第一篇:201*—201*學年度第二學期工作計劃(中學)
一、指導思想
以貫徹黨的“十六”大精神為動力,認真踐行“三個代表”重要思想,以提高質量為根本,全面深入貫徹落實我市教育工作會議精神,以人為本,樹立和落實創(chuàng)新意識,內強素質,外塑形象,從嚴治校,創(chuàng)建特色。繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質量意識、服務意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質教育,強化各項管理,趁勢而上,確保學校各項工作繼續(xù)上新的臺階,努力辦好人民滿意的教育。
二、工作目標
強化常規(guī)管理,爭創(chuàng)江陰市中學生行為規(guī)范示范學校;五個國家級、省市級的科研課題要在完成第一階段實驗工作的基礎上,進一步調整計劃,深化研究,創(chuàng)出更豐碩的成果,并分別做好有關結題的準備工作;學校教學質量要確保繼續(xù)穩(wěn)步提高;學校特色建設要進一步走向內涵,和學校的特色學科建設相結合,力爭早日拿到aa級銅牌;建好全育樓和競成樓各教室“班班通”,向省示范初中邁進!。
三、具體工作任務
(一)德育工作
要全面貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力實施德育現代化工程,繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。
1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng)成教育,對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及國家意識的教育。從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。
要以創(chuàng)建行規(guī)示范學校為目標,從規(guī)范學生行為習慣做起,培養(yǎng)全體學生良好的道德品質和文明行為,從提高基本素質做起,促進全體學生的全面發(fā)展,對學生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。政教處繼續(xù)會同各年級組有計劃地分批舉辦行規(guī)培訓班,對后進生強化幫教措施,促使其轉化。
2、要進一步強化班、團、隊、會的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團委一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,帶領全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學校的三風建設作出貢獻。
3、要繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設。形成三位一體的教育網絡,為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行2次以上,一學期中班主任的家訪率必須達到100%。校外教育輔導員要按計劃請來講課,同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動。
4、各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內容。
5、班主任隊伍建設要積極實施名班主任工程,每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度內容要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑,每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面或心理教育方面的專題總結或論文。
6、為繼續(xù)強化班級管理。全體中層以上領導和有關教師輔助聯(lián)系一個班級,平時要主動深入班級,協(xié)助班主任抓好班級管理,做好學生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行規(guī)示范班級,使每個班主任都能成為合格的班主任,并涌現出更多的班主任工作能手和帶頭人。
7、《心理教育深化研究》的科研課題要按中央教科所德育研究中心的實驗要求扎扎實實地積極實施。要有計劃地積極組織教師,尤其是班主任學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學生中去,深入到學生家庭中去,把握學生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結合起來,切實防止學生違法犯罪現象的發(fā)生,通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作。使開展心理教育與法制教育、全面提高學生素質真正成為我校德育工作的一大特色,使我校早日成為心理健康教育示范學校。
8、繼續(xù)重視校園文化建設,學校板報、畫廊有專人負責。班級板報每兩周一期,要保證質量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;《希望》?M一步提高質量。繼續(xù)有計劃有組織高質量爭辦好校園文化藝術節(jié)活動,使校園的文化氣息更濃,給學生以薰陶與教育。
(二)教學工作
1、要以基礎教育課程改革為契機,進一步強化課改在素質教育中的核心地位,切實轉變教育觀念,牢固樹立以人為本、為學生的終身發(fā)展奠基的意識,變單一的知識傳授者為學生自主學習的促進者,平時堅決嚴格執(zhí)行國家的課程計劃,開齊、上足、教好各門課程,繼續(xù)嚴格執(zhí)行“減負”的有關規(guī)定,公示學生作息時間表,嚴格控制學生在校時間、作業(yè)量、考試、教輔用書等,確保學生健康成長。
2、要緊緊圍繞“轉變教與學方式”這一課程教學改革的重點。關鍵點,組織全體教師繼續(xù)學習與新課程改革的相關理論;同時抓好典型引路,發(fā)揮骨干教師的示范作用;三要繼續(xù)對課堂教學做好評估調研指導工作,探索有利于培養(yǎng)(敬請期待公文素材庫更好文章:www.weilaioem.com)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的新型課堂教學模式,按新課程實施的要求,建立新的課堂教學評價體系。
3、要著力加強教學過程管理,加強質量監(jiān)督,中層以上領導每人掛一個年級,聯(lián)系一個教研組,擔任一門學科的教學工作,整個學期隨堂聽課不得少于30節(jié)。各年級分管領導要明確教學質量目標,并負責分解落實。教學過程管理重點仍放在落實分層教學、落實教學常規(guī)上,作業(yè)布置一定要做到“四有四必”、課堂教學達到精講巧練,確保初、高中教學質量繼續(xù)穩(wěn)步提高。
4、教研組和備課組的建設要繼續(xù)加強,教研組長和備課組長要有高度的工作責任心,能以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻,團結帶領組內教師為同一目標而同心協(xié)力,勤奮工作。要圍繞學校教改課題突出重點抓課堂教學改革,抓教學科研的真正落實,抓教學質量的有效提高。每學期通過實績考評評出校級的優(yōu)秀教研組長與備課組長,給以表彰獎勵。
5、培優(yōu)、補差工作一定要真抓實干,全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要活,重視檢測、反饋,不斷改進方法。培優(yōu)工作除了平時的分層教學外,年級組要統(tǒng)籌安排,責任到人,確保效果。補差工作除了上好補差課外,全體教師更要重視個別輔導,分類評價,及時激勵。對培優(yōu)補差工作教務處要繼續(xù)有計劃地進行質量測評,及時通報,及時調整改進。
6、要繼續(xù)重視勞動教育和文體衛(wèi)生工作,音樂、體育、美術三門學科要上出特色。認真上好健康教育課,衛(wèi)生工作專人負責全面抓。要不斷提高學生的體育合格率和體能測試合格率與優(yōu)秀率,要加強學校田徑運動隊和各類球隊的管理與訓練,不斷提高田徑運動和球類運動的競技水平,為學校特色建設再上臺階作出貢獻。同時,平時訓練與活動的資料一定要齊全、規(guī)范、保存完好。
7、著力爭創(chuàng)aa級特色學校,發(fā)展學生的個性特長,讓學生主動地獲得發(fā)展,真正全面提高學生的素質。學科興趣小組活動及各項課外活動做到時間、人員、內容、考核等方面全部到位。要把指導學生的興趣活動和課外活動真正作為年度考核教師實績的一項內容。繼續(xù)辦好雙休日培訓班,并充分發(fā)揮微機室、理化生實驗室等現代化設施設備的作用,在音、體、美、科模、寫作等方面再創(chuàng)佳績,真正形成我校藝體教育、科技教育的特色。
8、要進一步加強現代教育技術室的領導,切實加強現代化設備的管理和利用,做到有制度、有記載、有統(tǒng)計、有總結、有考核。各科教師都要研究網絡環(huán)境下的課堂教學改革,實現從“教師中心”到“學生中心”的轉變。上課時都要充分利用好三機一幕,并積極制作課件。改進教學手段和方法,提高課堂教學效率,真正發(fā)揮現代化設備的作用?蒲行〗M的老師要以更多的精力去研究教育信息化與學科教學整合的有效途徑、方法、策略,為全體教師提供較為成功的范例。本學期要通過課件制作競賽和整合教學公開課等活動促進全體教師運用現代教育技術水平的提高。
9、教育科研工作要有新突破,每個領導和教師都要進一步強化科研意識、創(chuàng)新意識,擠時間自學教育教學理論,圍繞科研課題,聯(lián)系工作實際,修訂科研計劃,深入開展研究。要善于投身教改實踐,努力實現由“經驗型”向“研究型”的轉變。教科室要著力幫助、督促五大課題研究組各項活動的落實,出好學?蒲泻唸,抓好論文的撰寫與交流評比。以課程改革為契機,把工作重點放在幫助指導全體教師開展課程改革實驗研究和課堂教學模式的研究與探索實踐上,以點帶面,抓出典型,抓出實效。總之,要通過教育科研建設一支學習型、研究型的教師群體,確保學校質量的可持續(xù)提高。
10、繼續(xù)加強學籍管理,嚴格執(zhí)行上級頒發(fā)的學籍管理規(guī)定。完善學生出勤報告制度,切實抓好學額鞏固,制止流生,提高鞏固率,學籍管理資料齊全,管理規(guī)范,檔案室管理要進一步做到規(guī)范化、科學化和現代化。
(三)兩支隊伍建設
1、一流的學校要一流的干部和一流的教師,學校領導、全體黨員同志和教職工都要認真落實黨的“十六”大精神和“三個代表”重要思想,講學習、講政治、講正氣、講實績,進一步服從大局講團結,忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻。熱愛事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,關心集體,少說空話,多做實事。
2、要著力建設一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質的干部隊伍,中層以上領導要立足本職,勤學習、勤思考、勤工作。嚴格要求、敬業(yè)實干,主動服務,淡泊名利,廉潔自律,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先。圍繞各自工作目標,圍繞教育教學質量,踏踏實實抓出成效。真正做到:以正確的思想引導人,以高尚的人格熏陶人,以實際行動帶動人,形成一個理論學習好、團結協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。校長室對中層以上干部的考評工作要繼續(xù)公開化和民主化,從嚴從實,每個月由教工代表從德能勤績廉等方面對每個中層干部全面考核,并把考評結果與干部的目標獎、崗位津貼、職務晉升等掛鉤。與此同時,學校黨支部、校長室要根據大家的推薦,繼續(xù)考察和培養(yǎng)好中層后備干部。
3、要進一步加強黨建工作,通過開展“我為黨旗添光彩,云中光榮我光榮”的主題競賽活動,讓“黨的聲音”在校園里進一步響起來,讓“黨的形象”進一步樹起來,讓“黨的作用”進一步大起來,讓“黨的活動”進一步活起來,做到以黨建促校建,以黨風帶校風、帶師風、帶學風。同時按照黨中央提出的要求,遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針,加強入黨積極分子隊伍的建設,做好發(fā)展新黨員的工作。
4、繼續(xù)抓好師德師風建設,以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點,深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規(guī)定搞有償家教、向學生推銷學習資料等一些有損教師形象的現象,校長室將繼續(xù)定期召開學生會、家長會,聽取他們的意見,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外,年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴以律己,忠于職守,服務學生,提高質量。
5、加大力度實施校內“名師、骨干教師”工程,對全體教師通過建立與健全人事檔案,進行分類定位,導向培訓,逐步達標。要通過送出去、請進來等方式促進我校名師、骨干教師的形成。要大力抓好青年教師的培養(yǎng),對青藍工程要切實抓好活動的落實和效率的評定。青年教師要嚴以律己,虛心學習,積極鉆研,著力提高教育教學業(yè)務水平。校長室、教務處、教科室繼續(xù)定期對青年教師進行思想素質和業(yè)務素質的考核,作為評優(yōu)晉級聘任的主要依據。
6、本學年,根據市教委澄政教(201*)11號文件《關于進一步深化學校內部管理體制改革的意見》的文件精神,我們將繼續(xù)研究改進和完善教職工考核條例,中層干部競聘上崗方案等,真正做到崗位能上能下,待遇能高能低,人員能進能出,依據職、責、權、利同步原則,多勞多得、優(yōu)質多得、責重多得、獎勤獎優(yōu)。同時關心好在職教職工和退休教工的工作與生活,繼續(xù)改善辦公條件,想方設法提高教職工的地位待遇。
(四)后勤工作
1、全體后勤服務人員要進一步明確為教學服務的思想,做到工作勤、質量好,加強協(xié)作,搞好團結。加強學生宿舍和食堂的管理,辦好文明衛(wèi)生宿舍和文明衛(wèi)生食堂。
2、進一步節(jié)支創(chuàng)收,各項開支精打細算,做到化小錢辦大事,堅持校務公開制度,按“收支兩條線”的要求,嚴格財經制度,加強民主理財。按要求,辦公用品等實行教育采購操作,公開透明辦事。平時要加強校園財產的保管、保衛(wèi)工作。
3、規(guī)范收費行為,鞏固“教育收費規(guī)范學!钡膭(chuàng)建成果,做到堅持標準,嚴格紀律,規(guī)范收費,用好“收費登記卡”,堅持收費公示制,嚴禁任何個人、教研組、備課組或年級組私自向學生亂收費,一經發(fā)現,嚴肅查處。
4、要切實加強安全保衛(wèi)工作,堅決落實安全目標、安全責任、安全措施,把防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處,確保無事故發(fā)生。同時要注重對學生的安全教育,培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。
5、要繼續(xù)依靠政府,依靠社會各界,做好教育現代化工程的補缺和整改工作,加強學校硬、軟件建設,圖書資料、實驗儀器、音、體、美教學設備設施仍要繼續(xù)添置,校園網絡要進一步建設好、使用好,同時積極創(chuàng)建“班班通”,積極建設好學校網站。
總之,任重而道遠,在新的學期里,我們要在黨的“十六”大精神指引下,進一步堅定信心,振足精神,努力拼搏,狠抓落實,與時俱進,奮勇爭先,為實現學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!
第二篇:201*—201*學年度第二學期工作計劃(中學)
一、指導思想
以貫徹黨的“十六”大精神為動力,認真踐行“xxxx”重要思想,以提高質量為根本,全面深入貫徹落實我市教育工作會議精神,以人為本,樹立和落實創(chuàng)新意識,內強素質,外塑形象,從嚴治校,創(chuàng)建特色。繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質量意識、服務意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質教育,強化各項管理,趁勢而上,確保學校各項工作繼續(xù)上新的臺階,努力辦好人民滿意的教育。
二、工作目標
強化常規(guī)管理,爭創(chuàng)江陰市中學生行為規(guī)范示范學校;五個國家級、省市級的科研課題要在完成第一階段實驗工作的基礎上,進一步調整計劃,深化研究,創(chuàng)出更豐碩的成果,并分別做好有關結題的準備工作;學校教學質量要確保繼續(xù)穩(wěn)步提高;學校特色建設要進一步走向內涵,和學校的特色學科建設相結合,力爭早日拿到aa級銅牌;建好全育樓和競成樓各教室“班班通”,向省示范初中邁進#
三、具體工作任務
(一)德育工作
要全面貫徹落實黨中央、xx《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力實施德育現代化工程,繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。
1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng)成教育,對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及國家意識的教育。從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。
要以創(chuàng)建行規(guī)示范學校為目標,從規(guī)范學生行為習慣做起,培養(yǎng)全體學生良好的道德品質和文明行為,從提高基本素質做起,促進全體學生的全面發(fā)展,對學生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。政教處繼續(xù)會同各年級組有計劃地分批舉辦行規(guī)培訓班,對后進生強化幫教措施,促使其轉化。
2、要進一步強化班、團、隊、會的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團委一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,帶領全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學校的三風建設作出貢獻。
3、要繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設。形成三位一體的教育網絡,為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行2次以上,一學期中班主任的家訪率必須達到100%。校外教育輔導員要按計劃請來講課,同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動。
4、教研組和備課組的建設要繼續(xù)加強,教研組長和備課組長要有高度的工作責任心,能以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻,團結帶領組內教師為同一目標而同心協(xié)力,勤奮工作。要圍繞學校教改課題突出重點抓課堂教學改革,抓教學科研的真正落實,抓教學質量的有效提高。每學期通過實績考評評出校級的優(yōu)秀教研組長與備課組長,給以表彰獎勵。
5、培優(yōu)、補差工作一定要真抓實干,全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要活,重視檢測、反饋,不斷改進方法。培優(yōu)工作除了平時的分層教學外,年級組要統(tǒng)籌安排,責任到人,確保效果。補差工作除了上好補差課外,全體教師更要重視個別輔導,分類評價,及時激勵。對培優(yōu)補差工作教務處要繼續(xù)有計劃地進行質量測評,及時通報,及時調整改進。
6、要繼續(xù)重視勞動教育和文體衛(wèi)生工作,音樂、體育、美術三門學科要上出特色。認真上好健康教育課,衛(wèi)生工作專人負責全面抓。要不斷提高學生的體育合格率和體能測試合格率與優(yōu)秀率,要加強學校田徑運動隊和各類球隊的管理與訓練,不斷提高田徑運動和球類運動的競技水平,為學校特色建設再上臺階作出貢獻。同時,平時訓練與活動的資料一定要齊全、規(guī)范、保存完好。
7、著力爭創(chuàng)aa級特色學校,發(fā)展學生的個性特長,讓學生主動地獲得發(fā)展,真正全面提高學生的素質。學科興趣小組活動及各項課外活動做到時間、人員、內容、考核等方面全部到位。要把指導學生的興趣活動和課外活動真正作為年度考核教師實績的一項內容。繼續(xù)辦好雙休日培訓班,并充分發(fā)揮微機室、理化生實驗室等現代化設施設備的作用,在音、體、美、科模、寫作等方面再創(chuàng)佳績,真正形成我校藝體教育、科技教育的特色。
8、要進一步加強現代教育技術室的領導,切實加強現代化設備的管理和利用,做到有制度、有記載、有統(tǒng)計、有總結、有考核。各科教師都要研究網絡環(huán)境下的課堂教學改革,實現從“教師中心”到“學生中心”的轉變。上課時都要充分利用好三機一幕,并積極制作課件。改進教學手段和方法,提高課堂教學效率,真正發(fā)揮現代化設備的作用。科研小組的老師要以更多的精力去研究教育信息化與學科教學整合的有效途徑、方法、策略,為全體教師提供較為成功的范例。本學期要通過課件制作競賽和整合教學公開課等活動促進全體教師運用現代教育技術水平的提高。
9、教育科研工作要有新突破,每個領導和教師都要進一步強化科研意識、創(chuàng)新意識,擠時間自學教育教學理論,圍繞科研課題,聯(lián)系工作實際,修訂科研計劃,深入開展研究。要善于投身教改實踐,努力實現由“經驗型”向“研究型”的轉變。教科室要著力幫助、督促五大課題研究組各項活動的落實,出好學校科研簡報,抓好論文的撰寫與交流評比。以課程改革為契機,把工作重點放在幫助指導全體教師開展課程改革實驗研究和課堂教學模式的研究與探索實踐上,以點帶面,抓出典型,抓出實效?傊,要通過教育科研建設一支學習型、研究型的教師群體,確保學校質量的可持續(xù)提高。
10、繼續(xù)加強學籍管理,嚴格執(zhí)行上級頒發(fā)的學籍管理規(guī)定。完善學生出勤報告制度,切實抓好學額鞏固,制止流生,提高鞏固率,學籍管理資料齊全,管理規(guī)范,檔案室管理要進一步做到規(guī)范化、科學化和現代化。
(三)兩支隊伍建設
1、一流的學校要一流的干部和一流的教師,學校領導、全體黨員同志和教職工都要認真落實黨的“十六”大精神和“xxxx”重要思想,講學習、講政治、講正氣、講實績,進一步服從大局講團結,忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻。熱愛事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,關心集體,少說空話,多做實事。
2、要著力建設一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質的干部隊伍,中層以上領導要立足本職,勤學習、勤思考、勤工作。嚴格要求、敬業(yè)實干,主動服務,淡泊名利,廉潔自律,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先。圍繞各自工作目標,圍繞教育教學質量,踏踏實實抓出成效。真正做到:以正確的思想引導人,以高尚的人格熏陶人,以實際行動帶動人,形成一個理論學習好、團結協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。校長室對中層以上干部的考評工作要繼續(xù)公開化和民主化,從嚴從實,每個月由教工代表從德能勤績廉等方面對每個中層干部全面考核,并把考評結果與干部的目標獎、崗位津貼、職務晉升等掛鉤。與此同時,學校黨支部、校長室要根據大家的推薦,繼續(xù)考察和培養(yǎng)好中層后備干部。
3、要進一步加強黨建工作,通過開展“我為黨旗添光彩,云中光榮我光榮”的主題競賽活動,讓“黨的聲音”在校園里進一步響起來,讓“黨的形象”進一步樹起來,讓“黨的作用”進一步大起來,讓“黨的活動”進一步活起來,做到以黨建促校建,以黨風帶校風、帶師風、帶學風。同時按照黨中央提出的要求,遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針,加強入黨積極分子隊伍的建設,做好發(fā)展新黨員的工作。
4、繼續(xù)抓好師德師風建設,以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點,深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規(guī)定搞有償家教、向學生推銷學習資料等一些有損教師形象的現象,校長室將繼續(xù)定期召開學生會、家長會,聽取他們的意見,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外,年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴
以律己,忠于職守,服務學生,提高質量。
5、加大力度實施校內“名師、骨干教師”工程,對全體教師通過建立與健全人事檔案,進行分類定位,導向培訓,逐步達標。要通過送出去、請進來等方式促進我校名師、骨干教師的形成。要大力抓好青年教師的培養(yǎng),對青藍工程要切實抓好活動的落實和效率的評定。青年教師要嚴以律己,虛心學習,積極鉆研,著力提高教育教學業(yè)務水平。校長室、教務處、教科室繼續(xù)定期對青年教師進行思想素質和業(yè)務素質的考核,作為評優(yōu)晉級聘任的主要依據。
6、本學年,根據市教委澄政教(xx)11號文件《關于進一步深化學校內部管理體制改革的意見》的文件精神,我們將繼續(xù)研究改進和完善教職工考核條例,中層干部競聘上崗方案等,真正做到崗位能上能下,待遇能高能低,人員能進能出,依據職、責、權、利同步原則,多勞多得、優(yōu)質多得、責重多得、獎勤獎優(yōu)。同時關心好在職教職工和退休教工的工作與生活,繼續(xù)改善辦公條件,想方設法提高教職工的地位待遇。
(四)后勤工作
1、全體后勤服務人員要進一步明確為教學服務的思想,做到工作勤、質量好,加強協(xié)作,搞好團結。加強學生宿舍和食堂的管理,辦好文明衛(wèi)生宿舍和文明衛(wèi)生食堂。
2、進一步節(jié)支創(chuàng)收,各項開支精打細算,做到化小錢辦大事,堅持校務公開制度,按“收支兩條線”的要求,嚴格財經制度,加強民主理財。按要求,辦公用品等實行教育采購操作,公開透明辦事。平時要加強校園財產的保管、保衛(wèi)工作。
3、規(guī)范收費行為,鞏固“教育收費規(guī)范學!钡膭(chuàng)建成果,做到堅持標準,嚴格紀律,規(guī)范收費,用好“收費登記卡”,堅持收費公示制,嚴禁任何個人、教研組、備課組或年級組私自向學生亂收費,一經發(fā)現,嚴肅查處。
4、要切實加強安全保衛(wèi)工作,堅決落實安全目標、安全責任、安全措施,把防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處,確保無事故發(fā)生。同時要注重對學生的安全教育,培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。
5、要繼續(xù)依靠政府,依靠社會各界,做好教育現代化工程的補缺和整改工作,加強學校硬、軟件建設,圖書資料、實驗儀器、音、體、美教學設備設施仍要繼續(xù)添置,校園網絡要進一步建設好、使用好,同時積極創(chuàng)建“班班通”,積極建設好學校網站。
總之,任重而道遠,在新的學期里,我們要在黨的“十六”大精神指引下,進一步堅定信心,振足精神,努力拼搏,狠抓落實,與時俱進,奮勇爭先,為實現學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!
第三篇:201*—201*學年度第二學期工作計劃(中學)
一、指導思想以貫徹黨的“十六”大精神為動力,認真踐行“三個代表”重要思想,以提高質量為根本,全面深入貫徹落實我市教育工作會議精神,以人為本,樹立和落實創(chuàng)新意識,內強素質,外塑形象,從嚴治校,創(chuàng)建特色。繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質量意識、服務意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質教育,強化各項管理,趁勢而上,確保學校各項工作繼續(xù)上新的臺階,努力辦好人民滿意的教育。二、工作目標強化常規(guī)管理,爭創(chuàng)江陰市中學生行為規(guī)范示范學校;五個國家級、省市級的科研課題要在完成第一階段實驗工作的基礎上,進一步調整計劃,深化研究,創(chuàng)出更豐碩的成果,并分別做好有關結題的準備工作;學校教學質量要確保繼續(xù)穩(wěn)步提高;學校特色建設要進一步走向內涵,和學校的特色學科建設相結合,力爭早日拿到aa級銅牌;建好全育樓和競成樓各教室“班班通”,向省示范初中邁進!。三、具體工作任務(一)德育工作要全面貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力實施德育現代化工程,繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng)成教育,對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及國家意識的教育。從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。要以創(chuàng)建行規(guī)示范學校為目標,從規(guī)范學生行為習慣做起,培養(yǎng)全體學生良好的道德品質和文明行為,從提高基本素質做起,促進全體學生的全面發(fā)展,對學生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。政教處繼續(xù)會同各年級組有計劃地分批舉辦行規(guī)培訓班,對后進生強化幫教措施,促使其轉化。2、要進一步強化班、團、隊、會的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團委一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,帶領全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學校的三風建設作出貢獻。3、要繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設。形成三位一體的教育網絡,為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行2次以上,一學期中班主任的家訪率必須達到100%。校外教育輔導員要按計劃請來講課,同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動。4、各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內容。5、班主任隊伍建設要積極實施名班主任工程,每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度內容要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑,每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面或心理教育方面的專題總結或論文。6、為繼續(xù)強化班級管理。全體中層以上領導和有關教師輔助聯(lián)系一個班級,平時要主動深入班級,協(xié)助班主任抓好班級管理,做好學生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行規(guī)示范班級,使每個班主任都能成為合格的班主任,并涌現出更多的班主任工作能手和帶頭人。7、《心理教育深化研究》的科研課題要按中央教科所德育研究中心的實驗要求扎扎實實地積極實施。要有計劃地積極組織教師,尤其是班主任學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學生中去,深入到學生家庭中去,把握學生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結合起來,切實防止學生違法犯罪現象的發(fā)生,通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作。使開展心理教育與法制教育、全面提高學生素質真正成為我校德育工作的一大特色,使我校早日成為心理健康教育示范學校。8、繼續(xù)重視校園文化建設,學校板報、畫廊有專人負責。班級板報每兩周一期,要保證質量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;《希望》?M一步提高質量。繼續(xù)有計劃有組織高質量爭辦好校園文化藝術節(jié)活動,使校園的文化氣息更濃,給學生以薰陶與教育。(二)教學工作1、要以基礎教育課程改革為契機,進一步強化課改在素質教育中的核心地位,切實轉變教育觀念,牢固樹立以人為本、為學生的終身發(fā)展奠基的意識,變單一的知識傳授者為學生自主學習的促進者,平時堅決嚴格執(zhí)行國家的課程計劃,開齊、上足、教好各門課程,繼續(xù)嚴格執(zhí)行“減負”的有關規(guī)定,公示學生作息時間表,嚴格控制學生在校時間、作業(yè)量、考試、教輔用書等,確保學生健康成長。2、要緊緊圍繞“轉變教與學方式”這一課程教學改革的重點。關鍵點,組織全體教師繼續(xù)學習與新課程改革的相關理論;同時抓好典型引路,發(fā)揮骨干教師的示范作用;三要繼續(xù)對課堂教學做好評估調研指導工作,探索有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的新型課堂教學模式,按新課程實施的要求,建立新的課堂教學評價體系。3、要著力加強教學過程管理,加強質量監(jiān)督,中層以上領導每人掛一個年級,聯(lián)系一個教研組,擔任一門學科的教學工作,整個學期隨堂聽課不得少于30節(jié)。各年級分管領導要明確教學質量目標,并負責分解落實。教學過程管理重點仍放在落實分層教學、落實教學常規(guī)上,作業(yè)布置一定要做到“四有四必”、課堂教學達到精講巧練,確保初、高中教學質量繼續(xù)穩(wěn)步提高[1][2][3]下一頁
第四篇:201*—201*學年度第二學期工作計劃(中學)
一、指導思想
以貫徹黨的“十六”大精神為動力,認真踐行“三個代表”重要思想,以提高質量為根本,全面深入貫徹落實我市教育工作會議精神,以人為本,樹立和落實創(chuàng)新意識,內強素質,外塑形象,從嚴治校,創(chuàng)建特色。繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質量意識、服務意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質教育,強化各項管理,趁勢而上,確保學校各項工作繼續(xù)上新的臺階,努力辦好人民滿意的教育。
二、工作目標
強化常規(guī)管理,爭創(chuàng)江陰市中學生行為規(guī)范示范學校;五個國家級、省市級的科研課題要在完成第一階段實驗工作的基礎上,進一步調整計劃,深化研究,創(chuàng)出更豐碩的成果,并分別做好有關結題的準備工作;學校教學質量要確保繼續(xù)穩(wěn)步提高;學校特色建設要進一步走向內涵,和學校的特色學科建設相結合,力爭早日拿到aa級銅牌;建好全育樓和競成樓各教室“班班通”,向省示范初中邁進#
三、具體工作任務
(一)德育工作
要全面貫徹落實黨中央、xx《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力實施德育現代化工程,繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。
1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng)成教育,對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及國家意識的教育。從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。
要以創(chuàng)建行規(guī)示范學校為目標,從規(guī)范學生行為習慣做起,培養(yǎng)全體學生良好的道德品質和文明行為,從提高基本素質做起,促進全體學生的全面發(fā)展,對學生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。政教處繼續(xù)會同各年級組有計劃地分批舉辦行規(guī)培訓班,對后進生強化幫教措施,促使其轉化。
2、要進一步強化班、團、隊、會的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團委一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,帶領全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學校的三風建設作出貢獻。
3、要繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設。形成三位一體的教育網絡,為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行2次以上,一學期中班主任的家訪率必須達到100%。校外教育輔導員要按計劃請來講課,同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動。
4、各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內容。
5、班主任隊伍建設要積極實施名班主任工程,每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度內容要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真~級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑,每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面或心理教育方面的專題總結或論文。
6、為繼續(xù)強化班級管理。全體中層以上領導和有關教師輔助聯(lián)系一個班級,平時要主動深入班級,協(xié)助班主任抓好班級管理,做好學生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行規(guī)示范班級,使每個班主任都能成為合格的班主任,并涌現出更多的班主任工作能手和帶頭人。
7、《心理教育深化研究》的科研課題要按中央教科所德育研究中心的實驗要求扎扎實實地積極實施。要有計劃地積極組織教師,尤其是班主任學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學生中去,深入到學生家庭中去,把握學生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結合起來,切實防止學生違法犯罪現象的發(fā)生,通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作。使開展心理教育與法制教育、全面提高學生素質真正成為我校德育工作的一大特色,使我校早日成為心理健康教育示范學校。
8、繼續(xù)重視校園文化建設,學校板報、畫廊有專人負責。班級板報每兩周一期,要保證質量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;《希望》?M一步提高質量。繼續(xù)有計劃有組織高質量爭辦好校園文化藝術節(jié)活動,使校園的文化氣息更濃,給學生以薰陶與教育。
(二)教學工作
1、要以基礎教育課程改革為契機,進一步強化課改在素質教育中的核心地位,切實轉變教育觀念,牢固樹立以人為本、為學生的終身發(fā)展奠基的意識,變單一的知識傳授者為學生自主學習的促進者,平時堅決嚴格執(zhí)行國家的課程計劃,開齊、上足、教好各門課程,繼續(xù)嚴格執(zhí)行“減負”的有關規(guī)定,公示學生作息時間表,嚴格控制學生在校時間、作業(yè)量、考試、教輔用書等,確保學生健康成長。
2、要緊緊圍繞“轉變教與學方式”這一課程教學改革的重點。關鍵點,組織全體教師繼續(xù)學習與新課程改革的相關理論;同時抓好典型引路,發(fā)揮骨干教師的示范作用;三要繼續(xù)對課堂教學做好評估調研指導工作,探索有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的新型課堂教學模式,按新課程實施的要求,建立新的課堂教學評價體系。
3、要著力加強教學
過程管理,加強質量監(jiān)督,中層以上領導每人掛一個年級,聯(lián)系一個教研組,擔任一門學科的教學工作,整個學期隨堂聽課不得少于30節(jié)。各年級分管領導要明確教學質量目標,并負責分解落實。教學過程管理重點仍放在落實分層教學、落實教學常規(guī)上,作業(yè)布置一定要做到“四有四必”、課堂教學達到精講巧練,確保初、高中教學質量繼續(xù)穩(wěn)步提高。
4、教研組和備課組的建設要繼續(xù)加強,教研組長和備課組長要有高度的工作責任心,能以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻,團結帶領組內教師為同一目標而同心協(xié)力,勤奮工作。要圍繞學校教改課題突出重點抓課堂教學改革,抓教學科研的真正落實,抓教學質量的有效提高。每學期通過實績考評評出校級的優(yōu)秀教研組長與備課組長,給以表彰獎勵。
5、培優(yōu)、補差工作一定要真抓實干,全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要活,重視檢測、反饋,不斷改進方法。培優(yōu)工作除了平時的分層教學外,年級組要統(tǒng)籌安排,責任到人,確保效果。補差工作除了上好補差課外,全體教師更要重視個別輔導,分類評價,及時激勵。對培優(yōu)補差工作教務處要繼續(xù)有計劃地進行質量測評,及時通報,及時調整改進。
6、要繼續(xù)重視勞動教育和文體衛(wèi)生工作,音樂、體育、美術三門學科要上出特色。認真上好健康教育課,衛(wèi)生工作專人負責全面抓。要不斷提高學生的體育合格率和體能測試合格率與優(yōu)秀率,要加強學校田徑運動隊和各類球隊的管理與訓練,不斷提高田徑運動和球類運動的競技水平,為學校特色建設再上臺階作出貢獻。同時,平時訓練與活動的資料一定要齊全、規(guī)范、保存完好。
7、著力爭創(chuàng)aa級特色學校,發(fā)展學生的個性特長,讓學生主動地獲得發(fā)展,真正全面提高學生的素質。學科興趣小組活動及各項課外活動做到時間、人員、內容、考核等方面全部到位。要把指導學生的興趣活動和課外活動真正作為年度考核教師實績的一項內容。繼續(xù)辦好雙休日培訓班,并充分發(fā)揮微機室、理化生實驗室等現代化設施設備的作用,在音、體、美、科模、寫作等方面再創(chuàng)佳績,真正形成我校藝體教育、科技教育的特色。
8、要進一步加強現代教育技術室的領導,切實加強現代化設備的管理和利用,做到有制度、有記載、有統(tǒng)計、有總結、有考核。各科教師都要研究網絡環(huán)境下的課堂教學改革,實現從“教師中心”到“學生中心”的轉變。上課時都要充分利用好三機一幕,并積極制作課件。改進教學手段和方法,提高課堂教學效率,真正發(fā)揮現代化設備的作用?蒲行〗M的老師要以更多的精力去研究教育信息化與學科教學整合的有效途徑、方法、策略,為全體教師提供較為成功的范例。本學期要通過課件制作競賽和整合教學公開課等活動促進全體教師運用現代教育技術水平的提高。
9、教育科研工作要有新突破,每個領導和教師都要進一步強化科研意識、創(chuàng)新意識,擠時間自學教育教學理論,圍繞科研課題,聯(lián)系工作實際,修訂科研計劃,深入開展研究。要善于投身教改實踐,努力實現由“經驗型”向“研究型”的轉變。教科室要著力幫助、督促五大課題研究組各項活動的落實,出好學?蒲泻唸,抓好論文的撰寫與交流評比。以課程改革為契機,把工作重點放在幫助指導全體教師開展課程改革實驗研究和課堂教學模式的研究與探索實踐上,以點帶面,抓出典型,抓出實效?傊ㄟ^教育科研建設一支學習型、研究型的教師群體,確保學校質量的可持續(xù)提高。
10、繼續(xù)加強學籍管理,嚴格執(zhí)行上級頒發(fā)的學籍管理規(guī)定。完善學生出勤報告制度,切實抓好學額鞏固,制止流生,提高鞏固率,學籍管理資料齊全,管理規(guī)范,檔案室管理要進一步做到規(guī)范化、科學化和現代化。
(三)兩支隊伍建設
1、一流的學校要一流的干部和一流的教師,學校領導、全體黨員同志和教職工都要認真落實黨的“十六”大精神和“三個代表”重要思想,講學習、講政治、講正氣、講實績,進一步服從大局講團結,忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻。熱愛事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,關心集體,少說空話,多做實事。
2、要著力建設一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質的干部隊伍,中層以上領導要立足本職,勤學習、勤思考、勤工作。嚴格要求、敬業(yè)實干,主動服務,淡泊名利,廉潔自律,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先。圍繞各自工作目標,圍繞教育教學質量,踏踏實實抓出成效。真正做到:以正確的思想引導人,以高尚的人格熏陶人,以實際行動帶動人,形成一個理論學習好、團結協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。校長室對中層以上干部的考評工作要繼續(xù)公開化和民主化,從嚴從實,每個月由教工代表從德能勤績廉等方面對每個中層干部全面考核,并把考評結果與干部的目標獎、崗位津貼、職務晉升等掛鉤。與此同時,學校黨支部、校長室要根據大家的推薦,繼續(xù)考察和培養(yǎng)好中層后備干部。
3、要進一步加強黨建工作,通過開展“我為黨旗添光彩,云中光榮我光榮”的主題競賽活動,讓“黨的聲音”在校園里進一步響起來,讓“黨的形象”進一步樹起來,讓“黨的作用”進一步大起來,讓“黨的活動”進一步活起來,做到以黨建促校建,以黨風帶校風、帶師風、帶學風。同時按照黨中央提出的要求,遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針,加強入黨積極分子隊伍的建設,做好發(fā)展新黨員的工作。
4、繼續(xù)抓好師德師風建設,以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點,深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規(guī)定搞有償家教、向學生推銷學習資料等一些有損教師形象的現象,校長室將繼續(xù)定期召開學生會、家長會,聽取他們的意見,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外,年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴
第五篇:中學201*-201*學年度第二學期工作計劃【適用于中學】
文華中學201*-201*學年度第二學期工作計劃
指導思想:
本學期學校將進一步踐行“給每一個學生提供適合的教育”理念,堅持“以學生為根本,以質量求生存,以特色謀發(fā)展”。彰顯學校特色教育,以健全管理制度,優(yōu)化學校管理,強化教師隊伍建設入手,努力辦好“精品優(yōu)質高中和特色學!,力爭早日創(chuàng)建省級示范高中。
一、加強管理
目標:加強管理力度,追求管理實效。
舉措:
1、修訂績效考核方案?冃Э己艘褮v時兩年,通過實踐原考核方案存在一定的不足,未能拉開差距,不利于調動教師的工作積極性。本學期根據文華中學既有高中又有初中的實情,對績效考核方案修訂完善,以充分利用績效考核加強管理,調動教師的工作積極性,提高工作質量。
2、各處室成員明確目標意識,樹立服務意識,強化責任意識,提高管理能力和管理力度。交流前期工作的經驗和存在的不足,研討下一步改進措施,制定新學期工作目標、思路與舉措,提高服務質量。
二、加強教師隊伍建設
目標:加強職業(yè)道德建設,提高專業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng),樹立服務意識,強化質量意識。
舉措:
1、本學期以加強教師的職業(yè)道德為重點,重溫、踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,規(guī)范教師行為,樹立服務意識。
2、加強專業(yè)知識和文化知識的學習,提高專業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。開展讀書活動,通過撰寫讀書筆記的形式進行交流和檢查。(黨總支督查,圖書館具體負責)
3、堅持常規(guī)檢查,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。教學干部堅持深入課堂,抓好推門聽課工作,加強對課堂教學的有效監(jiān)控。
三、提升教學質量
目標:“凝心聚力抓質量,一心一意尋突破”,追求教學質量的進一步提高和可持續(xù)發(fā)展。
舉措:
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1、加強備課組建設。積極開展集體備課活動,提高以老帶新的模式,促進青年教師健康、快速成長,盡早成為骨干教師。
2、進一步抓好教學常規(guī)檢查。注重教學中“作業(yè)、答疑、評價”環(huán)節(jié)的管理與指導。教師要著眼于學生的發(fā)展,精心設計和選擇作業(yè),作業(yè)形式多樣,積極探索采取分層作業(yè),提高作業(yè)的實效,關注作業(yè)的反饋功能。
3、努力提升教科研水平。積極申報各級課題并注重過程評價,學習兄弟學校先進的辦學理念,探索多元化辦學模式,探究課程的校本開發(fā)和基礎性課程校本實施的研究。
4、加強畢業(yè)班工作。重視基礎性教學,提高課堂效益,指導學生改進學習方法,培養(yǎng)學習自信心,落實畢業(yè)班復習計劃(高、初中),進一步提高畢業(yè)班工作效率和課堂復習質量,確保明年高、中考再上臺階。
四、彰顯特色教育
目標:完善運行模式,精細運作管理,挖掘特色辦學內涵,真正使特色教育融入校園文化。
舉措:
1、完善特色教育的管理模式,積極鼓勵有志趣的一線教師參與進來,凝聚大家的聰明才智,為學校的發(fā)展獻計獻策。
2、在校園文化藝術節(jié)中拓展動漫節(jié)、攝影節(jié)、體育節(jié)。培養(yǎng)學生優(yōu)良的精神品質,塑造學生完善的健全的人格,提升校園文化品位。
3、校團委、學生會在各年級拓展各類社會團體。要求所有特長專業(yè)必有相應的協(xié)會和日趨完善的協(xié)會章程。
4、積極爭取特色學校建設國家子課題申報成功。力爭在特色辦學領域由文華中學自身鮮明的原創(chuàng)元素,努力使我們的辦學理念和實踐成為具有持續(xù)的、恒久的、無所不在影響力的精神文化。
五、注重學生的養(yǎng)成教育
目標:進一步培養(yǎng)師生的良好衛(wèi)生習慣,做到校園時時處處無衛(wèi)生死角;進一步培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到舉止文明;進一步培養(yǎng)學生優(yōu)秀的學習習慣(聽講、作業(yè)、答題等),做到通過良好的學習習慣提高學習成績。
舉措:
1、加強班主任隊伍的培訓,不斷提高班主任的工作水平以及有效解決問題的能力,逐步提高班主任政治待遇和經濟待遇,提升班主任隊伍的幸福指數。
2、落實精細化管理,加強班主任的日常管理、班主任要對學生動態(tài)、家庭
情況精確掌握,年級工作指導組要對對班級情況、特殊學生了如指掌。
3、加大全員育人理念的宣傳力度。面向全體學生促進學生全面發(fā)展。
4、嚴格執(zhí)行《中小學日常行為規(guī)范》,加強班風、學風、校風建設,大力弘揚正氣,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
5、高度重視學生良好的習慣的養(yǎng)成和文明禮儀的培養(yǎng)。從細節(jié)抓起,讓學生懂得細節(jié)決定成敗。有計劃實施感恩教育和榮譽觀教育,使班級成為友愛、積極向上的集體。
6、充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、教室板報等文化陣地的正面引領作用,積極探索培養(yǎng)健全人格和心理健康的高素質、高品位具有國際視野二十一世紀中學生的有效途徑。
六、其他工作
1、加強教職工上下班檢查監(jiān)督,保障學校正常有序工作,進一步規(guī)范請假制度。
2、總務處做好保障學校各項工作有序進行,變后勤為先勤,做好物質保障,服務于學校工作。
3、科學館加強各種教輔設備和實驗器材妥善保管和使用登記制度,及時為教學提供方便快捷的服務,并指導教師正確掌握現代教學手段的使用。
4、發(fā)揮工會的參政和組織協(xié)調作用,了解民情關心教職工的身心健康。開展好“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“慶祝元旦”等大型活動,增強教職工的凝聚力。
5、各處室緊密配合抓好全校文明創(chuàng)建和綜合治理工作,校辦室、政教處在制定安全預案的基礎上,相互配合深入開展安全知識、禁毒知識等教育和應急演練,消除不安全隱患。
回顧過去,我們倍感欣慰,展望未來,我們滿懷豪情。一所現代化的高標準的特色學校正緩緩向我們走來,我們文華中學全體同仁將同心協(xié)力同舟共濟,為給每一個學生提供合適的教育而奮斗。我們完全有理由相信,一所全國知名,全省聞名的“精品優(yōu)質高中和特色學!睂⒃谖覀兊膬A情打造下昂然屹立在我們腳下這塊熱土上。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時,讓我們張開雙臂,用我們最大的熱情去擁抱明天吧!
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