《會飛的教室》讀后感 本文簡介:
讀《會飛的教室》有感在暑假期間,我閱讀了一本書名為《會飛的教室》的書,它給我留下了非常深刻的印象。主人公是一群純真可愛、頑皮勇敢的少年,描繪了一個純凈而溫馨的少年世界,上演了一幕幕感人、生動的故事,其中,最讓我記憶深刻的一個故事是這樣的,一個被認(rèn)為是膽小懦弱的同學(xué)叫烏理,有一天他為了證明自己并不膽小
《會飛的教室》讀后感 本文內(nèi)容:
讀《會飛的教室》有感
在暑假期間,我閱讀了一本書名為《會飛的教室》的書,它給我留下了非常深刻的印象。
主人公是一群純真可愛、頑皮勇敢的少年,描繪了一個純凈而溫馨的少年世界,上演了一幕幕感人、生動的故事,其中,最讓我記憶深刻的一個故事是這樣的,一個被認(rèn)為是膽小懦弱的同學(xué)叫烏理,有一天他為了證明自己并不膽小,在下課休息時走上講臺義正言辭的對他們說:“我今天要爬到學(xué)校的鐵桿上,請各位同學(xué)到時到操場上集合!闭f完后就離開了教室,這時,同學(xué)們開始議論紛紛,整個教室像炸開了鍋一樣,有的人說“鐵桿那么高,他敢爬上去嗎?哈哈哈……”“他敢就不是膽小鬼了,哈哈哈……”
在傍晚時大家紛紛來到操場準(zhǔn)備看他的笑話,只見烏理手里拿著一把雨傘,對大家說:“現(xiàn)在我就要爬上鐵桿,用這把雨傘當(dāng)降落傘跳下來,你們可要當(dāng)心點,免得我跳下來時撞到你們。”說完只見他拿著雨傘一步一步的爬上了鐵桿,然后打開雨傘從上面飛了下來,這時下面的同學(xué)們都驚呆了,還為他響起了雷鳴般的掌聲,從這件事以后同學(xué)們再也不嘲笑烏理了,而且還稱他是勇敢的男子漢。
這故事讓我明白了一個道理,無論做任何事都要勇敢的邁出自己的第一步,只有勇敢的把事情做出來了,做成功了,才會來改變別人對自己的看法!我相信每個人都經(jīng)歷過挫折,我也是一樣,讓我印象最深刻的是去年的一次小考。
那天上午,自從老師宣布下午要考試,班里便變得人心惶惶,而我呢,整個人輕飄飄地,一點也不在乎,一眨眼下午到了,鈴聲剛響,數(shù)學(xué)老師便發(fā)起了卷子,我審了一下題,不由得喃喃說道:“低智商!”說完,便拿起筆,漫不經(jīng)心地開始寫,十五分鐘的時間,我便寫完了……終于下課了,我走出教室,正準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣時,卻被陶靜叫住了:“錢佳寧,你那么快就寫好了卷子,有沒有檢查啊?”“為什么要檢查?題目那么容易!你不是有什么題目不會做吧?”我驕傲地說!叭绻悴粰z查,估計也靠不了高分!”“不一定哦,明天我們比比!”“好!”
第二天數(shù)學(xué)課,當(dāng)白花花的卷子發(fā)下來時,我驚呆了,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。紅色的叉叉打在試卷上。81分,81分,我恨不得挖個洞鉆下去!這時,陶靜拿著試卷走過來,說:“來,咱們比比,我99分,你幾分?”我把試卷藏了起來,“不比了,我輸了!被丶液,原以為媽媽會破口大罵,誰知她竟和藹地說:“沒關(guān)系,下次你爭取考個好成績,記住,不要再驕傲了哦!”我的心燃燒起了一絲希望的火花,對!我要堅強(qiáng),只要下一次不驕傲,我一定能考個好成績!
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