個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃(201*-2020)
第一年(201*年1月至201*年12月)
1、研讀兩本以上教育教學(xué)理論專著,堅(jiān)持撰寫讀書筆記,并交流學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí)名師的教學(xué)思想和經(jīng)驗(yàn);
2、爭(zhēng)取參加一次全市舉行的賽課活動(dòng);
3、每?jī)芍芡瓿梢黄幸欢ㄙ|(zhì)量的教學(xué)隨筆,每學(xué)期完成一篇專業(yè)論文;
4、積極選取課題切入點(diǎn),爭(zhēng)取參加課題研究。
第二年(2019年1月至2019年12月)
1、扎實(shí)開展專業(yè)研修,努力提升自身專業(yè)素養(yǎng);
2、研讀兩本以上教育教學(xué)理論專著,參與專題教研活動(dòng);
3、加強(qiáng)與工作室成員學(xué)術(shù)交流;
4、積極撰寫論文,爭(zhēng)取參與課題研究。
第三年(2020年1月至2020年12月)
1、形成自己相對(duì)成熟的教學(xué)主張和教學(xué)風(fēng)格,爭(zhēng)取展示機(jī)會(huì),爭(zhēng)取參加一次全市舉行的賽課活動(dòng);
2、積極參與優(yōu)課觀摩、專題講座等教研活動(dòng);
3、整理前兩階段教學(xué)隨筆、案例、論文;
4、如參加課題研究,則協(xié)助結(jié)題;
5、爭(zhēng)取機(jī)會(huì)走出去,參加長(zhǎng)沙市級(jí)比賽和交流。
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