第一篇：一年級班級工作計劃

【指導思想】一年級的學生剛剛走進一個新的環(huán)境，對他們來說，整個世界都變了。新的世界既有新鮮刺激，也有疑問困惑。因此，一年級的工作，尤其是第一學期的工作，主要以讓學生更快更好地適應學習環(huán)境及培養(yǎng)良好的學習習慣為主要目的和出發(fā)點。

【班級目標】 1． 增強班級體的凝聚力。

2． 培養(yǎng)班級觀念和愛班感情。

3． 培養(yǎng)干部能起帶頭作用。

4． 逐步培養(yǎng)自我管理能力。

5． 培養(yǎng)良好的學習習慣。

【主要措施】

一、 行為規(guī)范教育

1、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。

2、制定并培養(yǎng)學生養(yǎng)成5個在校的好習慣、5個在家的好習慣。

※學校

※在家

1、按時上學不遲到。

1、早睡早起休息好。（十小時左右的睡眠時間）

2、見到老師主動問好，友愛同學不吵鬧。

2、能聽取父母長輩的正確教導。

3、課前準備好，上課遵守紀律。

3、每天朗讀（或聽故事）不少于15分鐘。

4、課堂專心聽講，大膽發(fā)言。

4、自己的事情能自己做。

5、讀寫姿勢正確，課堂作業(yè)認真。

5、讀寫姿勢正確，回家作業(yè)認真。

3、在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話，與行為規(guī)范評比相結合，達到教育的目的，而且教育和童趣統(tǒng)一。

l “星星伴我行”：記錄的是學生的日常的表現(xiàn)情況。

l “摘下滿天星”：只要學生有進步，他就能摘到一顆五角星。

4、用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經�；�、規(guī)范化。

5、每月進行班級行為規(guī)范的階段小結。

6、實行“一日值日班長”制度。

7、創(chuàng)作兒童歌謠，寓教育于童趣中。

如：晨讀歌：早上一來進教室，拿出書本早自習，認真讀書聲聲亮，天天練習長知識。

課前歌：鈴聲響，把嘴閉，快步走到座位上。腰挺直，手扶膝，兩腳平平放在地。

向前看，頭抬起，看誰坐得最神氣。

上課歌：上課時，向前看，腦子跟著問題轉，想發(fā)言時先舉手，回答聲音要響亮；

同學發(fā)言仔細聽，糾正錯誤要勇敢。

下課歌：高高興興下課了，下節(jié)用具先備好，再去方便不要跑，回來文明做游戲。

二、 班級文化建設

班名：智多星

班徽：制定中

班報：已落實

班級口號：做一個愛集體、愛他人的實小主人！

班級公約：對待集體要關心，幫助同學要熱心；

上課聽講要專心，放學路上要當心；

完成作業(yè)要細心，遇到困難不灰心；

團結合作要齊心，師生互助心連心。

三、 班級特色活動

1.積極響應大隊部的號召，認真參與大隊部組織的各項工作。

1）雛鷹爭章活動

2）各項校級大活動的參與（教師節(jié)、讀書節(jié)、國慶節(jié)、迎新活動等）

2．班級特色活動

l “人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

1）利用晨會和學生講述環(huán)保的重要性。

2）說一說日常生活中如何做到環(huán)保？

3）11月回收廢電池，做力所能及的事情。

4）評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

l “做實小小主人，創(chuàng)實小新形象”班級教育活動

◇ 感受一流的新校舍，談談自己的感受。

◇ 為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

◇ 自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物，做實小的主人。

◇ 開展“如何愛護身邊的小生命”的班級大討論，出出金點子。

◇ 開展班級形象大使的活動，人人爭做禮儀員。

四、 其他各項工作

1、抓好“兩操”，注重質量，控制眼睛新發(fā)病率。

2、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。

3、開好家長會，積極引導家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

4、建立學生的成長檔案袋。

5、一年級親子活動的籌備工作。

結語：相信，只要老師做個有心人，不斷地創(chuàng)造適合學生年齡特點的教育方法，我們的孩子將會養(yǎng)成良好的習慣，將會終身受益。

第二篇：201*年一年級班級工作計劃

素質教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式，班級授課制是學校教育的基本形式。因此，作為"班集體靈魂"的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。

面對6、7歲--11、12歲的兒童，工作更加繁重，但是我相信，任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來，那么，做好班主任工作計劃就至關重要。下面是我的工作計劃：

一、.指導思想

以江澤民總書記提出的以德治國的戰(zhàn)略方針，以學生發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強學校德育工作的實效性，展示附小學生的新形象。樹立良好的班風，開展集體主義教育，培養(yǎng)集體主義精神，形成良好的學習氛圍。

二、教育總目標

1、堅決貫徹江總書記提出的以德治國的戰(zhàn)略方針，重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育，有效提高學生思想道德素質。

2、充分發(fā)揮學生的自主自動能力，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力。

3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與，自我管理，自我服務等多種活動模式，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小市民。

4、通過“作小主人，創(chuàng)新形象”的系列教育活動，使學生從身邊的公物、植物、動物做起，為班級新形象出金點子，爭創(chuàng)行為規(guī)范”特色班”。

5、開展“學習型家庭”的指導與研究，切實提高廣大家長自身素質和家庭教育水平，使學校、家庭、社會這三位一體的德育網絡保持整體性。

三、主要工作：

1、加強班干部的組建與培養(yǎng)：

（1）利用班會課，自薦與推選相結合，選出大家信任的、為大家服務的班干部。

（2）每日執(zhí)行值日班干部，大家輪流負責管理班級，從中讓班干部得到錘煉，提高管理班級的能力。

（3）各個班委分工明確，通力合作，真正成為老師們的好幫手，學生的知心朋友。

2、加強班級管理的科學化，自主化。

（1）設崗位，定人員，定工作，讓班級的事務學生自主管理。

（2）一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的小學生。

（3）充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

3、培養(yǎng)學生的自主學習能力

（1）早晨到校，班干部自覺組織學生學習，遇到難題，互相探究。。

（2）鍛煉學生進校后，有一個良好學習氛圍，做時間的主人。

4、加強學生一日行為和平時行為的規(guī)范教育

（1）依據(jù)德育計劃，定出每周的訓練內容，做到有內容，有計劃，有步驟的教育。

（2）組織好工值日中隊的值勤作，讓他們覺得自己是班中的表率，有一種自豪感

（3）增強大家的上進心，爭當值勤者。

結合大隊部與學校的大型活動，有針對性的組織班級召開主題班會，從而提高學生的道德觀，紀律觀，增強集體的凝聚力，讓良好的班風像春天的苗苗不斷健康成長。

(4)用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經常化、規(guī)范化

5、加強學生心理輔導，促進學生健康成長

（1）利用班級的力量，給班中需要溫暖的同學給予關愛。

（2）發(fā)揮班級體的力量互幫互助，對心理上有問題的學生，采用多種途徑進行輔導與教育，引導學生健康發(fā)展。

（3）創(chuàng)設師生交流的情境和渠道，讓學生與老師的距離拉近，增進大家的情感交流。

6、主題教育活動：

(1)、“做小主人，創(chuàng)新形象”系列教育活動

感受一流的新校舍，為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物，做學校的主人。

（2）、愛國主義專題教育

開展愛國主義講故事比賽。

結合社會實踐活動了解家鄉(xiāng)，走向社會。

認真收聽愛國主義專題講座。

積極參與“我心中的祖國”繪畫比賽。

（3）、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性

說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議

收集環(huán)保方面的成就，在班中進行交流。

每月回收費電池，做力所能及的事情

評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

第三篇：一年級班級工作計劃

一年級班級工作計劃

（201*----201*學年度第一學期）

201*.09

一、班級學生情況分析

本班共有學生人，其中女生人，男生人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班內氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

二、工作目標和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。

4、使學生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護公物，遵守紀律。

三、工作重點

1、嚴抓紀律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)、校規(guī)。

2、加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名合格的小學生。

3、養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握一定的學習方法。

4、加強安全教育，增強學生的自我保護意識。

四、采取的主要措施

1、常規(guī)教育方面

剛踏一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

（一）、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

（二）、合理利用升旗儀式,重(請你支持：www.weilaioem.com]

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