何謂廉潔?“廉”就是不貪,“潔”就是沒有污垢。不受曰廉,不污曰潔。廉潔是一種價值觀念,是一種生命品質(zhì),是一種信仰堅守。這種價值追求早在戰(zhàn)國時期便已出現(xiàn),而廉潔一詞最早出現(xiàn)在屈原的《楚辭.招魂》中:“朕幼清以廉潔兮,身服義而求沫”。也就是從那時開始,人們就用廉潔來衡量做人當(dāng)官的行為和品質(zhì)。
什么是廉潔文化?廉潔文化就是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和,是關(guān)于廉潔的知識、理念、制度及與之相對應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。所以說廉潔既是一種行為要求,也是一種處世修養(yǎng)。
廉潔文化建設(shè)的核心理念就是干事、干凈!案墒隆本褪且谄湮,謀其政!案蓛簟本褪撬枷敫蓛,做事干凈,做人干凈,儀表干凈。達不到這兩點的人,即使是普通職員,也可視為不廉潔。
十人企業(yè)的發(fā)展靠感情,百人企業(yè)的發(fā)展靠制度,千人企業(yè)的發(fā)展靠文化。這里說的文化實際就是廉潔文化,廉潔文化是先進企業(yè)文化的重要組成部分,用廉潔文化塑造我們企業(yè)的靈魂,我們的企業(yè)一定會攻堅克難、乘風(fēng)破浪、無往而不勝。
縱觀歷史長河,每個時代都有“真廉潔”和“假廉潔”的史實。所謂真廉潔就是心靈與行動的統(tǒng)一,所謂假廉潔就是說一套做一套,表里不能如一,前者得到人們的稱頌,后者遭到世人的唾棄!读䴗(zhǔn)則》已經(jīng)吹響反腐倡廉的沖鋒號,“五十二個不準(zhǔn)”就是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政做人的行為準(zhǔn)則和治本良藥,每一個“不準(zhǔn)”猶如一聲驚雷,在共和國反腐的天空炸響,告慰先烈,這片用鮮血澆灌出來的土地,決不滋養(yǎng)腐敗的蛀蟲;警示那些徘徊在懸崖邊的人,現(xiàn)在回頭還能上岸,岸上依舊是實現(xiàn)自我生命價值、人生價值的芳草地。
對于廉潔文化建設(shè),實際上我們一直處在喊口號的階段。要想實現(xiàn)真正意義上的廉潔文化,就必須以提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)為根本,扎實開展忠誠企業(yè)、熱愛祖國、以身踐行等活動,要重點在解決“思想作風(fēng)”“道德操守”“身體踐行”三方面下功夫。
第一、要解決“思想作風(fēng)”的問題,切實轉(zhuǎn)變觀念。要變“宣傳有關(guān)規(guī)定、禁令、制度”為思想上的自覺行動。通過舉辦廉潔文化講座,開展警示教育活動引導(dǎo)黨員干部轉(zhuǎn)變?nèi)N觀念:一要變“我被教育”為“我想教育”。生而為人時刻面臨著選擇,利用各種案例督促黨員干部選擇健康的人生之路,選擇清廉幸福的生活,走正道,取大義。二要變學(xué)習(xí)無用為“終身學(xué)習(xí)”,學(xué)習(xí)可以使人明智,不學(xué)習(xí)就會閉目塞聽、就會落伍掉隊、就會走錯路、做錯事,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不僅是對組織的負責(zé),更是對自己事業(yè)、前途、家庭的愛護。三是變“尋找借口”為“叫響責(zé)任”,常聽到有人開玩笑地說:“想腐敗都沒有機會”,從說話人的神情和口氣你就能感覺到,不能腐敗好像是人生的一大缺憾,具有這種想法的人我暫且叫他為“亞腐敗”!皝喐瘮 本拖瘛皝喗】怠钡娜艘粯樱幱诟瘮『蜎]有腐敗的邊緣,腐敗不在權(quán)高,廉潔不在位重,倡導(dǎo)廉潔文化人人都有責(zé)任;接受廉潔文化教育,人人都應(yīng)重視。找借口只能使自己墮落成魔,而不會使其幻化成仙。
第二、要解決“道德操守”的問題,始終忠誠企業(yè)。職工的心,企業(yè)的根,一要營造栓心留人的好環(huán)境,這里說的環(huán)境有生活環(huán)境,也有精神環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)干部要真心實意地幫助困難職工解決一些熱點難點問題,使職工與企業(yè)同心同德,風(fēng)雨同舟,而不是三心二意,離心離德。要為職工創(chuàng)造建功立業(yè)的平臺,充分發(fā)揮職工的聰明才智,讓每一個人在各自的崗位上展現(xiàn)出最精彩的一面。二要熱愛崗位。崗位不僅是職工謀生的平臺,更是職工成就事業(yè)的舞臺。工會要大力張揚中國工人階級愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)宣傳樹立愛崗敬業(yè)的先進典型。用身邊的典型激勵人,用鮮活的事跡感染人,用榜樣的力量鼓舞人。有人講,敬業(yè)就是放大了的愛自己和縮小了的愛國。這話講得有道理,不敬業(yè)就是對自己的放任,對職業(yè)的冷漠;不敬業(yè)就是對崗位的瀆職,對企業(yè)的背叛。崗位沒有貴賤,態(tài)度卻有高下。工作是人格的表現(xiàn),敬業(yè)是素質(zhì)的彰顯。敬業(yè)是最基本的做人之道,也是一個人成就事業(yè)的基礎(chǔ)。
第三、要解決“率先垂范”的問題,提高以身踐行作用。廉潔文化是一種行為理念的實踐,如果不貫穿于生活的方方面面,就不能稱之為文化,只能是一個口號而已。一種文化要建立,絕不是一朝一夕的事,這是一個潛下去后再沉淀的過程,這個過程需要一批真正無私奉獻的黨員干部去實現(xiàn),在實現(xiàn)的過程中,有苦澀、有障礙、有疼痛、甚至?xí)袪奚。面對?quán)力,執(zhí)掌權(quán)杖之人只想享受權(quán)利帶來的甜蜜,而不愿意承擔(dān)權(quán)利背后責(zé)任的苦澀,殊不知甜蜜的東西往往不利于身體,苦澀的東西才是治本的良藥。在廉潔文化建設(shè)的過程中,無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通黨員,一定要具備咀嚼苦澀的胸懷和承擔(dān)責(zé)任的勇氣,否則,廉潔文化的構(gòu)建只能是鏡中花、水中月。
在社會歷史發(fā)展的漫長歲月中,腐敗之風(fēng)從未停歇,朝朝代代的貪官香火不斷。究其原因,就是在反腐治腐的工作中,只局限于官方,而沒有深入到民間。要想把“廉潔”轉(zhuǎn)化成一種文化,首先得從民間做起。如今,黨中央已經(jīng)把廉政建設(shè)提到新的高度,上升到文化的范疇。如果能讓廉潔文化這一概念走進中國農(nóng)村、城鎮(zhèn)的普通百姓家,打一場人民的反腐敗戰(zhàn)爭,我們的廉潔文化建設(shè)就會起到既治標(biāo)又治本的效果。
我們從未奢望把腐敗根除——這不可能!廉潔和腐敗是人性的兩面,就像燦爛的日子和無邊的黑夜,因為這個世界是多樣的,它的豐富遠遠不止于我們的認識和想象,有崇高就有低俗、有真善美,就有假丑惡、有清官就有貪官、有廉潔之士就有腐敗之徒,就連廉潔里面,還有真廉潔和假廉潔之分,腐敗里面還有真腐敗和亞腐敗之別。正確看待人性是使人不斷走向成熟和煉達的首要條件,當(dāng)我們有了這樣的認識,我們就具備了開啟真理大門的鑰匙,人性的廉潔之花就會在我們的真心呼喚下不斷綻放,我們這個社會就會沐浴在廉潔文化光芒的普照之中,人人充滿誠信,事事講究奉獻,貪污可恥,清廉光榮將成為人人追求的目標(biāo),廉潔文化將會融入到每個人的生活中,融入到每個人的血液中,融入到博大精深的民族文化圣殿的大家族中,如果廉潔文化建設(shè)真能做到此,那就真無愧于文
化這個稱號了!
第二篇:廉潔文化征文化這個稱號了!
第三篇:廉潔文化征文篇一:廉潔文化征文
自古以來,人們都視廉潔為一縷清風(fēng),一縷清正廉潔之風(fēng)。如果把腐敗看作是社會的一個毒瘤,那么廉潔是什么?有人說,廉潔是一棵松,在萬木凋零的冬日,她依然挺拔翠綠;有人說,廉潔是一朵云,無論是凝成水結(jié)成冰,她依然靜潔晶瑩;也有人說,廉潔是苦藤上結(jié)出的甜果,別人看起來很甜,但她卻心里很苦;也有人把廉潔時常和蓮花聯(lián)系在一起,那是因為它出污泥而不染,是一種道德升華的境界。我想,每個人的心中,對于廉潔會有不同的釋義,但是,本質(zhì)內(nèi)涵卻是相統(tǒng)一的。廉潔是一種美德,人所敬仰;廉潔是一種深愛,愛己愛人。
古往今來有多少兩袖清風(fēng),清正廉潔的官吏名留青史,又有多少貪官污吏遺臭萬年。因此,廉潔對于一個國家來說是至關(guān)重要的。一個人的廉潔,可以產(chǎn)生巨大的反響;不廉潔則會產(chǎn)生惡劣的影響,導(dǎo)致無法想象的結(jié)果。"廉"與"蓮"同音,人們常說"清廉"、"廉潔"、"廉正"……,正如周敦頤筆下的蓮"出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉"。周敦頤獨愛蓮,而老百姓也獨愛清正廉潔,一心為民辦實事的官。
清正廉潔,一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,兩袖清風(fēng)、剛正不阿的人讓人們永遠記在了心里,他們過著清貧的生活,從事著偉大的事業(yè)。新時期共產(chǎn)黨員的楷?追鄙且晃灰粔m不染兩袖清風(fēng)的好干部,他收留了三個賑災(zāi)中認識的孤兒;由于生活拮據(jù),他到血庫要求獻血;因車禍犧牲后,人們在他的遺體上找到的現(xiàn)金只有8元6角,在外人眼里,一個共產(chǎn)黨的中高級干部生活如此清貧真難以想象,在場的每個人都流了淚。"天地之間有桿秤,那秤砣,就是老百姓。"當(dāng)官的是廉是貪,百姓心中最清楚。
孟子云:"為民貴,社稷次之,君為輕。"漢朝劉向的《說苑。至公》中說:"治官事則不營私家,在公家則不言利。"可見,"廉"不僅僅是不貪斂財物,更有"正身律己、親民愛民"之義。"廉"字由"廣"和"耳"兩部分組成組成,乃是"廣聽民聲、為民請命"之義。官員作為人民的代表,其行為被大眾和下屬所關(guān)注,既是他們的表率,又是他們仿效的對象,廉潔與否直接影響到上下左右,影響到政令的推行。《論語。子路》中說:"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從"。政令暢通,上下一心,共度難關(guān),共創(chuàng)輝煌。
車爾尼雪夫斯基曾說過:"德行告訴人們,反抗誘惑吧,那樣你才有更多的機會做出更高尚的行為來。"是啊,人們抵制金錢的誘惑,抵制權(quán)利的誘惑,抵制一切不正當(dāng)?shù)恼T惑。那樣,人與人之間沒有貴賤,沒有差別,也沒有互相的仇視,更不會讓一個國家的財產(chǎn)受到損失。巴爾扎克也曾說過:"一個能思想的人,才是一個力量無邊的人,沒有思想上的清白,也就沒有金錢上的廉潔。"這句話是說:一個廉潔的人,才有清晰的頭腦,才可以擁有無邊的力量,才可以受到群眾的大力支持;一個常受賄賂,常貪污的領(lǐng)導(dǎo),不是一個好領(lǐng)導(dǎo),思想他抵制不住金錢、權(quán)力的誘惑,也就不會受到群眾的支持。
當(dāng)今社會很多人因為自身思想或意識問題,紛紛倒在權(quán)力和金錢的"石榴裙"下,在金錢與貪欲中迷失自我,在權(quán)錢交易中喪失自我!巴爾扎克說過,沒有思想上的清白也就不能夠有金錢上的廉潔。這句話說是多么的質(zhì)樸。只有人內(nèi)心變得清潔,才不會爭搶世俗的榮華富貴,不會在乎那些微不足道的便宜,才會更好的看透人生的無常,保持自身的廉潔!对?許衡傳》中記載了這樣一個故事:許衡未做官時,有一年夏天外出,天氣炎熱,口渴難忍,道旁正好有一棵梨樹,眾人爭相摘梨吃,惟獨許衡不為所動。有人問他為什么不吃,他回答說:"不是自己的梨,豈能亂摘?"那人解釋說:"亂世之時,這樹梨是沒有主人的。"許衡正色道:"梨無主,我的心難道無主嗎?"許衡的心,是廉潔的心,因為他不為非分之物所動心。
俞士超說過"清風(fēng)涼自林谷出,廉潔源從自律來。"其實每個人都可以做到:廉潔從心開始。世上萬物是聯(lián)系的,只要我們在不損害他人利益時,用心去做好自己的本職工作,去感受人生給予我們的幸福與磨練,這就是廉潔的一個表現(xiàn)。廉潔,不僅是對別人的尊重,更是對自我的完善,對生命的尊重,對心靈的負責(zé)。
正氣存心,邪不可干。人如同一棵樹,內(nèi)朽必生蟲,有了蟲在作怪,風(fēng)一吹,樹必倒。讓我們從心開始,從身邊做起,將廉潔文化化作春雨,在世間盡情發(fā)灑,喚醒沉睡的大地,除去腐敗的沉渣,裝飾和諧的世界,點綴高潔的靈魂。朗朗青天之下必將又會是一個生機盎然的春天。
篇二:廉潔文化征文
我們是新時代的青年,從小就應(yīng)該做一個廉潔的人。廉潔是一個人最基本的道德。
比如說有兩個官,一個是貪官,他貪污國家的錢,從不為老百姓著想;一個是好
官,為人民做貢獻。我們一看當(dāng)然會選擇后者。
有一個人,我們都認識他,他就是包拯。我曾聽過關(guān)于他的這樣一個故事:事情發(fā)生在北宋皇祐二年閏十一月。宋仁宗下詔以三司使、戶部侍郎張堯佐為宣徽南院使、淮康軍節(jié)度使、景靈宮使。張堯佐是張貴妃之父張堯封的堂兄。張貴妃受到宋仁宗寵愛,張堯佐也就青云直上。
包拯時任監(jiān)察御史,負責(zé)對皇帝百官的糾彈。他認為宋仁宗一再超擢張堯佐,任人唯親,不合大宋法度。他上疏指出宋仁宗提拔張堯佐是錯誤的,并分析其背景是后宮干政、個別大臣曲意奉迎。包拯此舉如天驚石破,激起了一片稱贊,大臣們紛紛上書反對任命張堯佐。面對強大的輿論,宋仁宗只好收回成命。
轉(zhuǎn)眼到了第二年正月,宋仁宗經(jīng)不住張貴妃的一再請求,再次下旨擢升張堯佐。包拯不顧再次觸犯宋仁宗和張貴妃,又一次挺身直諫。
張堯佐見包拯等人言辭激烈,感到眾怒難犯,當(dāng)即表示不接受委任。于是,宋仁宗也就順勢下臺了。
可是張貴妃卻老大不高興,一再在仁宗耳邊吹風(fēng)。這年八月,宋仁宗金殿早朝,張貴妃特意送到宮門口,撫著仁宗的后背,柔聲說:“官家今日不要忘了封宣徽使之事啊。”
金殿之上,宋仁宗果然又一次降旨?捎家幌,包拯馬上上奏。這一回,宋仁宗打定主意,堅持己見,說:“張堯佐并無大過,可以擢升。”
包拯諫駁道:“各地官吏違法征收賦稅,鬧得民怨紛紛。張堯佐身為主管,怎說是無大過呢?”
宋仁宗嘆了口氣,婉轉(zhuǎn)說道:“這已是第三次下旨任命了。朕既貴為天子,難道擢任一個人就這么不容易?”
包拯聞言直趨御座,高聲說道:“難道陛下愿意不顧民心向背么?臣既為諫官,豈能自顧安危而不據(jù)理力爭!”張堯佐站在一旁,聽得心驚肉跳。
宋仁宗見包拯這么執(zhí)著,眾大臣又紛紛襄贊,而自己又沒有合適的理由反駁,心里非常生氣,一甩手回到宮里。
張貴妃早已派人在打探消息,知道又是包拯犯顏直諫,惹得仁宗下不了臺,所以等仁宗一回來,她馬上迎上前去謝罪。
張貴妃早已派人在打探消息,知道又是包拯犯顏直諫,惹得仁宗下不了臺,所以等仁宗一回來,她馬上迎上前去謝罪。
宋仁宗余怒未消,舉袖擦臉,說:“包拯說話,唾沫直濺到朕的臉上!你只知道宣徽使、宣徽使,就不知道包拯他還在當(dāng)御史!”
包拯寫過一首名為《書端州郡齋壁》的詩:
清心為治本,直道是身謀。
秀干終成棟,精鋼不做鉤。
倉充鼠雀喜,草盡兔狐悲。
史冊有遺訓(xùn),毋貽來者羞。
這首詩,可以說是他一生人格精神的寫照。
看了包拯的廉潔故事,大家也跟包拯一樣做一個廉潔的人吧!
篇三:廉潔文化征文
說起廉潔文化,我們便會想起誠實守信,但我們小學(xué)生哪幾個是完全做到的呢?今天老師就歸我們講了一個故事:哈佛大學(xué)有一個大學(xué)生偷了哈佛圖書館的一本十分珍貴的藏書。也就在這一夜,一場大火幾乎燒光了圖書館里所有的書,除了他偷的那本書。他和自己做著嚴峻的思想斗爭,最終決定把書還回去,最終被嚴厲的逐出學(xué)校。這位大學(xué)生的誠實的確令人感動,但犯錯的背后總要慘痛的代價來彌補。我相信他被逐出學(xué)校后,不久就又有其他的學(xué)校來找他,因為它的誠實證明了他前途無量。
我們作為學(xué)生,一定要以這種精神作為目標(biāo),可我去發(fā)卻現(xiàn)班級里了還是有人沒做到。就拿徐嚴做個例子,不僅作業(yè)不做,而且答應(yīng)老師要補好的還偷偷溜走,所謂逃的了和尚逃不了廟,可是的二天仍然不做,日復(fù)一日,年復(fù)一年,使他的成績始終保持倒數(shù)第一。
我們要拿他作為一個反面鏡子,照照自己的短處,去填補它,改掉它,讓廉潔文化進校園,拿出我們的實際行動吧!
第四篇:201*最新大學(xué)生廉潔文化征文大學(xué)生誠信廉潔文化
法律系文秘二班
逯曉玉
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大學(xué)生廉潔文化
說到“廉潔”,很多大學(xué)生會感到里自己很遠,認為那是工作以后再考慮的事。其實不然,廉潔是一種文化,是一種美德,是我們大學(xué)生應(yīng)有的一種品質(zhì)。作為預(yù)備黨員,就更應(yīng)該加強黨風(fēng)廉政建設(shè),在校園中推動廉潔文化。
中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成的傳統(tǒng)美德深深熔鑄在以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中。今天,我國進入了全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,當(dāng)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹黨的十六大精神,把弘揚和培育民族精神作為社會主義先進文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國民教育全過程。中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì),是永不枯竭的道德教育資源。在面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的中國青少年身上,寄托著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。 建設(shè)廉政,要有制度上的保證,同時也要有文化上保證,講廉政必須講廉政文化。中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)是世界文化的重要組成部分,是一個彌足珍貴的思想寶庫,可以為中國廉政文化提供充分的思想資源支持。
“廉潔”二字,其含義不僅僅是“不貪污、不受賄”那么簡單。他在中國文化中,有著豐富的內(nèi)涵。
廉潔,即公正不貪,清白無污。廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和,是關(guān)于廉潔的知識、理念、制度及與之相對應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。廉潔文化主要有四個特征:
一是主體的大眾性,主要表現(xiàn)為在全社會營造良好的廉潔氛圍,以健康向上的廉潔文化充實社會公眾的精神世界;二是指向的權(quán)力性,主要表現(xiàn)為掌握社會公共權(quán)力的管理者廉潔自律,恪守宗旨,執(zhí)政為民;三是實施的職業(yè)性,主要表現(xiàn)為各職業(yè)階層的從業(yè)人員愛崗敬業(yè),遵紀守法;四是組織的公共性,主要表現(xiàn)為機關(guān)、團體等社會公共組織處事公道正派,誠實守信,廉潔高效。
在新的歷史條件下建設(shè)廉潔文化,就是要倡導(dǎo)立足我國國情的廉潔奉公、誠實守信、愛崗敬業(yè)、公道正派的社會文化,以不斷規(guī)范和約束人們的思想與行為,增強人們拒腐蝕的能力;就是要以社會公德教育和職業(yè)道德教育為重點,以營造清正廉潔、公道正派的社會氛圍為指向,以樹立牢固的廉潔理念、構(gòu)筑反腐倡廉的社會公眾思想體系為根本任務(wù),使廉潔意識內(nèi)化為社會公眾的思想準(zhǔn)則和道德準(zhǔn)繩,外化為社會公眾倡導(dǎo)廉潔的自覺實踐,讓廉潔文化深入人心,形成良好的社會精神風(fēng)貌,增強人們的精神力量,促進廉潔社會的形成和發(fā)展。
學(xué)校是傳授與學(xué)習(xí)知識的神圣殿堂,老師教書育人,學(xué)生求知明理,本著為社會主義事業(yè)作貢獻的目標(biāo)而努力奮斗著,然而就在這神圣之殿下也混雜著些許不和諧。隨著時代的前進,科學(xué)技術(shù)日益發(fā)達,人們的生活水平有了很大的提高。很多人已不滿足于簡單的吃飽穿暖,于是,“吃”要吃高檔的,“穿”要穿名牌的,就連用的也不能馬虎。手機,電腦,mp3已被不成文的歸為進大學(xué)校門的三件必備,更有甚者開著私家車來上學(xué)……學(xué)生中攀比之風(fēng)比比皆是。更有甚者,有的教師邊教書邊下海,邊拉關(guān)系邊賺錢,甚至有學(xué)者抄襲他人的學(xué)術(shù)成
果,大搞學(xué)術(shù)腐敗。據(jù)統(tǒng)計,目前大學(xué)生中受處分最多的是因為考試作弊,這是我們不愿意看到的。而學(xué)術(shù)誠信、逾期還貸等問題在學(xué)生中也時有發(fā)生。這都是關(guān)系到一個人廉潔的問題。而一些“腐敗”現(xiàn)象也悄悄浮現(xiàn)于學(xué)生中。學(xué)校學(xué)生社團有校里統(tǒng)一撥下的經(jīng)費,班級也會收取一定的班費,而管理這些費用的都是學(xué)生,陰暗事件的時時發(fā)生,外人卻不得而知。
大學(xué)生廉潔教育就其實質(zhì)而言是一種“崗前”的職業(yè)道德教育,它是一種關(guān)乎大學(xué)生職業(yè)價值觀、職業(yè)誠信素質(zhì)、職業(yè)規(guī)則的教育,職業(yè)性是它的最顯著特性。從職業(yè)的視角探討和實踐大學(xué)生廉潔教育,更有利于提高大學(xué)生廉潔教育的針對性和實效性。今天的大學(xué)生,明天就將步入社會,學(xué)校是希望通過一系列廉潔教育課程的開展,引導(dǎo)大學(xué)生形成誠實守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔的價值觀。而作為一名預(yù)備黨員,我們更應(yīng)以黨的十七大和中紀委十七屆三次全會精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè),進一步優(yōu)化校園環(huán)境,在校園中推動廉潔文化的發(fā)展。
從201*年“做官先做人,萬事民為先”的鄭培民,到201*年“立警為公,執(zhí)法為民”的任長霞以及“燃燒自己照亮大家”的牛玉儒……他們感人至深的事跡,為我們樹立起新世紀忠誠實踐“廉潔執(zhí)政”的典范。我們作為大學(xué)生,更應(yīng)嚴格要求自己,自覺落實和推動廉潔文化的發(fā)展,構(gòu)建具有廉政思想和廉政文化的和諧校園。
第五篇:關(guān)于舉辦廉潔文化征文及書法比賽關(guān)于舉辦廉潔文化征文及書法、繪畫、攝影作品
競賽的通知
院屬各黨總支、工會各分會、各系團總支:
根據(jù)《湖南工學(xué)院關(guān)于廉潔文化進校園工作的具體實施辦法》的安排,為進一步在校園營造講廉潔、講文明、揚清風(fēng)的氛圍,增強師生員工的廉潔、文明意識,經(jīng)研究,決定舉辦廉潔文化征文及書法、繪畫、攝影作品競賽,F(xiàn)就競賽的有關(guān)事項通知如下:
一、作品內(nèi)容
參與競賽的作品以“廉潔、修身”為主題,突出“校園廉潔文化建設(shè)”的思想內(nèi)涵,宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè),弘揚積極向上、廉潔文明的師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng),豐富廣大師生員工的校園文化生活。
二、作品要求
參賽作品的類別為征文、書法、繪畫、攝影四種。
征文:題材、形式不限。
書法:毛筆書法作品限于4尺宣內(nèi);硬筆書法作品限于8開。
繪畫:分中國畫、油畫、素描、水彩、水粉、版畫、插畫、漫畫等,國畫作品限4尺宣內(nèi),以豎幅為宜;油畫、版畫作品限2米以內(nèi)。 攝影:作品彩色、黑白不限,尺寸7—12寸。
所有作品裝裱費用自負。
三、時間安排
1、參賽作品上交時間:201*年11月25日—31日。
學(xué)生的參賽作品以團總支為單位收集交到院團委辦公室,每個團總支上交的每一類作品不得少于10件。
教職工的參賽作品(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng):www.weilaioem.com)以分會為單位收集交到院工會辦公室,每個分會上交的每一類作品不得少于3件;離退休職工的作品由離退休黨總支收集交到院工會辦公室。
2、競賽作品評比時間:12月1日——5日。
3、獲獎作品展出時間:12月6日——31日。
4、獲獎作品展出地點:圖書館一樓展覽廳。
四、作品評獎
本次競賽將組織相關(guān)專家評委對參賽作品分為教工和學(xué)生兩大組進行評比。參賽作品按征文、硬筆書法、毛筆書法、繪畫、攝影分類分別設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎若干名,對于獲獎作品除頒發(fā)獲獎證書外,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
本次競賽設(shè)立組織獎4名,對于組織發(fā)動好、參賽作品多、獲獎作品多的工會分會或團總支授予組織獎。
五、競賽要求
學(xué)院舉辦廉潔文化書法、繪畫、攝影作品競賽是廉潔文化建設(shè)的重要舉措,是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)、幫助師生樹立廉潔自律意識的重要活動。各黨總支要高度重視本次競賽活動,加強對競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),要把此項活動當(dāng)做一項開展廉政教育、狠抓組織建設(shè)的政治工作抓緊抓實。工會各分會、各團總支要具體落實工作任務(wù),廣泛進行宣傳發(fā)動,動員教職工和學(xué)生積極參與此次活動。本次活動的評獎結(jié)果,將作為各基層組織評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
六、本次競賽活動的承辦單位:院團委。
紀委、監(jiān)察室、工會、團委
201*年11月4日
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