《我們仨》讀后感 本文簡(jiǎn)介：
拜讀《我們仨》初讀楊絳先生的《我們仨》竟無知的以為真的只是先生的“萬里長(zhǎng)夢(mèng)”，直到讀到阿媛病臥床榻時(shí)才恍悟，這所謂的“夢(mèng)”既是如此殘酷的現(xiàn)實(shí)。頓時(shí)，更驚覺先生在百歲高齡之時(shí)如此清晰地回憶這樣一個(gè)單純溫馨家庭的種種，實(shí)在是讓人佩服�！段覀冐怼菲鋵�(shí)是女兒錢媛生前起草未完的文章，先生在女兒、丈夫去世后寫完
《我們仨》讀后感 本文內(nèi)容：
拜讀《我們仨》
初讀楊絳先生的《我們仨》竟無知的以為真的只是先生的“萬里長(zhǎng)夢(mèng)”，直到讀到阿媛病臥床榻時(shí)才恍悟，這所謂的“夢(mèng)”既是如此殘酷的現(xiàn)實(shí)。頓時(shí)，更驚覺先生在百歲高齡之時(shí)如此清晰地回憶這樣一個(gè)單純溫馨家庭的種種，實(shí)在是讓人佩服。
《我們仨》其實(shí)是女兒錢媛生前起草未完的文章，先生在女兒、丈夫去世后寫完此回憶錄，也算是完成了女兒生前一份未盡的夙愿。她以母性的慈愛述說了一生對(duì)女兒的牽掛，文字皆從肺腑流出，感人之處無不使我熱淚盈眶�！叭耸篱g不會(huì)有小說或童話故事那樣的結(jié)局：‘從此，他們永遠(yuǎn)快快活活地一起過日子�！比俗呱⒘�，溫馨的家就此失散，猶如失落的碎片一樣無法愈合。熱熱鬧鬧，相互扶持，相互依靠的三個(gè)人變成了先生孑然一身的孤苦尋覓。書中兩老相濡以沫、相聚相失的感情生活令人心生向往。漂洋過海求學(xué)的艱辛，阿媛初臨人間生活的無措，戰(zhàn)爭(zhēng)中輾轉(zhuǎn)相聚的艱難，文革時(shí)期的處處碰壁、多次改造，先生均在瑣碎的日常生活中一筆帶過，書中敘述的越是充滿歡樂幸福，越是映襯著先生現(xiàn)實(shí)生活的孤單落寞，看似波瀾不驚的筆觸下波濤暗涌，字里行間全都飄散著對(duì)丈夫和女兒深深的思念，怕是只有真的經(jīng)歷過生離死別的人才會(huì)如此淡然、如此坦然吧。
她說“我們無論在多么艱苦的環(huán)境，從不停頓的是讀書和工作，因?yàn)檫@是我們的樂趣�！蹦贻p在國(guó)外求學(xué)時(shí)，先生和錢鐘書勤奮讀書，比賽誰讀的書多，圖書館是他們經(jīng)常去的地方，他們一起探索知識(shí)，格物致知，追求知識(shí)逐漸成了一種融入彼此的生活習(xí)慣。他們把生活中瑣碎的事情稱作“石子”，比作潮起潮落滯留在海灘上的石子。每當(dāng)其中一人獨(dú)自“探險(xiǎn)”時(shí)，便將自己路途中遇見的人和發(fā)生的事一點(diǎn)不漏的當(dāng)做“石子”揣進(jìn)口袋，待三人再次團(tuán)聚時(shí)便拿出來一件件細(xì)細(xì)品嘗，把不在一起時(shí)的趣聞樂事記錄給家人分享。三個(gè)人由于時(shí)代的限制，在不斷經(jīng)歷坎坷和磨難后愈加相互鼓勵(lì)、相互安慰、共同承擔(dān)，這種情感讀起來更加讓人敬重與羨慕。
“我們與世無爭(zhēng)，與人無爭(zhēng)，只求相聚在一起，相守在一起。碰到困難，鐘書和我一起承擔(dān)，困難就不復(fù)困難，還有個(gè)阿媛相伴相助，不論什么苦澀艱辛的事，都變得甜潤(rùn)，我們稍有一點(diǎn)快樂，就會(huì)變得非�？鞓�，所以，我們仨是不尋常的遇合�！边@種夫妻間的伉儷情深，母女間的無私真情，老病相催，卻在暮年逐漸走到人生的盡頭，很多人希望隨緣一世，一世隨緣，可又有許多人，彼此說了再見，就真的再也沒有見。先生三人在上海再次團(tuán)聚時(shí)，錢鐘書說：“從此以后，我們只有死別，不再有生離�！弊x來不禁讓人潸然淚下。就像先生書中寫的，人間沒有長(zhǎng)久的永遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，只剩先生一人還在尋覓歸途，家在哪里，她不知道。老人的眼睛早已干枯，只剩下心在流淚，日子在一天天中逐漸過去，胸中那塊疙疙瘩瘩的硬塊已經(jīng)逐漸變得濕潤(rùn)、光滑，快樂也罷，憂傷也罷，都將隨著時(shí)光的推移在未來某一天某一時(shí)歸于平淡。
愛上一個(gè)人想與之共同扎根生長(zhǎng)，逐漸根深葉茂，逐漸不可分離，我們不能以現(xiàn)在的眼光去審視《我們仨》所處時(shí)代發(fā)生的種種幸福與否，更不能用過去的眼光來定奪我們當(dāng)下的生活何其不幸。往后的路還要走好久好久，就像先生書中賦予家的深刻含義：絕不會(huì)因?yàn)樯南Ф淖�。趁著時(shí)光正好，而我未老，讓我們?cè)俣嘁稽c(diǎn)時(shí)間給親愛的家人吧。
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