第一篇：勤工助學(xué)-征文比賽

勤工助學(xué)，助我成長(zhǎng)

從拿到通知書(shū)開(kāi)始，勤工助學(xué)服務(wù)中心便以特殊的方式讓我記住了它。當(dāng)時(shí)，拆開(kāi)通知書(shū)的信封，一張粉底的勤工助學(xué)服務(wù)中心介紹信便躍入眼底。從那時(shí)起，我了解到：勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情況下，讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式，直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫助需要的同學(xué)們。

大一至今，我作為一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，一直在做著各種各樣的兼職，曾經(jīng)到學(xué)校外面家教，做促銷(xiāo)，做調(diào)查問(wèn)卷，但是由于路途遙遠(yuǎn)與上課時(shí)間沖突等原因，漸漸地便沒(méi)有繼續(xù)做下去。大三上學(xué)期，我在群眾認(rèn)同下，順利成為一名預(yù)備黨員。在預(yù)備期間，我報(bào)名并有幸成為勤工助學(xué)的一份子——北校區(qū)干部人事檔案館助理。做了這份工作，我發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間更容易協(xié)調(diào)，在上課學(xué)習(xí)之余，還能夠迅速到工作崗位上工作，解決了我前兩年兼職的煩惱。我也逐漸發(fā)現(xiàn)勤工助學(xué)是一份非常適合同學(xué)成長(zhǎng)的天地。

勤工助學(xué)服務(wù)中心是存志的地方。志同道合的同學(xué)們加入勤工，于是共同在勤工的各個(gè)崗位中默默奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，讓自己發(fā)光發(fā)熱的同時(shí)，很好地為同學(xué)們的生活帶來(lái)便利，為學(xué)校公共事務(wù)做一份貢獻(xiàn)。我認(rèn)識(shí)的幾個(gè)同學(xué)，分別在宿舍值班、課室清潔，圖書(shū)館管理等幾個(gè)崗位上工作。平時(shí)從與他們的交流感受中，我可以看出大家都有一個(gè)共同點(diǎn)：大家都希望在課余時(shí)間能夠賺些生活費(fèi)，與此同時(shí)，雖然自己的崗位非常普通，工作也不復(fù)雜，但正是因?yàn)樽约旱母冻�，所以學(xué)校宿舍可以保持出入安全，課室保持干凈清潔，圖書(shū)館保持正常運(yùn)作。

勤工助學(xué)服務(wù)中心是人情濃厚的地方。雖然大三才加入勤工這個(gè)大家庭，但是我卻很快融入其中。勤工是一個(gè)歡快、動(dòng)感、有愛(ài)的大家庭。經(jīng)常舉辦一系列活動(dòng)，例如游園活動(dòng)，交流活動(dòng)，征文比賽，也經(jīng)常為同學(xué)們帶來(lái)實(shí)習(xí)、兼職信息等福利。同時(shí)，勤工助學(xué)服務(wù)中心里，每一位工作負(fù)責(zé)人，都會(huì)耐心細(xì)心為大家解答有關(guān)工作、助學(xué)系統(tǒng)的疑難。

從我個(gè)人的勤工工作來(lái)說(shuō)，在干部人事檔案館里的助理工作，并不是表面看來(lái)如此簡(jiǎn)單，光鮮。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行看個(gè)人。老師與工作經(jīng)驗(yàn)較多的同事也為我們講解了應(yīng)該如何做好檔案翻新工作，但是一開(kāi)始還是較難上手。加上每一本教職工的檔案雖然都大同小異，但是還是會(huì)面對(duì)各種各樣的資料表格，因此，我們必須在翻新工作上手的同時(shí)，牢記一些技巧與必須做到的要求，以此完成工作。將近一年的鍛煉，我的動(dòng)手能力大大提高，做事也變得更有耐心，更加細(xì)心。這不僅要多謝老師、同事的指點(diǎn)與包容，也應(yīng)該肯定自己的不斷思索、追求上進(jìn)。

總而言之，在干部人事檔案館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財(cái)富，減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)更重要的是我得到了極大的無(wú)形財(cái)富：不僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng)，人際交往能

力得以鍛煉，同時(shí)我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺(jué)得這項(xiàng)無(wú)形財(cái)富可能更使我獲益匪淺！

在這里我也衷心地感謝勤工助學(xué)服務(wù)中心對(duì)學(xué)生良好的資助政策；感謝xxx老師-可親可敬又無(wú)微不至；感謝幫助我的各位同學(xué)，我也一定不負(fù)眾望將此項(xiàng)勤工工作越做越好！

第二篇：勤工助學(xué)征文要求

一、征文主題：勤工助學(xué)助我成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間：201*年5月5日—201*年6月6日

三、參加人員：全體在校學(xué)生。

四、投稿方式：正在參加勤工助學(xué)的同學(xué)通過(guò)所在用工單位投稿，其余同學(xué)通過(guò)所在院系投稿。均需上報(bào)紙質(zhì)版和電子版。

五、征文內(nèi)容：

我的勤工助學(xué)經(jīng)歷

我眼中的勤工助學(xué)

參加勤工助學(xué)活動(dòng)的體驗(yàn)和感受

身邊的感動(dòng)——記錄發(fā)生在你身邊勤工助學(xué)的感人故事

對(duì)勤工助學(xué)活動(dòng)的思考、認(rèn)識(shí)和建議

宣揚(yáng)勤工助學(xué)精神

勤工助學(xué)——你、我、他

勤工助學(xué)——伴我成長(zhǎng)

六、征文要求：

1.文章主題突出、細(xì)節(jié)生動(dòng)、真實(shí)感人。征文體裁不限，確保征文原創(chuàng)，題目自擬。

2. 征文紙質(zhì)版用a4紙打印,題目為小二號(hào)黑體，正文為小四號(hào)宋體，不得抄襲、套改。

3.征文電子版為www.weilaioem.com)位勤工助學(xué)崗位數(shù)量的20％。

2.各用工單位請(qǐng)于201*年5月30日之前將推薦的征文電子版打包發(fā)送到郵箱：bwl_zxk@126.com ，郵件名稱為:“**單位（院系）勤工助學(xué)征文”。

3.紙質(zhì)版征文（附加負(fù)責(zé)老師或輔導(dǎo)員推薦意見(jiàn)）請(qǐng)于201*年6月5日前交至學(xué)生處大學(xué)生資助管理中心，如有疑問(wèn)請(qǐng)致電3566002。

附件：征文格式模板

第三篇：勤工助學(xué)征文

政法學(xué)院 公管08-2 王芳

學(xué)號(hào)201*1201*038

聯(lián)系方式15154139662

青春在這里炫舞

那天校園資助管理中心招收勤工助學(xué)的同學(xué)，站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中，我內(nèi)心忐忑不安，不知道等待自己的會(huì)是什么�？墒钱�(dāng)看到老師慈祥的面容，聽(tīng)到那暖人的話語(yǔ)時(shí)我告訴自己不必緊張，因?yàn)槲沂潜粣?ài)的。后來(lái)接到老師的電話，我知道自己正式加入勤工助學(xué)的隊(duì)伍中了。內(nèi)心的喜悅無(wú)以言表，因?yàn)槲抑�道象牙塔里的另一種生活已經(jīng)向我張開(kāi)雙手。這一切就像是發(fā)生在昨天，不知不覺(jué)，我在勤工助學(xué)這個(gè)隊(duì)伍中已經(jīng)快兩年了。回首過(guò)去，感慨萬(wàn)千，下面我將擷取零星片段來(lái)細(xì)數(shù)一下我工作中的收獲。

打破羞澀展現(xiàn)自我

還記得第一次上崗時(shí)，站在校園里拿著垃圾袋和工具的我游走在一雙雙熟悉和陌生的眼光中，是那樣的尷尬和不安。農(nóng)家兒女的自卑、羞澀在此刻全部暴露，但是當(dāng)我看到我的伙伴們是那樣的坦然，我告訴自己要學(xué)會(huì)接受和面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我再次投入到這份工作中時(shí)，那份莫名的羞澀感也悄然而逝了，展現(xiàn)的就是一個(gè)不怕臟不怕累自立自強(qiáng)的形象。

勤工助學(xué)給我提供了一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，在這里我結(jié)識(shí)了很多朋友，讓原本很內(nèi)向的我慢慢的變得開(kāi)朗起來(lái)。在這里，我體會(huì)到了作為一個(gè)“小領(lǐng)導(dǎo)”該有的思維和遠(yuǎn)慮，明白了把一個(gè)想法付諸實(shí)踐是

多么的不易，把一個(gè)集體的力量凝聚起來(lái)需要多大的智慧……對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)考驗(yàn)也是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是我相信自己一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上成長(zhǎng)的很好，舞出最完美的自己。

自立自強(qiáng)贏得自我

當(dāng)清晨的第一道曙光照射在大地上，當(dāng)花瓣上還滾動(dòng)著晶瑩的露珠，當(dāng)有些同學(xué)還在睡夢(mèng)中……無(wú)論烈日炎炎還是寒風(fēng)刺骨，在校園的某個(gè)角落中你總是會(huì)看到這樣一群身影：他們拿著垃圾袋、工具，匆忙的撿著地上的垃圾。對(duì)，這就是我們---勤工助學(xué)的那些可愛(ài)的孩子們。也許我們沒(méi)有引以為傲的家境，沒(méi)有華麗的衣裳，沒(méi)有漂亮的首飾……但是我們都有著一顆自立自強(qiáng)的心。我們經(jīng)歷著別人不曾經(jīng)歷的艱辛，只是不想讓家中的父母為了自己過(guò)早的披上被時(shí)間雕琢的外衣，也許這些對(duì)他們來(lái)說(shuō)微不足道，可是這是我們的一片孝心。我始終相信貧窮是最好的老師，它教會(huì)我們不再奢求上帝的憐愛(ài)和機(jī)遇的垂青，要用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富，自立自強(qiáng)，才會(huì)贏得自我。年輕的我們定會(huì)在勤工助學(xué)這個(gè)崗位上綻放青春最?yuàn)Z目的光彩。

團(tuán)結(jié)互助超越自我

奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)，不管一個(gè)人多么有才能，但是集體常常比他更有力。在勤工助學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我看到了團(tuán)隊(duì)的力量是多么的強(qiáng)大，一片草坪滿眼狼藉，大家你幫我助，齊心協(xié)力，一眨眼的瞬間，草坪干凈如洗；當(dāng)女生的垃圾袋滿了，男生會(huì)主動(dòng)幫她們提……在這里，我還收獲了滿滿的感動(dòng)：不曾忘記，小朋沒(méi)有工具，直接用手，他沒(méi)有怕臟依然開(kāi)心的撿著；不曾忘記，小軒在大家休息的時(shí)候一個(gè)

人默默地在后面撿著；不曾忘記，獵獵寒風(fēng)中小旭把自己剛買(mǎi)的手套借給別人……也許只是不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作卻折射出這群孩子們善良樸實(shí)的本性。屬于這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我真的很幸運(yùn)，我告訴自己要且行且珍惜。在這里我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭，人與人之間是有溫度的。每個(gè)人都超越自我融化在這個(gè)大集體中，形成一股堅(jiān)不可摧的力量---團(tuán)結(jié)，在這種力量的推動(dòng)下，我們相信校園的容顏明天會(huì)更美好！兩年的勤工助學(xué)路早已融入到我的象牙塔生活中，在這段奇妙的生命旅程中，我懂得了用手勞動(dòng)，用心思考，用愛(ài)珍惜。真的很感謝學(xué)校和老師給了我這次機(jī)會(huì)，以后的日子我依然會(huì)懷著一顆感恩的心，努力地學(xué)習(xí)，工作。我想它定會(huì)成為我生命中最閃亮的記憶，因?yàn)槲业那啻涸�在這里炫舞……

第四篇：勤工助學(xué)征文

我的彩色的“天空”——我的勤工助學(xué)故事

原本的生活就像一張白紙,只有在經(jīng)歷多了的時(shí)候.才能在這張白紙上勾勒出彩色的圖畫(huà).所以你的生活才再也不會(huì)只是黑白!!

——題記原本的我，生活中的色彩很單一、很無(wú)趣。正因?yàn)槲易约喝��?zhēng)取，所以天空都變得色彩斑斕起來(lái)。我開(kāi)心的時(shí)候，天空是紅色的；我生氣的時(shí)候，天空是黑色的；我憂傷的時(shí)候，天空是灰色的；我舒服的時(shí)候，天空是淡淡的藍(lán)色的；我平靜的時(shí)候，天空是純潔的白色的。當(dāng)我在追逐、行走時(shí)，都會(huì)抬頭望望屬于我內(nèi)心的那片天空。

第一篇章天空是白色的時(shí)候，我嘗到了一種叫做“青澀”的味道

生活總是這樣在你不曾察覺(jué)的時(shí)候她已經(jīng)幫你安排好了一切的一切。在我剛踏入我的大學(xué)的時(shí)候，機(jī)緣巧合，成為了一個(gè)辦公室的小助理。每天生活總是那么簡(jiǎn)單，那么舒適。工作之余我喜歡站在走廊上倚靠著欄桿閉上眼睛感受微涼的風(fēng)吹過(guò)我的身邊，睜開(kāi)眼睛望一望那片純白的云飄動(dòng)的天空。那時(shí)的我是青澀，做什么事情總會(huì)是一副膽怯的樣子，生怕會(huì)做錯(cuò)什么。坐著，沒(méi)有老師的叫喚就沒(méi)有察覺(jué)工作已經(jīng)來(lái)了。那會(huì)兒很被動(dòng)�。�

小助理的工作，進(jìn)辦公室的第一件事便是“勘察水壺”。拿起水壺?fù)u晃幾下，灌上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊粔厮�，重新燒開(kāi)。接下來(lái)便是拿起墻角锃光瓦亮的簸箕掃把（因?yàn)檫@是日常工作，它們經(jīng)常被用，便也不曾失去它們的‘光華’）。游走在回廊、階梯、辦公室之間，幫忙打掃。之后便也清閑下來(lái)了，坐等著工作的安排。生活平靜得像一碗水，沒(méi)

有動(dòng)蕩便也沒(méi)有波瀾。但或許有時(shí)也會(huì)有少許漣漪暈染開(kāi)來(lái)。

第二篇章天空是灰色的時(shí)候，我嘗到了一種叫做“苦澀”的味道

日常工作仍舊在開(kāi)展著，但卻多了一份嫻熟在工作程序里頭。時(shí)間日漸消逝，我學(xué)會(huì)了我工作中的必有程序以及限有程序。該有的打掃、端茶倒水，已經(jīng)不在話下。偶爾也會(huì)有老師的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的便也成為了一天工作的動(dòng)力，心里暗暗許下“老師的贊揚(yáng)不能夠辜負(fù)”的誓言，也就有了無(wú)限的熱情投入進(jìn)來(lái)。但批評(píng)是多多益善的，總是在誠(chéng)惶誠(chéng)恐中工作，希望能夠得到老師少許的贊揚(yáng)的目光，最后卻只能失望的接受?chē)?yán)厲的指責(zé)（其實(shí)老師并沒(méi)有那么嚴(yán)厲，只不過(guò)是我個(gè)人太過(guò)于注重他人對(duì)我的看法。所以會(huì)有這樣的描繪），瞳孔都灰暗下來(lái)了。

其實(shí)那是一件很小的事情，我們不曾察覺(jué)回廊上的地板已經(jīng)灰蒙蒙的，卻只是自顧自的在看課外書(shū)、輕聲討論最新的娛樂(lè)新聞之類的閑暇小事情。老師便像踩著電門(mén)一般走了過(guò)來(lái)，那高跟鞋的“硁硁”聲在蠻安靜的辦公室里顯得格外的清晰。我們的脊背颼颼的冒著寒氣�！澳銈冞@么空閑，走廊是不是該打掃一下”，應(yīng)聲而下我們消失在老師的面前了。其實(shí)這件事情上我學(xué)會(huì)了不少，知道做什么事情都要認(rèn)真，要學(xué)會(huì)察言觀色（察言觀色不僅僅是要看人，還有看物），就如同地板臟了，你要察它的言觀它的色，才能事事做的盡如人意。

我們發(fā)現(xiàn)，老師的嚴(yán)格成為了我們的家便飯�。�

第三篇章天空是淡淡藍(lán)色的時(shí)候，我感受到一種情愫叫做心滿意足

時(shí)間已經(jīng)漸漸退至到了現(xiàn)在的第六個(gè)月，工作可以說(shuō)已經(jīng)得心應(yīng)

手，正因?yàn)槔蠋煹膰?yán)格以及學(xué)會(huì)的察言觀色。慢慢的，批評(píng)已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)，辦公室也經(jīng)常是安靜的。

我很奇怪這樣一個(gè)現(xiàn)象的發(fā)生，便偷偷的發(fā)了一條短信給老師“老師，為什么您今年的笑容變的多，有什么喜事嗎？原來(lái)，你笑起來(lái)的時(shí)候給人是這種舒服的感覺(jué)。老師您的笑容很親切，以后要多笑笑哦，嘿嘿”“謝謝，那是因?yàn)槟銈円呀?jīng)學(xué)會(huì)了很多東西，我不再需要操心了，所以心情也就放輕松了。呵呵”我恍然大悟，生活原來(lái)一直在磨練我這樣一塊頑石，時(shí)至今日，我已經(jīng)擁有了光潔的表面，不再扎手。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)只有在最初的時(shí)候就面對(duì)最惡劣的環(huán)境，那么才能夠在以后的生活中養(yǎng)尊處優(yōu)。

小助理的生活還在繼續(xù)，但與最初不同的是，我現(xiàn)在很享受這樣一種心滿意足，在此之余辦公室里還會(huì)有輕松的笑聲。

第四篇章天空是紅色的時(shí)候，我感受到一種情愫叫做激情澎湃

“我相信這就我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊讓生活更新鮮，每一刻都精采萬(wàn)分，i do believe”我喜歡這樣一首歌曲，楊培安的“我相信”。喜歡在清晨的時(shí)候聽(tīng)著這首歌，以一種熱情去面對(duì)一天。之所以會(huì)有這樣一種愉悅的心情面對(duì)。是因?yàn)楝F(xiàn)在小助理的工作，沒(méi)有批評(píng)只有贊揚(yáng)，時(shí)不時(shí)的會(huì)有老師說(shuō)這樣一句話“這學(xué)生不錯(cuò)，做事挺認(rèn)真”我很開(kāi)心我能夠達(dá)到現(xiàn)在這樣一個(gè)高度。但其實(shí)我更加希望有那么一天我可以仰望自己。

打掃已經(jīng)是我的工作，但并沒(méi)有遜色于最初的質(zhì)量。那

一天，還是敲響老師的門(mén)“老師，不好意思打擾您一下，我過(guò)來(lái)打掃”。得到應(yīng)允，便開(kāi)始了程序化的工作（我已經(jīng)在多次工作中摸索出來(lái)打掃的一套比較完備的程序，呵呵）。老師的一句提問(wèn)打破了像往常一樣的安靜“同學(xué)，你是哪里人”我簡(jiǎn)單的回答了老師的提問(wèn)，手中還是不停的在把弄著抹布。接下來(lái)發(fā)生讓我覺(jué)得很意外的一件事“你是在我接觸過(guò)的學(xué)生里面做事最認(rèn)真的一個(gè)”我很意外很緊張，“謝謝老師，您的贊揚(yáng)是對(duì)我最大的鼓勵(lì)”。。。。�！，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)我的回答，覺(jué)得自己蠻好笑的�；蛟S在這樣一件事情上，當(dāng)我作為講述人轉(zhuǎn)述給另一個(gè)人的時(shí)候，他會(huì)覺(jué)得我的回答很假，但是其實(shí)那真的是我心里面所想的，也是我后來(lái)做事時(shí)的一句箴言。我很貪心，我很希望得到更多贊揚(yáng)，所以我更加努力的工作。

現(xiàn)在的我，是主動(dòng)熱情的。是老師眼里認(rèn)真做事的學(xué)生。我想就算我不為別的，有這樣的贊揚(yáng)也就夠了。

結(jié)尾我的勤工助學(xué)故事，生活中因?yàn)橛心阕兊陌邤?/p>

我的勤工助學(xué)生活，由最初的什么都不會(huì)到慢慢的被動(dòng)去做然后到時(shí)至今日的主動(dòng)去完成；由老師的批評(píng)到老師的默許然后到時(shí)至今日的老師的贊揚(yáng)。我收獲了很多�；仡櫼荒陙�(lái)的小助理工作，學(xué)會(huì)了很多。是它在伴隨我不斷成長(zhǎng)。

“小助理”謝謝你��！生活正因?yàn)橛心愣�變得更加多彩多姿�?/p>

當(dāng)你再拿起那張最初的白紙的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它不再是黑白的。

201*年6月17日李超銳

第五篇：勤工助學(xué)征文比賽

勤工助學(xué)的美好時(shí)光

時(shí)間是無(wú)情的，歲月是不饒人的。

很慶幸，充滿末日之說(shuō)的201*終究是平靜地過(guò)去了，我的大二也已經(jīng)過(guò)去了一半，時(shí)間易逝，且歌且行且珍惜。

這段時(shí)間總會(huì)回首昨日的點(diǎn)滴，展望未來(lái)的一切。從去年在如詩(shī)如畫(huà)的湖邊巧遇勤工助學(xué)的師姐，聽(tīng)她介紹從而申請(qǐng)勤工助學(xué)的崗位到現(xiàn)在成為經(jīng)貿(mào)學(xué)院助理負(fù)責(zé)人，已經(jīng)整整是一年半的時(shí)間。我不知道自己留在助理崗位的日子還有多少，有時(shí)大致一算，其實(shí)也應(yīng)該沒(méi)剩多少了。如今的我像一個(gè)拾荒者，悄悄收藏起時(shí)光的底片，讓它變成陳年的私釀，然后在某個(gè)夏日的午后，晾曬出任何與勤工助學(xué)生活有關(guān)的畫(huà)面，讓這段美好時(shí)光散發(fā)出淡淡的、誘人的香醇。

201*年九月份那時(shí)開(kāi)始踏上勤工助學(xué)這條路，是因?yàn)樽约杭揖车脑�因，同時(shí)也想證明給別人看，我很堅(jiān)強(qiáng)，我也可以為家里做點(diǎn)什么。當(dāng)時(shí)是我們學(xué)院的主任面試我們，當(dāng)?shù)谝淮慰吹剿�那親切的笑容時(shí)，內(nèi)心的緊張感減輕了許多，自己對(duì)面試的表現(xiàn)也比較滿意，后來(lái)很幸運(yùn)地被錄取了，一直以來(lái)都是懷著一顆感恩的心做好每一件這個(gè)崗位應(yīng)該做的事。

在成為了學(xué)生助理的幾百個(gè)左右的日日夜夜里，這個(gè)助理大家庭之間有快樂(lè)、有歡笑、有不快、有苦惱，也有辛酸、有疑惑??只是一直以來(lái)支撐著我們前進(jìn)的那份執(zhí)著的信念不曾離去，我們都一直堅(jiān)信自己能行。

要值早班時(shí)，就必須早早起床，哪怕是在寒冷冬天的早晨，即使看到還在溫暖被窩里的舍友們，一想到自己的那份平凡但光榮的工作，就會(huì)毅然起床準(zhǔn)備值班；有時(shí)要值中午的班，下了課顧不上吃飯，又匆忙趕到學(xué)院看著期刊室或圖書(shū)室；偶爾會(huì)在期刊室值晚班，晚上十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)關(guān)門(mén)，看著一個(gè)個(gè)復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)走出期刊室，最后就只剩下自己一個(gè)人在整理桌椅、關(guān)窗關(guān)燈，然后帶著些許害怕一個(gè)人走在回宿舍的那條漆黑的路上；考試月到時(shí)，不能像其他時(shí)間充裕的同學(xué)一樣從早到晚整天復(fù)習(xí)，自己也只能利用工作后的閑暇來(lái)復(fù)習(xí)看書(shū)，不舍得放過(guò)每分每秒；有的時(shí)候在學(xué)院辦公室值班時(shí)還要幫老師出去例如琶洲、北校這樣遠(yuǎn)的地方幫忙辦些事或送些東西??

所有的這些雖然不太容易，但我感覺(jué)自己真的學(xué)到了很多很多。在寒冷冬天

的早晨頂著刺骨的北風(fēng)而起，我會(huì)比舍友們多了一份毅力；每個(gè)月精心地計(jì)算自己的花費(fèi)，我慢慢明白了如何去節(jié)儉；面對(duì)老師們有時(shí)候的小小抱怨與責(zé)罵，我逐漸學(xué)會(huì)了如何去容忍與體諒；即使偶爾的刮風(fēng)下雨，也會(huì)冒著滂沱大雨去b10學(xué)院值班，我也懂得了什么叫責(zé)任。種種的這些都是在勤工助學(xué)這段時(shí)光里學(xué)到的，對(duì)我來(lái)說(shuō)彌足珍貴。

我的勤工工作雖然是簡(jiǎn)單的，但并非就不值一提。

我的助理崗位雖然是平凡的，但絕非就無(wú)關(guān)痛癢。

自己也一直都明白，學(xué)校的各個(gè)勤工助學(xué)崗位、經(jīng)貿(mào)學(xué)院的期刊室、圖書(shū)室、辦公室崗位都有著一群雖不起眼但了不起的學(xué)生助理，他們?cè)谀�默地工作，享受著那種默默的成長(zhǎng)樂(lè)趣，平凡但光榮的工作足以讓他們每一個(gè)人都心滿意足。

一年多的時(shí)間就這樣過(guò)去了，說(shuō)長(zhǎng)也很長(zhǎng)說(shuō)短也很短，有過(guò)笑容也有過(guò)淚水，經(jīng)歷了一開(kāi)始面試時(shí)的緊張，被通知入選時(shí)的激動(dòng)，忙碌工作時(shí)的投入，做錯(cuò)事時(shí)被批評(píng)的沮喪，送別離去的師兄師姐時(shí)的感傷等等，一路走來(lái)我們一直都在進(jìn)步。201*年的最后一個(gè)月我們面試了新一批的學(xué)生助理，想到了我們自己由稚嫩變得成熟，真要感謝勤工助學(xué)這個(gè)助理崗位。我和其他三個(gè)同學(xué)成為了新一屆助理負(fù)責(zé)人，更多的艱辛、更多的責(zé)任落在我們肩上，接下來(lái)的一年時(shí)間我一定會(huì)更加努力，承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)，讓我們的學(xué)生助理服務(wù)到更多的同學(xué)與更多的老師。

生活對(duì)任何一個(gè)熱愛(ài)它的人都變得美麗，正如陽(yáng)光總是打在面向它的臉頰上，去享受屬于自己的時(shí)間、空氣和感動(dòng)，沒(méi)有人可以輕視和剝奪。是的，我熱愛(ài)和享受我的勤工助學(xué)美好的生活，懂得用心體會(huì)屬于我的感動(dòng)與成長(zhǎng)。在接下來(lái)的時(shí)光里，我們依然用樸素而真誠(chéng)的語(yǔ)言去打動(dòng)別人，依然用平靜而執(zhí)著的心靈去服務(wù)別人，生活仍在繼續(xù)，我也將帶著這一年半的沉甸甸的收獲繼續(xù)前行，相信這一直以來(lái)的勤工助學(xué)生活以及所學(xué)到的一切一切都將會(huì)是我大學(xué)生活中最珍貴的寶藏。

對(duì)于自己的人生，貧困從來(lái)就不是退縮的借口，而應(yīng)該是人生前進(jìn)的動(dòng)力。勤工助學(xué)之路，依然是辛勤而愉快的旅程，它成就著我們別樣的生活。在這條勤工路上，第一次張開(kāi)翅膀，向別人也向自己證明我也可以獨(dú)立地飛翔。

再見(jiàn)，回不去的曾經(jīng)；你好，如約而至的201*。

新的一年帶著新的期盼、新的熱情繼續(xù)投入到自己的工作中。我感謝，這份工作讓我慢慢成長(zhǎng)；我堅(jiān)信，接下來(lái)的一切都會(huì)變得更好，一切都還有希望。

--------------------------------------------------------------------- 華南理工大學(xué)第七屆“勵(lì)志杯”征文比賽

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