班級概況:
七(2)班現(xiàn)有學(xué)生60人,其中女生33人,除一名來自潁州區(qū)王店鄉(xiāng),二名來自于許堂鄉(xiāng),一名來自于柴集鎮(zhèn)之外,主要是學(xué)區(qū)農(nóng)村學(xué)生。由于各種原因,學(xué)生成績普遍較差,基礎(chǔ)相對薄弱,加之養(yǎng)成教育缺乏,學(xué)生綜合素質(zhì)較低,給教學(xué)工作帶來較大難題。根據(jù)現(xiàn)有情況,結(jié)合學(xué)校要求,特制訂班級計劃如下。
一、工作原則:擺正自己的心態(tài),用寬容與愛心關(guān)注一切學(xué)生
不歧視成績較差的學(xué)生,不放棄有問題的學(xué)生,不體罰辱罵有錯誤的學(xué)生,允許學(xué)生犯錯誤甚至出現(xiàn)反復(fù),以愛心和寬容對待每一個學(xué)生。包容學(xué)生的不足。做好承受打擊的心理準(zhǔn)備,不期望用一兩次談話或是其它方式就能改變學(xué)生。
二、班級目標(biāo)。
目標(biāo)一:育人目標(biāo):正直、善良、智慧、健康。
成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責(zé)任感、積極向上的團隊合作精神、豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。讓同學(xué)們明白我們是祖國的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起校園里地上的一片紙屑,打飯不插對,愛護一花一木,幫助同學(xué),遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛集體等等,都是愛國的行動。
目標(biāo)二:紀(jì)律目標(biāo):規(guī)范早讀、午休、自習(xí)、活動和晚上就寢的紀(jì)律。
早讀:在老師來之前,自覺讀書,由值日班長負責(zé)。午休保持教室安靜。自習(xí)活動課老師不在能保持安靜,各自做作業(yè)或其它的學(xué)習(xí)內(nèi)容。上學(xué)、放學(xué)及時到校、退校,住宿生晚自習(xí)后要即時就寢,就寢信號后不得到校外和在校內(nèi)走動、吵鬧。
目標(biāo)三:活動目標(biāo):力爭在做早操、做課間操和學(xué)校組織的各種活動中表現(xiàn)突出。
在升旗儀式或課間操時,站隊要快、靜、齊、直,要有飽滿的熱情和向上的精神。在學(xué)校組織(請收藏好 范 文,請便下次訪問www.weilaioem.com【公文素材庫范文網(wǎng)】
1、組建班委
盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的班委會,并明確班委會成員的具體分工與職責(zé),為了讓更多的同學(xué)得到錘煉。實行值日班干部負責(zé)制,加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。也實現(xiàn)“人人有事做,事事有人管”。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
2、思想教育
由于七年級學(xué)生是新生,各方面還不熟悉,因此,要加強對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德等思想教育。加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用主題班會、課余活動將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,遠離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團結(jié)、講紀(jì)律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強責(zé)任感和進取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。
共2頁,當(dāng)前第1頁12
第三篇:中學(xué)七年級班級工作計劃-班級工作計劃-中學(xué)七年級班級工作計劃
班級概況:
七(2)班現(xiàn)有學(xué)生60人,其中女生33人,除一名來自潁州區(qū)王店鄉(xiāng),二名來自于許堂鄉(xiāng),一名來自于柴集鎮(zhèn)之外,主要是學(xué)區(qū)農(nóng)村學(xué)生。由于各種原因,學(xué)生成績普遍較差,基礎(chǔ)相對薄弱,加之養(yǎng)成教育缺乏,學(xué)生綜合素質(zhì)較低,給教學(xué)工作帶來較大難題。根據(jù)現(xiàn)有情況,結(jié)合學(xué)校要求,特制訂班級計劃如下。
一、工作原則:擺正自己的心態(tài),用寬容與愛心關(guān)注一切學(xué)生 不歧視成績較差的學(xué)生,不放棄有問題的學(xué)生,不體罰辱罵有錯誤的學(xué)生,允許學(xué)生犯錯誤甚至出現(xiàn)反復(fù),以愛心和寬容對待每一個學(xué)生。包容學(xué)生的不足。做好承受打擊的心理準(zhǔn)備,不期望用一兩次談話或是其它方式就能改變學(xué)生。
二、班級目標(biāo)。 目標(biāo)一:育人目標(biāo):正直、善良、智慧、健康。 成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責(zé)任感、積極向上的團隊合作精神、豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。讓同學(xué)們明白我們是祖國的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起校園里地上的一片紙屑,打飯不插對,愛護一花一木,幫助同學(xué),遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛集體等等,都是愛國的行動。 目標(biāo)二:紀(jì)律目標(biāo):規(guī)范早讀、午休、自習(xí)、活動和晚上就寢的紀(jì)律。
早讀:在老師來之前,自覺讀書,由值日班長負責(zé)。午休保持教室安靜。自習(xí)活動課老師不在能保持安靜,各自做作業(yè)或其它的學(xué)習(xí)內(nèi)容。上學(xué)、放學(xué)及時到校、退校,住宿生晚自習(xí)后要即時就寢,就寢信號后不得到校外和在校內(nèi)走動、吵鬧。 目標(biāo)三:活動目標(biāo):力爭在做早操、做課間操和學(xué)校組織的各種活動中表現(xiàn)突出。
在升旗儀式或課間操時,站隊要快、靜、齊、直,要有飽滿的熱情和向上的精神。在學(xué)校組織的各種活動中,力求確立一個信念----為班級爭光。 目標(biāo)四:課堂效果及課間活動目標(biāo):狠抓課堂紀(jì)律,指導(dǎo)課間活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,遵守課堂紀(jì)律。在課堂上,要求學(xué)生要放得開,收得住,上好每一節(jié)課。每天,由值日班長總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評出每天的先進組乃至先進個人。課間十分鐘和在校生在飯前飯后的課余時間里,指導(dǎo)學(xué)生合理安排時間和活動,堅決杜絕學(xué)生玩一些有安全隱患的游戲。 目標(biāo)五:社會聯(lián)系目標(biāo):做好家訪工作,和家長成為朋友。 建立學(xué)生家長委員會,加強與學(xué)生家長的聯(lián)系和溝通,爭取學(xué)生家長的肯定與支持,暢通學(xué)校與社會各方面的信息渠道,歡迎家長經(jīng)常與老師溝通,選擇更適合自己孩子的教育方法。 目標(biāo)六:以人為本目標(biāo):以人為本,因材施教,關(guān)注每一個學(xué)生,關(guān)心學(xué)生身心健康。 正確對待學(xué)生的成功與失敗,正確處理學(xué)生學(xué)習(xí)與生活中出現(xiàn)的問題,使他們形成健康的心理狀態(tài),形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育。 一是要重視尖子生的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,挖掘他們的潛力,學(xué)好各門功課。多了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵他們積極參加學(xué)校的興趣活動,勤學(xué)苦練,學(xué)好一技之長。多讀課外書,豐富自身的知識。 二是要重視對學(xué)困生、后進生的幫助。對學(xué)困生、后進生多傾注關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們機會、勇氣和信心,為他們創(chuàng)造一個溫暖的集體。經(jīng)常和學(xué)困生、后進生家長保持聯(lián)系,共同研究教育內(nèi)容和方法,家校聯(lián)合,做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
三是要做好留守生的工作;诹羰厣奶攸c,給他們親情般的感情,讓留守生拋去思念、孤獨等思緒,讓他們覺得班級就是家,老師就是父母,使他們一心一意投入到學(xué)習(xí)和生活中去,從而健康、快樂的成長。
三、主要工作
1、組建班委
盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的班委會,并明確班委會成員的具體分工與職責(zé),為了讓更多的同學(xué)得到錘煉。實行值日班干部負責(zé)制,加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。也實現(xiàn)“人人有事做,事事有人管”。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
2、思想教育
由于七年級學(xué)生是新生,各方面還不熟悉,因此,要加強對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德等思想教育。加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用主題班會、課余活動將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,遠離du品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進行學(xué)習(xí)目的教育,ji發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團結(jié)、講紀(jì)律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強責(zé)任感和進取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。
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第四篇:七年級班級工作計劃201*---201*學(xué)年第一學(xué)期七年級班級工作計劃
楊文軍
一、班級存在主要問題和成因:
問題:
1、學(xué)習(xí)方面:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未完全形成,他們中有不做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,補抄作
業(yè)現(xiàn)象,聽課習(xí)慣差;部分學(xué)生不適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法;
2、紀(jì)律方面:自覺的紀(jì)律意識未完全形成,存在應(yīng)付勞動、作業(yè)的情況。
3、道德和班級人際關(guān)系方面:自私心理和自以為是心理影響了班級人際關(guān)系的融洽。 原因:
1、小學(xué)就有沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為得到及時改正,學(xué)習(xí)興趣、熱情不高。
2、學(xué)生對于班集體建設(shè)認識不夠,參與不夠。
3、家庭教育的原因:部分家長忽視對孩子的學(xué)習(xí)的重視,要么是過分溺愛孩子。
4、有些活動未充分準(zhǔn)備,其利未充分發(fā)揮,導(dǎo)致部分學(xué)生形成錯誤認識。
人數(shù):總?cè)藬?shù)27人,男16人,女11人,男住宿4人,女住宿5人。
二、主要思路:
在學(xué)校整體性推進班集體建設(shè)的大環(huán)境下,初步建設(shè)為集體。充分了解班級情況,針對性地進行一些有意義的活動。
三、 主要活動安排: 1、第一周在進行《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為》學(xué)習(xí)及新生入學(xué)教育。
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。成立組建班委會,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。
3、制定值日安排表,加強值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行及理財?shù)确矫嫒胧郑B(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
6、開展監(jiān)督員值日活動,設(shè)立每天的值日班長,采取輪換制度,讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。每天一人,負責(zé)一天班級的大小事情,在第二天的早晨報告給班主任。這樣及時的能了解班級所發(fā)生的大小事情,有針對性的開展工作。
7、做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。
8、開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
9、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。科代表督查每位學(xué)生的學(xué)習(xí)進度。
10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。(班規(guī))
11、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。請假沒有家長的電話不能請假,要想推卸責(zé)任,必須進到責(zé)任。
12、利用期中考試的杠桿作用,要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
13、利用班會課開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
14、學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。每月最少要對三位學(xué)生進行家訪,家訪的形式有到家,或電話家訪。
15、學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
16、服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。
17、班費的公開明細工作,嚴(yán)格班費使用制度。
18、進行班級工作總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
19、做好班主任一日常規(guī)工作,自我要求必須不能粗心大意。
①早晨一到校看學(xué)生到校情況及班級衛(wèi)生。
②組織好晨練,使隊伍整齊、口號洪亮。
③落實好晨會制度,每周進行4次晨會,每次都要有主題有發(fā)言過程。
④根據(jù)前一天值周班長的匯報,發(fā)現(xiàn)問題處理問題。
⑤跟好課間操,督促學(xué)生認真做操。
⑥下午到校后也是先查到校情況再檢查衛(wèi)生。
⑦組織好課外活動,要讓每一位學(xué)生都參與。
⑧做好晚自習(xí)跟班的記載。把每一天的請假人名給跟自習(xí)老師。
⑨每周都要對學(xué)生進行理財教育。
⑩每周都要做好班級學(xué)生學(xué)籍記載。
總之:以一顆服務(wù)于學(xué)生的心工作,那期末會得到一定意想不到的收獲。
201*年9月2日
201*---201*學(xué)年第一學(xué)期七年級語文教學(xué)計劃(76、77班)
楊文軍
為了更好的開展本學(xué)期的語文教學(xué)工作,也為了能夠在新學(xué)期中取得更好的成績,結(jié)合本學(xué)期的實際情況制定如下計劃:
本學(xué)期的工作十分艱巨,在教學(xué)中我將做到以下幾點:我會繼續(xù)堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課并做到及時批改作業(yè)、作文、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作;廣泛涉獵各種知識,補充自己的知識含量形成比較完整的知識體系;嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚民主教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用,從而不斷提高自己的語文教學(xué)水平,爭取做到備課時走進課本,講課時走出課本;在教學(xué)時能夠靈活運用多種教學(xué)方法,營造輕松、愉快、健康的課堂氣氛。
一、教學(xué)內(nèi)容:
本學(xué)期所教內(nèi)容是人教版七年級上冊語文教材(新版)。共分六個單元:第一單元的文章寫的是以不同的生活為背景,抒發(fā)了同樣感人至深的親情。第二單元寫反映青少年學(xué)習(xí)生活的文章。第三單元是寫景詩文。第四單元寫從不同角度寫出了作者對生活的思考、感悟,以及對美好認得禮贊。第五單元所選課文都與科學(xué)密切相關(guān)的。第六單元都是想象極為豐富的作品。通過這些不同題材的文章培養(yǎng)學(xué)生的閱讀分析能力并掌握一定的解題能力,通過綜合性學(xué)習(xí)這一環(huán)節(jié)著重培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和寫作能力。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
由于學(xué)生入學(xué)時基礎(chǔ)參差不齊導(dǎo)致了學(xué)生的語文水平也出現(xiàn)了一定的差距,尤其是學(xué)生在閱讀理解方面還存在著明顯的問題和一定的難度,個別基礎(chǔ)很差的同學(xué)甚至在字詞方面不過關(guān),學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力不是很強,至于閱讀教學(xué)中的課外遷移部分對絕大部分人來講還是一個難題,我現(xiàn)在在教學(xué)中努力嘗試去做的就是努力增加學(xué)生的課外知識含量,讓孩子多接觸文學(xué)作品,在講課中拿出一定的時間來消化并對優(yōu)秀文學(xué)作品和文學(xué)形象加以解讀和賞析,最基本的想法就是先培養(yǎng)孩子的語感然后激發(fā)學(xué)生對文本學(xué)習(xí)的興趣,至于我的這一設(shè)想和做法能否獲得成功,這也是我在今后的教學(xué)工作中繼續(xù)探討的一個問題。
三、具體措施:
1、提高教學(xué)質(zhì)量向課堂45分鐘要成績,不僅需要老師要認真?zhèn)湔n,學(xué)生也要積極的配合:
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法習(xí)慣,對學(xué)習(xí)新知識的接受能力等方面都要有明確的了解。
③“受之一魚,不如授之一漁”在新的教學(xué)工作中不是單純的向?qū)W生傳授知識而是讓學(xué)生學(xué)會怎樣去運用知識解決問題。
④與同組的王曉霞和任甜甜老師集體做好學(xué)案,自己備好教學(xué)過程。
2、組織好課堂教學(xué):課堂是教學(xué)的主要場所,因此組織好課堂教學(xué)在整個的教學(xué)工作中起著至關(guān)重要的共用。首先要關(guān)注學(xué)生群體,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,注意信息反饋,同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言盡量做到簡潔明了,使用文明用語,課堂提問面向全體學(xué)生,不要忽略差生,要適當(dāng)?shù)脑O(shè)計簡單的問題調(diào)動他們的興趣和積極性,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
3、走進學(xué)生,了解思想撥動,抓好學(xué)生的思想教育工作。玩是孩子的天性,對初一的學(xué)生來說,由于本身愛動、好玩,自控能力較差,因此常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),還有個別學(xué)習(xí)好的學(xué)生有時也會找借口不完成作業(yè),對于這種種不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該在初一的時候就給他們徹底改掉,因此這就需要抓好學(xué)生的思想教育工作,尤其是在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上,對其努力做到從友善開始,從贊美著手,盡量避免用尖銳的語言傷害他們的自尊心。
4、由于自己教語文的時間很短,授課時間不是很長,因此對整個教學(xué)工作的把握不是很到位,教學(xué)設(shè)計不是很和諧,在設(shè)計問題時考慮不周,有時會使整個教學(xué)顯得很雜亂,我想最主要原因就是閱歷尚淺,經(jīng)驗不足,還沒有真正的適應(yīng)這個環(huán)境,沒有調(diào)整好自己的心態(tài)和位置,因此在本學(xué)期中我要充分的鍛煉自己,積極參與教研組活動,虛心向其他老師學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平,我想如果給我足夠的時間我會做的更好。
四、課堂教學(xué)流程
1、每節(jié)課課前在黑板左側(cè)寫一句名言,后黑板的左上側(cè)寫一首古詩。
2、課前(教室候課時間)背誦課后古詩,每周一首,到周五檢查,要求都背會。
3、課前演講,鍛煉學(xué)生語言表達能力和寫作能力。
4、學(xué)生展示要求書寫規(guī)范,回答問題時聲音洪亮。
5、小組討論時要求每個人都要有自己的見解,不準(zhǔn)人云亦云。
6、每節(jié)課都要安排小寫作,最少也要寫一句話。
7、每周寫1000多字讀書筆記,(各班現(xiàn)有藏書26本,每位學(xué)生帶一本,逐漸擴大圖書量)人人有書看,時時在讀書。
8、天天一篇日記,日記每天判。讀書筆記一周檢查一次。
9、每兩周寫一篇作文。
10、每天寫一張書法,書法用字是我統(tǒng)一印的。273個格。
11、安排了小組長:負責(zé)檢查生字的(練習(xí)生字注音解釋造句),負責(zé)查找作者簡介的(上課提前抄在后黑板)負責(zé)書法檢查的,負責(zé)圖書管理的(做好圖書管理和借閱登記,以便我了解學(xué)生讀書情況)。科代表每天把作業(yè)的數(shù)量給數(shù)清。負責(zé)每天早晨領(lǐng)讀(周一、三、五早讀時間讀語文)
總之,在教育教學(xué)工作中,我會力爭嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為我校的建設(shè)與發(fā)展奉獻自己的力量!
201*年9月2日
第五篇:七年級班級工作計劃七年級班級工作計劃
一、班級概況
本班共有學(xué)生三十五人, 其中男生十五人,女生二十人。
二、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)良好的班集體,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使班級管理科學(xué)化,育人工作高效化。本學(xué)期以提高教育質(zhì)量為中心任務(wù),以學(xué)生良好行為養(yǎng)成為重點,樹立文明`團結(jié)`奉獻`感恩`創(chuàng)新等意識,加強班級管理。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國`愛人民`愛勞動`愛科學(xué)`愛社會主義的思想情感和良好品德,遵守社會公德,學(xué)會自己管理自己,為使他們成為德`智`體全面發(fā)展的接班人打下扎實的基礎(chǔ)。
1、注重班委干部培養(yǎng)和建設(shè)。通過接觸和了解選一些工作能力較強有責(zé)任心的學(xué)生做班委干部。
2、明確各個班委干部的分工,使他們懂得各負其責(zé),盡自己的最大努力把工作作好,樹立為班級體的建設(shè)貢獻自己力量的思想,同時對自己要求嚴(yán)格,在班上起到榜樣的作用。
3、定期召開班委會議,及時了解班級的思想動態(tài)和具體情況。
4、對特殊學(xué)生通過多種途徑采取多種方法開展特殊教育
5、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》
三、本學(xué)期解決的幾個問題
1、學(xué)生不能按時完成作業(yè)
2、強化規(guī)范教育樹立規(guī)范意識
3、狠抓課堂紀(jì)律、課間文明
四、采取的主要措施
1、向?qū)W生說明學(xué)習(xí)的重要性配合好任課教師督促學(xué)生完成好各科作業(yè)
2、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》
3、積極上好每一堂班會課對學(xué)生進行有目的的教育
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