張清硯 初一十班 得分：A+
今天老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文，讀完這篇課文我覺得非常感人！
一位得了肝病的母親，照顧一個雙腿癱瘓的兒子。明知道自己已病入膏肓了，還不忘讓兒子接受現(xiàn)實。
他的母親對他說咱娘倆一塊，好好兒活，好好兒活。當讀到這句話，我就很欽佩他的母親。因為母親不但給兒子下了決心，也給自己下了決心，因為她明明知道自己能活在世上的日子不多了。但她為了兒子，還是決定好好活下去。雖然她知道這是不可能的。
而且讀完全文，我感覺，他的母親對他總是低聲下氣的。如果現(xiàn)在坐著在我面前的話，我真的想上去扇他幾巴掌！他雖然雙腿癱瘓了，但他還有手，還有腦子！但換位思考一下，如果我的腿癱瘓了，我也許會鬧得更厲害，就像我這種大小姐脾氣的人，哪會受得了這種打擊呢！所以我現(xiàn)在真是太糾結(jié)了！腦袋里一直有兩個小細胞在打架，一個說：“如果你的雙腿癱瘓了！你能在短時間內(nèi)接受現(xiàn)實嗎？”這個問題真的值得我思考！我想我應(yīng)該會，也應(yīng)該不會，因為我的手腕骨折過，在矯正骨頭的一段時間里，手腕上雖被打了石膏，但一直處在痛與癢的過程中，那滋味真是不好受！但我最終還是挺過去了。讓我不確定的是：骨折畢竟隨著時間的消逝可以痊愈，而癱瘓可是永遠都養(yǎng)不好的。就算再堅強的人遇上也一定會成為心理上的一大障礙！
要想成為一個堅強的人，就一定會遇到很多困難，接受很多挑戰(zhàn)！作者在經(jīng)歷了這一系類磨難之后，肯定成為了一個堅強的人。在他接受新生活的同時，他在天上的母親一定會為他自豪的！ 讀后感》
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