《鋼琴小精靈》讀后感作文500字 本文簡介：

《鋼琴小精靈》讀后感一看到《鋼琴小精靈》的題目和封面時(shí)，我不禁有了兩個(gè)問題:誰發(fā)現(xiàn)了鋼琴小精靈？站在音符上的那個(gè)小矮人是鋼琴小精靈么？一翻開書，我才發(fā)現(xiàn)這本書講的是：丹妮爾是一個(gè)十分討厭練鋼琴的女孩，在一次練琴時(shí)遇到了和家人失散的鋼琴小精靈克雷多，并明白了他以音樂為生，于是，她只好硬著頭皮去練鋼琴，

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《鋼琴小精靈》讀后感一

看到《鋼琴小精靈》的題目和封面時(shí)，我不禁有了兩個(gè)問題: 誰發(fā)現(xiàn)了鋼琴小精靈？站在音符上的那個(gè)小矮人是鋼琴小精靈么？一翻開書，我才發(fā)現(xiàn)這本書講的是：丹妮爾是一個(gè)十分討厭練鋼琴的女孩，在一次練琴時(shí)遇到了和家人失散的鋼琴小精靈克雷多，并明白了他以音樂為生，于是，她只好硬著頭皮去練鋼琴，不讓克雷多每天餓著肚子，令人意想不到的事發(fā)生了：因?yàn)榫毩?xí)，丹妮爾的琴技一天天進(jìn)步，讓她的爸爸媽媽目瞪口呆，她的鋼琴老師更是對(duì)她的進(jìn)步一蹦三尺高，直呼奇跡。

可是，時(shí)間一長，克雷多想起了家人們，想和他們重新團(tuán)聚，于是，丹妮爾和弟弟卡斯帕，還有朋友提莫，一起開始了一次次驚心動(dòng)魂的冒險(xiǎn)之旅，我覺得最精彩的還是，老婦人看見丹妮爾和提莫偷偷摸摸的從窗戶爬進(jìn)去，打開鋼琴，以為想把她們家的鋼琴偷走，于是拿了一個(gè)大掃帚，要抓住他們，這時(shí)，卡斯帕正朝著婦人做鬼臉，她火冒三丈地去追卡斯帕，這時(shí)，丹妮爾找到了克雷多的家人們，把他們?nèi)�進(jìn)口袋，落荒而逃，老婦人誰也抓不住，于是打算報(bào)警，這下，他們大驚失色，立馬離開了院子。

小精靈的家人們找到了，可是克雷多要和朋友們分別了，但是，一件事讓大家不再傷心，提莫把他們送給了拜訪過的看得見鋼琴小精靈的大人——李斯特先生，有時(shí)間，大家隨時(shí)可以去他家。

我最喜歡的是三個(gè)伙伴，因?yàn)樗麄儾活櫼磺�，去幫助克雷多找他的家人，而三個(gè)人中，給我留下最深印象的是丹妮爾，她不但找到了小精靈的家人，而且還為了不讓克雷多餓，不喜歡練琴也要練。他們助人為樂的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)么？

《鋼琴小精靈》讀后感二

　　在暑假里，我看了一本書。書名叫《鋼琴小精靈》。故事講述了一位小姑娘，她最討厭彈鋼琴了。有一次，她找理由說：“這個(gè)鋼琴太老了，我要換一個(gè)。”爸爸只能幫她再買一個(gè)。一天，小女孩在鋼琴里聽到了一個(gè)聲音。原來，是鋼琴小精靈。小精靈告訴小女孩，只有相信它存在的人，看得到它。它是以音樂為食的。小精靈很想念它的家人。于是，小女孩只得天天練鋼琴。最后，小女孩和她的弟弟，還有鋼琴店的一位店員的兒子。三位小伙伴開始了奇妙的旅程。

　　他們分工合作，一起解決難題。最終，他們?cè)谝粋�(gè)從來都不彈琴的小女孩家發(fā)現(xiàn)了家人。他們把小精靈一家送給了音樂家。

　　我覺得這個(gè)故事把小精靈苗寫的非�？蓯�。我特別喜歡鋼琴小精靈。我也很喜歡3位小朋友。它們齊心協(xié)力、熱心地幫助和保護(hù)小精靈。雖然小女孩很討厭彈鋼琴，但她還是彈鋼琴給小精靈聽。這種精神是值得學(xué)習(xí)的。在這個(gè)故事里，我最喜歡的還是幫助小精靈找家人的過程。他們想出了非常好的辦法哦！在我彈鋼琴的時(shí)候，我覺的鋼琴小精靈在幫助我似的。所以，我告訴媽媽，鋼琴小精靈在幫助我呢！媽媽還說要好好謝謝鋼琴小精靈呢！接著，就是一陣哈哈大笑。如果你學(xué)鋼琴的，一定要好好看一看！

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