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教師"轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展"學(xué)習(xí)心得體會(huì)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-19 05:06:06 | 移動(dòng)端:教師"轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展"學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  今年初,市委、市政府決定在全市開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”活動(dòng),這次活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步改變工作作風(fēng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān),具有積極的指導(dǎo)意義。在第一階段的活動(dòng)中,按照單位作風(fēng)整頓活動(dòng)計(jì)劃的安排,我積極參與到這次活動(dòng)中,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考,對(duì)照 “十嚴(yán)禁”、“十不準(zhǔn)”要求和自己的日常工作、思想情況,使我深刻的認(rèn)識(shí)到:
  
  一、幾點(diǎn)體會(huì)
  
  1、強(qiáng)效能必須提高素質(zhì)
  
  作為一名教師,選擇了教書育人的工作就是選擇了為人民服務(wù),就要責(zé)無旁貸地做好人民公仆,讓人民滿意。這要求我們?cè)诓粩嗵岣咦陨硭刭|(zhì)、提高服務(wù)水平的同時(shí),模范踐行“八榮八恥”榮辱觀,自覺樹立良好形象,一切活動(dòng)服務(wù)于發(fā)展大局,提高工作熱情和激情,堅(jiān)持原則、實(shí)事求是,做一名業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)過硬,讓人民滿意的好公仆!皩W(xué)高為師,身正為范”,良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求,教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施,直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),直接關(guān)系到祖國的未來。這就要求教師忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè)。社會(huì)主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè),是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè),甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。在實(shí)際工作中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭,在崗位上發(fā)出光和熱。
  
  強(qiáng)效能是新時(shí)期、新形勢(shì)下對(duì)教育工作的基本要求,也是教育現(xiàn)代化重要特征。做到這一點(diǎn),要更新育人觀念,提升教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),在嚴(yán)格執(zhí)行法律和政策的同時(shí),以身示范,培養(yǎng)自己良好的師德,在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值,努力做好本職工作。
  
  2、促發(fā)展必須更新觀念
  
  學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,運(yùn)用是更重要的學(xué)習(xí)。衡量理論學(xué)習(xí)有沒有取得實(shí)際成效,既要看到思想認(rèn)識(shí)上是不是有新的提高,更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)是不是在轉(zhuǎn)變,通過實(shí)踐,查找與新形勢(shì)、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念、條條框框,查找工作中的差距和不足。我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來,注重學(xué)、思、行的統(tǒng)一,在本職崗位上自覺為民盡責(zé),更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
  
  3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),
  
  加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累豐富的理論知識(shí),是更新觀念、解放思想的基礎(chǔ),是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),是干好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。自己要學(xué)什么、為什么要學(xué)的問題應(yīng)該首先解決。平時(shí)更多地審視自身,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的不足,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性,不斷地使自己學(xué)到的東西融入到實(shí)踐中。只有勤奮學(xué)習(xí),才能激發(fā)自身潛能,提高為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)。那種認(rèn)為不學(xué)習(xí)照樣能夠干工作、不愿意用心學(xué)習(xí)的想法,那種滿足于一知半解、淺嘗輒止的態(tài)度,那種借口工作忙敷衍了事的做法,那種把學(xué)習(xí)當(dāng)作裝點(diǎn)門面的現(xiàn)象,是錯(cuò)誤的,是有害的。要想跟上時(shí)代發(fā)展,應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn),就必須堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)、不斷提高自身的文化素質(zhì)。
  
  通過理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、積極進(jìn)取、增強(qiáng)做好本職工作的事業(yè)心、責(zé)任感。(心得體會(huì) )轉(zhuǎn)變作風(fēng)是思想解放、觀念更新的具體落實(shí)。提高工作效率,意在保證各行各業(yè)能創(chuàng)新性開展工作,確保各項(xiàng)工作的高效落實(shí)。改進(jìn)工作作風(fēng)根本問題是要端正思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),不斷增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自立自強(qiáng)、敢想敢干、敢為人先的意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)更新觀念,根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性、拓展工作領(lǐng)域、創(chuàng)新工作方法,不斷探索提高工作水平的新措施、新途徑,激發(fā)自身前進(jìn)的動(dòng)力;通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的高尚品質(zhì)、人格魅力,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大的思想抱負(fù),以充滿生機(jī)的與時(shí)代進(jìn)步共呼吸的理想,自覺抵制落后、自私、狹隘、享樂等腐朽思想對(duì)自身的侵襲,保持旺盛的前進(jìn)力量,不畏艱險(xiǎn)、努力攀登。
  
  二、下一步工作要做到:
  
  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅(jiān)持崇尚學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用,堅(jiān)持運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷提高政治思想素質(zhì),提升工作能力。加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性;加強(qiáng)專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),統(tǒng)計(jì)是一門專業(yè)性強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作,只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),不斷研究,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,才能適應(yīng)新形勢(shì)統(tǒng)計(jì)工作的需要。
  
  2、求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)工作的責(zé)任意識(shí)。統(tǒng)計(jì)工作是為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確的、科學(xué)的數(shù)據(jù)資料,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展事關(guān)人民百姓的生活水平和質(zhì)量,不能有半點(diǎn)虛假。在工作中,要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,一切從實(shí)際出發(fā),講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,積極打造“誠實(shí)統(tǒng)計(jì)、科學(xué)統(tǒng)計(jì)、信譽(yù)統(tǒng)計(jì)、陽光統(tǒng)計(jì)”。
  
  3、狠抓落實(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在工作中,要堅(jiān)持腳踏實(shí)地、埋頭苦干的敬業(yè)精神,堅(jiān)持知難而進(jìn)、鍥而不舍的奮斗精神。加強(qiáng)基層、市場(chǎng)調(diào)研,加強(qiáng)與區(qū)縣的溝通和聯(lián)系,積極做好專業(yè)統(tǒng)計(jì)工作;對(duì)工作中遇到的問題勤于思考,積極、主動(dòng)尋求解決辦法;提高統(tǒng)計(jì)分析、信息的撰寫能力和水平,進(jìn)一步做好統(tǒng)計(jì)服務(wù)。
  
  4、嚴(yán)于律已,自覺遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守單位上下班紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行“十嚴(yán)禁”、“十不準(zhǔn)”要求,認(rèn)真踐行“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”個(gè)人公開承諾。
  
  解放思想是為了創(chuàng)新,面對(duì)新的形勢(shì),要不斷的更新觀念,改進(jìn)工作方法,要敢于推陳,勇于創(chuàng)新!皠(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,更是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。在工作的過程中,我們周圍隨時(shí)都可能出現(xiàn)各種各樣的考驗(yàn),會(huì)接觸到各種各樣的人,面臨各種各樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們不僅要有扎實(shí)的理論功底,更要有先人一著,快人一步,勝人一籌的膽魄,更新觀念,利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率、促發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不可能一蹴而就,每個(gè)發(fā)展時(shí)期都有其不同的內(nèi)涵和要求。我們必須根據(jù)不同時(shí)期的標(biāo)準(zhǔn),解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷調(diào)整工作方式,不懈的努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格魅力去教育學(xué)生,使自己真正成為一名無愧于受人尊重的人民教師。

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