第一篇：安全征文

讓平安永相隨

孫悅的一曲《祝你平安》曾經(jīng)唱遍了大江南北，動人的旋律至今在耳邊縈繞，這是人們對于幸福生活的渴望。人的生命只有一次，誰不希望能夠快快樂樂，平平安安地度過一生？所以我們總愿把這樣的祝福掛在心頭：“歲歲平安，一生平安�！�

美好的祝愿象陳年的老酒余韻悠長，然而現(xiàn)實總不遂人愿，意想不到的天災(zāi)人禍總在不經(jīng)意中突然造訪，讓幸福的生活嘎然而止。大家都知道，電力行業(yè)是一個艱苦的職業(yè)，從事的一種高、難、險、重的工作，危險時刻陪伴我們左右，任何一點粗心大意，都會導(dǎo)致事故的發(fā)生。為了自己，更為了親人，工作中我們必須加倍小心，時刻把安全放在首位。如果我們每個人都能夠嚴格按照安全規(guī)程去施工，事故就不會發(fā)生。因為事故總是對那些安全意識薄弱、違章作業(yè)的人情有獨鐘。多年來，電力行業(yè)為安全生產(chǎn)制定不少詳細的法規(guī)、規(guī)章和條文，但是，事故和不安全因素仍然存在。在施工現(xiàn)場，不正確懸掛安全帶、亂接電源等現(xiàn)象還是依然存在，一些人甚至對安監(jiān)人員善意的提醒置若罔聞，視安全為兒戲，安監(jiān)人員盡職盡責(zé)卻被認為是婆婆媽媽、多此一舉，自以為福大命大、藝高人膽壯，殊不知生命如鮮花般嬌貴而脆弱，事故如猛獸般殘酷而無情。一次僥幸的違章、一次大意的疏忽，留下的也許是殘缺的肢體，或是生死兩茫茫的空自悔恨。嚴格按照規(guī)章制度施工，搞好安全生產(chǎn)和文明施工不僅僅關(guān)系到個人的安危、家庭的幸福，更與公司的企業(yè)形象息息相關(guān)。市場經(jīng)濟的大潮風(fēng)起云涌，電力市場的競爭愈來激烈，安全問題已成為衡量一個企業(yè)實力的重要因素。值得高興的是，近年來隨著安全教育的深入，我們企業(yè)的安全教育出現(xiàn)喜人局面，違章守規(guī)，見了違章大家管，已經(jīng)成為每個職工的自覺行動，從當初的“要我安全”逐漸轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的“我要安全，我會安全”，公司更是達到了安全生產(chǎn)3100多天的安全記錄，安全生產(chǎn)已經(jīng)成為我們企業(yè)參與市場競爭的“定海神針”。

同事們，當您穿過喧鬧的人群走向現(xiàn)場，當您迎著朝陽走向工作崗位，可還記得親人那一雙雙期盼的眼睛，讓我們把安全規(guī)程當作施工的指南，用理智的行動和冷靜的思考去實踐與安全的約定：“違章守制，珍愛生命，讓平安永相隨！”

第二篇：安全征文

安全我做主

安全事故，時有發(fā)生，很多人因為沒有安全意識淡薄，事故發(fā)生后，輕者影響他人或是自己的健康，重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時給家庭和社會帶來嚴重的傷害，在我們身邊履見不鮮，受害者有大人和小孩。許多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，事故發(fā)生后，因為沒有了家庭的支柱，災(zāi)難就降臨在孩子們身上，他們的孩子只有選擇輟學(xué)，外出掙錢，來維持家庭的生活。

我們這一代都是獨身子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖國的希望，“安全出行，健康成長”尤為重要。但是大多數(shù)情況下安全掌握在我們手中，所以我大聲疾呼：安全我作主！

如果你是一個留心觀察的人，你就會發(fā)現(xiàn)在我們身邊，有許多安全事故是完全可以避免的。

前不久我看了一段關(guān)于一個家庭發(fā)生安全事故的錄像，家里的父母上有兩位年邁的老人，膝下有三個未成年孩子，生活一直過得很艱辛，父母想盡辦法，終于找到了致富的方法：賣木材。這樣，靠著父母賣木材掙的錢他們漸漸富裕了，自己買了一輛大卡車，雇用了一名司機，災(zāi)難卻降臨到這個家庭。那是一個漆黑的夜晚，父母從木材交易市場坐著自己的大卡車回家，因為實在是太晚了，加上道路崎嶇，司機的睡意也來了，父母們在車上睡得正香，母親手上還拿著給女兒織的毛衣，不幸的事發(fā)生了，司機想讓后面的那輛小轎車，把車子向左拐了一點，正好撞上了迎面開來的一輛大卡車，車上的幾個人當場死亡，父母也死了，大女兒只好輟學(xué)，到一家紡織廠去打工，來養(yǎng)家糊口，他身邊所帶的只有一張父母的照片，大姐只要一看見它，就會傷心流淚。春節(jié)大姐回家，為兩個弟弟買了衣服，自己卻舍不得買，昔日的快樂沒有了，那是因為沒有了父母??

一個幸福的家庭就這樣被破壞了，其實只要父母能先想一想黑夜里在崎嶇的山路行車是多么危險！如果司機安全意識和責(zé)任心更強些，又怎么可能發(fā)生這樣的悲劇呢？難道安全不是由自己作主嗎？

安全在我心中

每當我們打開窗戶的時候，展現(xiàn)在眼前的就是一個美好的世界。成片成片的樹木顯得綠茸茸的，隨風(fēng)輕輕擺動；列成一排排的樓房，是那么干凈、敞亮；一條條縱橫交錯的柏油馬路上，來往的五花八門的汽車川流不息??是啊，隨著科技發(fā)展日新月異，我們的城市變得越來越美。可就在一系列便捷來臨的時候，一位不速之客悄悄到了！

不速之客先在馬路上溜達起來，要知道，這兒可是給它制造樂趣的一個“大游樂場”。它正悠閑地散步，順便用自己那雙視力9.0的賊眉鼠眼尋找一切不顧安全的“馬大哈”們�！斑希�這里有一個開汽車的司機正在和旁邊的人說話。嘿嘿，這不是到手了的‘馬大哈’，我得好好給他意思意思�！辈凰僦�客冷笑道“這人就等著瞧好戲吧！哎，還得找兩個倒霉的。

呵呵，就這祖孫倆吧！”不速之客搖身一變，讓司機和那個人聊得更起勁兒。越是起勁，他就越忘了前面還有那祖孫倆，要是忘了前面還有人，一場災(zāi)難就要來臨了。

馬上開到那祖孫倆的跟前了，司機這才反應(yīng)過來，可這時早已來不及踩剎車了，更何況慌忙之中他竟然踩了油門。說時遲，那時快，汽車“刷”地從祖孫倆身上軋了過去，并且沖到了旁邊的綠化帶里。

一時間，血流成一片，警報聲響徹云霄。這剛才還生機勃發(fā)的面龐現(xiàn)在充滿死亡氣息，兩個生命就這樣消失匿跡，一個還是如花的生命，風(fēng)中飄動著那條被血染過的紅領(lǐng)巾，場面慘絕人寰。司機和其他幾名乘坐者也受了重傷。這時，不速之客化作一團汽車冒出的黑煙，捂著嘴笑著逃走了。

不速之客就這樣又來到了別人的家里看見不安全用火、用電的，就給他們制造了可怕的熊熊大火??

生命能承受住多少次這樣的“萬一”？可能你早就猜出這個不速之客是誰，沒錯，它就是那些不注意安全的人所帶來得危害，對生命所造成的危害！人們憎恨它，厭惡它。“安全”既是它的天敵，又是它的敗將，只有我們注重安全防范，才能取得最終勝利！

“愛妻愛子愛家庭，忽略安全等于零”。 注重安全，明天的太陽屬于我，鮮花屬于我，平安更屬于我！讓世界真正成為和諧、美好的家園，也讓我們銘記“安全在我心中”！

熱愛生命 遵章守紀

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？

道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學(xué)生交通安全意識，更好地珍視我們生命，我們必須做到以下幾點：

1、我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；

4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。

記得有這么一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳��？”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命�！�

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

當心血的教訓(xùn)

“火善用之則為福，不善用之則為禍�！边@話的確不假，在日常生活和工作中，我們經(jīng)常要和火、電、油、氣打交道，稍有不慎極易引起火災(zāi)事故�；馂�(zāi)事故一旦發(fā)生，輕則使經(jīng)濟蒙受損失，精神帶來傷害，重則威脅著人們的生命安全，給國家造成不可估量的損失。為了千家萬戶的平安，為了祖國的繁榮昌盛，作為新世紀的少年，認真學(xué)習(xí)消防知識，做好消防宣傳工作，增強全民消防意識，我們義不容辭。

那是一個深秋的夜晚，萬籟俱寂。突然間停電了，人們只好點起蠟燭，鄰居王叔叔可能是工作過度勞累靠在床上不知不覺地就睡著了，連桌子上的蠟燭都有沒來得及吹滅。不知過了多久，王叔叔家大火熊熊、濃煙滾滾，王叔叔從夢中驚醒，面對這突如其來的大火，他束手無策，只能奪門而出，“著火了，著火了……”凄厲的喊聲打破了深夜的寧靜。不一會兒，蓬頭赤足，睡意朦朧的人們拎著水桶，端著臉盆匆匆趕來與火展開殊死搏斗�；鸸�，就是火災(zāi)的信號，樓下人越聚越多了，一時間，小孩的哭喊聲、大人的吆喝聲、紛亂的腳步聲、劈叭的潑水聲、烈火的呼呼聲、物件的爆炸聲，不絕入耳、驚天動地，但火借風(fēng)勢，越燒越猛，情況越來越危急。這時，我急中生智，我家的陽臺不正對著起火的位置嗎？有了！說干就干，我馬上回家，把爸爸洗車的水管拖到水龍頭旁，將水管快速接好，然后擰開水龍頭，拖著水管直奔陽臺，我居高臨下，把水管對準火頭猛澆，不一會兒，那不可一世的“火魔”終于被撲滅了。這場無情的大火雖然沒有造成生命危險，但是給本不富裕的王叔叔造成了極大的經(jīng)濟損失。

看著王叔叔家漆黑的墻壁，我的心情卻是十分沉重。

當心呀！善良的人們，你們舉手投足的不慎，都有可能帶來災(zāi)難，血的教訓(xùn)難道不能讓我們警惕起來、行動起來，宣傳消防知識增強消防意識嗎？

此時，我深受感受到，作為“紅領(lǐng)巾消防小分隊”小隊長的我，肩上的擔(dān)子是多么沉重，經(jīng)過全體隊員多次商計，我們終于確定了行動方案，在學(xué)校辦起了“消防知識宣傳專欄”；在廣播站我們積極投稿，大力宣傳消防知識；在居民區(qū)，我們拿著傳單走家串戶，向人們宣傳消防知識。附近老百姓戲稱我們?yōu)椤跋�防宣傳小分隊”�?/p>

瞧，我這“消防小隊長”多神氣！

勤勞的人們，讓我們攜起手來，共同做好消防宣傳工作，為增強全民消防意識而共同努力！從“我”做起，從今天做起，切實做到“防患于未然”，讓我們?nèi)找鎻娛⒌淖鎳�更加祥和�?/p>

安寧。

讓安全永遠伴隨你我他

安全，牽系著每一個人的生活。每當我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到“車水馬龍”，“人山人�！钡臒狒[景象，看到身邊飛馳而過的車輛，心里就會產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。每當想到這里，我就十分緊張，真害怕第二天遇到車禍的就是我。大家可能看到過這樣一個報道：201*年11月14日，是個陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車象一個發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊伍，隨著一片片驚呼和慘叫，21個鮮花般的生命永遠的離開了這美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場，可是，任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊，他們永遠也不能回應(yīng)。這血的教訓(xùn)，給多少家庭帶來痛苦，把多少幸福的家庭拆散。

我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計，我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，其中(更多內(nèi)容請訪問好范 文網(wǎng)Wwww.weilaioem.com)，兒童死亡人數(shù)近2萬人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這觸目驚心的數(shù)字背后，有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少個生命之花永遠凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動，為遇難者留下同情的淚水，對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨！

然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因為人們的交通安全意識淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。作為一名合格的中學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動起來，從我做起，從身邊做起。因此，我倡議：①全體同學(xué)要認真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。②校內(nèi)文明守紀，樓道內(nèi)輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險的游戲。③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，過馬路要走斑馬線，不要翻越護欄。十字路口一定要看清紅綠燈。④馬路上行走時要集中精力，不看書、不聽音樂、不打鬧。

“紅燈短暫，生命無限”、“不怕百步遠，只怕一步險”。其實，前人發(fā)明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話說的好“紅燈無數(shù)次，生命只一次”，紅燈會閃爍無數(shù)次的，而生命只有一次，用完了就沒有下一次了，在紅燈沒有滅的時候，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能穿過馬路。因此，同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧，這樣太危險。還有的慘劇是行人翻越護欄造成的，大家要不怕麻煩繞過護欄。

為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，親愛的同學(xué)們，讓安全永遠伴隨你我他吧！

讓我們珍愛生命

生命，兩個再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”；有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�；有了安全，我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火；有了安全，我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會主義大道上穩(wěn)步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。

即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠的失去了他們寶貴的生命。

我曾經(jīng)聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。這個男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的，果然不出所料。在一個拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻�這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……

安全是伴隨你生命始終的一位良師益友，事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇；為了家庭的幸福，生命的安全。讓我們牢記，生命有了珍愛才更安全，生命有了珍愛才更燦爛，讓我們珍愛生命，為珍愛生命的人齊聲喝彩！

愛護生命

“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次�！倍�我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是六年級學(xué)期時的一次下課十分鐘：那天，我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事，但是不好的事故發(fā)生了：子欣在游戲當中受傷了。霎那，同學(xué)們紛紛把游戲停了下來，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來，但是子欣說，她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時變白。我馬上沖向老師辦公室，叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我，扶著子欣的手去辦公室；老師還說，子欣的手很容易骨折。子欣哭了，我從來沒有看見過子欣

哭的。我想：一個非常堅強的女孩也哭了，子欣的手一定很痛很痛�，F(xiàn)在，子欣的手好了，但是每當想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會有第二回！

其實這些意外可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自己當天的運氣來看”；還有人在反駁“你們說的都不對，出不出意外是看你平時過節(jié)有沒有拜神”……..所以這些想法都不對的，你們認真想一想當你自己發(fā)生意外，是別人不小心撞傷了你，你會怪別人嗎，我絕對相信每一個人都會怪別人的。

所以說，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛，還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

我忠心希望大家愛護自己的生命和注意安全！

第三篇：安全征文

生命重于泰山，安全隨行身邊

每年暑假伊始，老師總會再三地強調(diào)防范溺水事故的安全常識。就在這千叮嚀萬囑咐下，仍然會有不少年輕生命在自己的大意下，讓許多含苞待放的生命之花在水流間枯萎，給世間留下一幕幕無可挽回的悲劇和慘劇。

就在臺州臨海，三名初中生游泳時溺水身亡。8月9日下午，臺州臨海永豐鎮(zhèn)留賢村一小水庫內(nèi)發(fā)生一起溺水事故，3名初中學(xué)生游泳時溺水，被送往臺州醫(yī)院搶救無效死亡。當時，一位老人曾救起兩人，后因體力不支無法救援，最終三人都失去了年輕的生命。還有，就在我們鄰縣——浙江常山，7月31日傍晚，一小男孩在玩水過程中忽然意外溺水。在上百雙圍觀的眼睛中，與他素不相識的白發(fā)老人占祖億孤身跳下水，逆水而上奮勇將小孩拖到了漁船上，而老人自己卻因體力不支，最終不幸溺亡。

這些事故促使我深思：亡者丟棄的不只是自己的生命，親人的悲痛，公眾的傷心惋惜，更嚴重的還會牽連他人的生命。

警鐘長鳴，這么多的事故導(dǎo)致了這么多的生命流逝，罪魁禍首又是誰？我們到底應(yīng)該怎么做，才能預(yù)防溺水事故呢？

對于罪魁禍首，我有著自己的看法。

首先，政府、老師、家長都有著不可推卸的責(zé)任，若非是他們的監(jiān)管不力，這些慘劇又怎會如此頻繁；如果政府加強一些管理，老師多加一些提醒，父母多加一些監(jiān)護，那么世間又怎么會有如此多的悲劇。但是，最終的罪魁禍首還是亡者自己。正因為他們對生命的不負責(zé)任，對生命的輕視，對事故的僥幸，對長鳴的警鐘的忽略，才會釀成一出出讓他們自己都難以置信、追悔莫及的慘��！

生命如玻璃般脆弱，輕輕一碰便會破碎。在死亡面前，我們又怎能輕視。同學(xué)們，請不要用僥幸的態(tài)度對待自己的生命，不要隨意將生命交予死神之手。而我也希望，老師、家長、政府加強監(jiān)護與管理，為生命之花加以保護。

在此，我附上一些游泳安全常識：

1、游泳前要做準備活動。

2、游泳時遇至水草，應(yīng)避免被纏��；如已被纏住，切勿雙腿亂蹬，用手慢

慢擺脫。

3、游泳時突然抽筋，應(yīng)上岸或浮于水面按摩或牽引抽筋部位；若周圍有人，

應(yīng)大聲呼叫，請求救援。

4、不得在無救生員或大人陪同情況下下水游泳。

5、不得在野外、水庫游泳。

第四篇：安全征文

安全征文：“查思想、反三違、排隱患”安全主題教育討論

——心得體會

7月25、26日，**項目部在**公司、**公司安全檢查中，分別被掛黃牌和紅牌，就此公司下大力度狠抓安全，并在全公司上下深入開展“查思想、反三違、排隱患”為安全主題的大討論，通過本次大討論，提高員工安全意識，確保全員人人學(xué)安全，人人懂安全，人人守安全，人人要安全。

安全是幸福之源，是企業(yè)之本，是家庭的幸福保障，是一個企業(yè)生產(chǎn)永恒的主題。抓好安全永不過時，針對目前氣候燥熱，職工情緒波動大，加之目前生產(chǎn)任務(wù)既急又重，因此抓好安全此時此刻就更尤為重要了！

“安全為天”這句話在什么時候講都不過分，因為如果沒有安全，一切都為零。作為班長我是天天講安全，天天抓安全，時時刻刻把安全放在第一位，經(jīng)常告訴大家：在平時的干活中，不要只顧野蠻干活，要時刻樹立“我要安全”的意識，而不是依靠“要我安全”。

作為***分公司的一員，尤其是干設(shè)備制造的，整天和鋼鐵打交道，更要始終堅持安全第一，預(yù)防為主的安全方針，在實際工作中，嚴格按照安全操作規(guī)程，全身心的。投入到工作中，堅決杜絕思想松懈以及三慣三乎，要時時刻刻繃緊安全這根弦。消除僥幸心理，確保安全

第五篇：安全征文

你安全，我方心安

當你懷著急切的心情坐上破舊的中巴車向遠方起航的時候，你是否回頭看看那一對一直駐足在原地的老人；當你駕著嶄新的摩托車呼嘯著向前不斷超速行駛的時候，你是否感受到母親在為你的行為揪心；當你邁著顫顫驚驚的步子在高空作業(yè)的時候，你是否想起早晨出門之前，愛人為你做的那一頓簡單但美味的早餐；當你披衣散帶、不帶頭盔、不帶防護品進行危險作業(yè)的時候，你是否想起孩子那空靈的笑聲和哭聲……朋友，你對他們來說是那么的重要，看著你平平安安的出門盼著你平平安安的回家，這是他們的愿望。

根據(jù)統(tǒng)計，絕大多數(shù)安全事故是自身的安全意識不到位不到位引起的，這就說明，安全的關(guān)鍵還是在于人的安全意識。怎樣提高員工的安全意識呢？我認為應(yīng)該從以下幾個方面來做。

首先，從親情的角度去喚醒員工“我要安全”的意識。在物質(zhì)生活越發(fā)豐裕的今天，許多人的價值觀也在變化著，尤其是初入社會的年輕人，很容易被潮流的東西吸引了注意力，除了必要的工作之外，就只有吃喝玩樂，親情反而被他們淡化了，但他們并不會真的忘記親情，只是暫時在物欲的大觀園里迷失了方向，只要進行適當?shù)挠H情引導(dǎo)就可以喚醒他們的親情觀念，讓他們意識到父母因為他的存在而開心著，妻子因為他而等待著，孩子因為他而驕傲者，有了這種認識，那么，在工作中自然而然的就會導(dǎo)入自我期盼，“我要安全”的意識就會產(chǎn)生。

其次，結(jié)合事故案例學(xué)習(xí)、安全知識培訓(xùn)，讓員工在案例中汲取事故教訓(xùn)、在培訓(xùn)中掌握知識的同時，形成自我分析判斷的能力，讓他們養(yǎng)成“設(shè)備可能不是安全的”認識。只有帶著懷疑的態(tài)度去操控機器才能激發(fā)員工的自我保護意識，提高警惕。

其次，從制度上去規(guī)范員工的行為的同時，著重引導(dǎo)員工把遵守相關(guān)的制度規(guī)范形成習(xí)慣。這樣，可以人為地減少一些因違規(guī)操作引起的事故。

最后，引導(dǎo)促成員工之間結(jié)成“互保”對子，在多人同時操作的環(huán)境下，要有相互提醒相互保護的意識。

自從有了勞動之后，生活和生產(chǎn)就定格了工人的命運。安全的課題就應(yīng)運而生。但是既然選擇了，那就要去面對這樣的生活，每天出門的時候花兩分鐘的時間想想年邁的父母、溫柔賢惠的妻子、或者活潑可愛的孩子，想想自己生命中的這份偉大的責(zé)任，你應(yīng)該明白，在他們的心里，只有你安全的回家，他們才會心安。

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