《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感 本文簡(jiǎn)介:
讀《做好學(xué)生有點(diǎn)累》有感《做好學(xué)生有點(diǎn)累》一文的主人公蔡一心身為班長(zhǎng),是大家眼里的“好學(xué)生”,老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)誤時(shí),老師和爸爸媽媽也會(huì)盡量護(hù)著。但是,作為好學(xué)生,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂(lè),同學(xué)們的不了解,老師和爸爸媽媽的期待,都讓蔡一心感覺(jué)自己
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讀《做好學(xué)生有點(diǎn)累》有感
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》一文的主人公蔡一心身為班長(zhǎng),是大家眼里的“好學(xué)生”,老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)誤時(shí),老師和爸爸媽媽也會(huì)盡量護(hù)著。但是,作為好學(xué)生,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂(lè),同學(xué)們的不了解,老師和爸爸媽媽的期待,都讓蔡一心感覺(jué)自己活得好累。
記得有一次,考試很多,大家都叫苦不迭,蔡一心也是如此,但她時(shí)刻提醒著自己:“我是好學(xué)生,不能說(shuō)臟話(huà)!”在考試時(shí),老師卻無(wú)數(shù)次“飄”過(guò)來(lái)幫她檢查試卷,使蔡一心獲得了全年級(jí)第一的好名次。她卻感到很羞愧,因?yàn)檫@個(gè)滿(mǎn)分,并非是她真實(shí)的成績(jī)。如果蔡一心告訴別人,會(huì)給老師帶來(lái)不必要的麻煩,她的第一名也沒(méi)了。難道好學(xué)生沒(méi)有苦惱嗎?當(dāng)然會(huì)有,而且比平常人要更多。許多好學(xué)生都選擇去做一個(gè)壞孩子,因?yàn)閴暮⒆涌梢宰鲎约合胱龅氖,可以為所欲為……這些事都是好學(xué)生們憋在心里想做的事。
第一名是所有同學(xué)都?jí)裘乱郧蟮,第一名是班里的最好成?jī),如果她總是擔(dān)心成績(jī)會(huì)掉下來(lái),那她一定活得很累。其實(shí),蔡一心不可能在班里永遠(yuǎn)都是第一,如果她可以以一種平常的心態(tài)去面對(duì)成績(jī)下滑的事實(shí),就可以活得沒(méi)那么累了。
自從讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū),我就深深地明白了一個(gè)道理:其實(shí)好學(xué)生并沒(méi)有我們想的那么輕松,甚至好學(xué)生活得還比我們累。那些所謂的好學(xué)生的痛苦,都源于那根本就不存在的光環(huán),只要克服那虛偽的虛榮心,做回真正的自己,發(fā)揮出自己的特長(zhǎng),你就會(huì)有屬于自己的一片藍(lán)天,好學(xué)生也就不會(huì)活得那么累了。
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