會(huì)的起點(diǎn),這個(gè)很簡(jiǎn)單的道理我卻遲遲沒有領(lǐng)悟,讓我在迷茫和墮落中渡過了很多時(shí)間。但是錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò),總是有些人知道自己的錯(cuò)誤寧愿錯(cuò)下去也不肯回頭,只為了那點(diǎn)不堪的自尊。很慶幸我不是這種人,我還能迷途知返,哪怕這個(gè)糾錯(cuò)的過程中有許多冷嘲熱諷,因?yàn)闊o論你在哪個(gè)圈子,你要跳出這個(gè)圈子都是要受到圈子里人的不屑與鄙視的。在這個(gè)糾錯(cuò)的過程中,學(xué)習(xí)也有了起色,通過了英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),同時(shí),在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中,我也盡了自己的努力,雖然沒有能拿上獎(jiǎng)學(xué)金,但我的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力整體上了一個(gè)臺(tái)階,從大一在班上排名靠后到后來的中游水平,其中的努力是不言而喻的。到了大三的時(shí)候,我毅然決定考研,雖然失敗了,讓我第一次徹徹底底知道挫敗和失落是什么感覺,對(duì)此我也不想解釋太多,對(duì)于失敗者來說,過多的解釋就是在掩飾你內(nèi)心的不安,但我始終堅(jiān)信自己當(dāng)初走在這條路上,即使失敗,也是偉大的。
在工作方面,一開始我加入了學(xué)校的社團(tuán),在社團(tuán)里干了一年,還算比較成功的,如果不是因?yàn)閾Q校區(qū),會(huì)長(zhǎng)非我莫屬。大二的時(shí)候,成為了一名青年志愿者,在學(xué)校附近的紅山民工子弟小學(xué)義務(wù)支教了半年,教的音樂。我覺得這是我大學(xué)社會(huì)實(shí)踐里做的很有意義的一件事,我也真正把它當(dāng)作一件事情來做,為這些小學(xué)生教課是一件很愜意的事情,他們調(diào)皮卻單純,在他們的世界觀中,永遠(yuǎn)只有絕對(duì)好的和絕對(duì)壞的。當(dāng)我?guī)н@他們唱著一支又一支兒歌的時(shí)候,我也回到了我的童年。他們是民工的孩子,他們的爸爸媽媽建起了這座城市,他們的孩子卻在連老師都請(qǐng)不到的學(xué)校上學(xué),希望這些命運(yùn)不公的孩子們能頑強(qiáng)的成長(zhǎng)。也是因?yàn)槲冶容^喜歡音樂的緣故,后來我和幾個(gè)熟悉的朋友組了一個(gè)樂隊(duì),并有過幾次演出,總的來說,樂隊(duì)是不成功的,但卻成全了我一個(gè)夢(mèng)想,而且這個(gè)愛好,我也會(huì)一直喜歡下去。后來樂隊(duì)解散以后,工作方面就沒有什么可提的,其實(shí),對(duì)于工作,初來咋到的人們總是喜歡參加各式各樣的活動(dòng)去顯示自己的能力和擴(kuò)大自己的交往圈。
為以后的評(píng)優(yōu)工作撈資本。真正喜愛的又有多少呢,人總是那么被動(dòng),被無形的社會(huì)規(guī)則牽著,可是你卻無法擺脫,就像牽著風(fēng)箏的線,斷了線的風(fēng)箏注定不是好事。對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律總是能闡釋的那么完美。
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