《悲慘世界》讀后感作文600字 本文簡(jiǎn)介：

《悲慘世界》讀后感《悲慘世界》一書(shū)，令人讀過(guò)之后不禁五味雜陳。該書(shū)篇幅極長(zhǎng)，是雨果的長(zhǎng)篇小說(shuō)中十分重要的一部。它涵蓋了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)和之后的十幾年的時(shí)間。分五部分，每部分又分了許多卷。故事的主角是一個(gè)處于社會(huì)最底層的人：冉阿讓。他幾乎受盡了這人間的一切苦難，開(kāi)始被逼無(wú)奈，去偷了一塊面包，就被判了五年苦役

《悲慘世界》讀后感作文600字 本文內(nèi)容：

《悲慘世界》讀后感

《悲慘世界》一書(shū)，令人讀過(guò)之后不禁五味雜陳。該書(shū)篇幅極長(zhǎng)，是雨果的長(zhǎng)篇小說(shuō)中十分重要的一部。它涵蓋了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)和之后的十幾年的時(shí)間。分五部分，每部分又分了許多卷。故事的主角是一個(gè)處于社會(huì)最底層的人：冉阿讓。他幾乎受盡了這人間的一切苦難，開(kāi)始被逼無(wú)奈，去偷了一塊面包，就被判了五年苦役。之后又四次越獄，刑期競(jìng)加到了十九年。他出獄后，苦役犯的頭銜一直跟隨著他，導(dǎo)致他四處碰壁。

冉阿讓的經(jīng)歷一波三折。他出獄后，想要在旅店里休息，但因?yàn)樽约嚎嘁鄯傅纳矸荻�被拒絕�？伤�又被一位老婆婆指示，敲響了米里哀主教家的門(mén)。米里哀主教收留了他，但他卻在晚上偷了主教家的銀餐具。主教寬恕了他。而他后來(lái)當(dāng)上了市長(zhǎng)�？伤�的身份又被揭穿了。他重新成為了苦役犯。但與之前不同了。冉阿讓的良心沒(méi)有泯滅。他到最后，為了珂賽特的幸福，不惜放棄一切。他無(wú)條件的收養(yǎng)女工芳汀的女兒珂賽特，并且無(wú)論多么困難他都沒(méi)有放棄珂賽特，僅僅只是因?yàn)樗�向芳汀承諾過(guò)。冉阿讓還有一個(gè)不能算敵人的敵人：沙威。沙威出生于監(jiān)獄中，是犯人的后代。他卻成了警探。而他是維護(hù)當(dāng)時(shí)腐朽法律和秩序的。他是一個(gè)比較悲劇的人，狂熱的崇拜法律，一切行為模式似乎都已經(jīng)被法律禁錮。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，他追捕的對(duì)象冉阿讓并不符合他頭腦中法律規(guī)定的罪犯形象時(shí)，他已經(jīng)崩潰了。他在法律和人性之間躊躇，最終也沒(méi)能作出決定。導(dǎo)致他最后跳河自殺的結(jié)局。馬呂斯，他是珂賽特的情人。他為了理想，寧愿犧牲自己。馬呂斯是支持共和國(guó)一派的青年，他去戰(zhàn)斗，去犧牲。絲毫不顧及自身的利益和安危。令人贊嘆。

縱觀全書(shū)，雨果講的主旨，就在于人性中的善良與邪惡。在當(dāng)時(shí)那殘酷不公的法律與秩序統(tǒng)治下，人性中的善良讓冉阿讓收養(yǎng)珂賽特，而邪惡，就是冉阿讓剛出獄時(shí)的偷盜行為。而沙威其實(shí)是用自己的法律在對(duì)抗自己的人性，他想拒絕善良，但終究失敗。冉阿讓可以說(shuō)是“人性向善的精神典范”，具有浪漫主義色彩。

大概，就是這樣的人，才能吸引我們。

讀《悲慘世界》有感

大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《悲慘世界》這部世界名著吧，這就是法國(guó)著名文學(xué)家雨果的又一部著作。看著書(shū)名，顧名思義，這是一部以悲劇為主的文學(xué)著作。主人公冉阿讓因饑餓過(guò)度損壞了面包店的玻璃偷了兩塊面包，他的悲劇就由此產(chǎn)生，被判五年苦役。在這幾年間，冉阿讓嘗試著多次越獄，在苦役場(chǎng)呆了十九年才刑滿(mǎn)釋放。出獄后的他，受到人們的歧視，沒(méi)有人理會(huì)他，幫助他，就這樣，冉阿讓絕望了。但是奇跡出現(xiàn)了，一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。讓他從今后的遭遇中從一個(gè)犯人搖身變成一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任感的一位富人，但終究還是躲避不了罪犯的事實(shí)，警察一直在追捕他，他也不得隱姓埋名。他還幫助一位小女孩長(zhǎng)大成人，但始終沒(méi)有逃過(guò)悲慘的命運(yùn)，最后病死了。

看完這本書(shū)，我覺(jué)得很悲憤。在黑暗的社會(huì)中，難道可以因?yàn)槿桨⒆屚盗艘粔K兒面包就說(shuō)他是壞人嗎？不，那他的偉大、勇敢、寬容、堅(jiān)強(qiáng)又有誰(shuí)看得到！他憑借著他那顆自強(qiáng)不息，剛硬如鐵的心走過(guò)了一切的風(fēng)風(fēng)雨雨，他不求回報(bào)，他甚至在自己困難的時(shí)候去資助別人�！侗瘧K世界》不是說(shuō)世界的不公平和悲傷，而是贊頌?zāi)切┖捅瘎∠喽窢?zhēng)的人們，贊頌他們的心！是的，人生中總會(huì)有悲劇。冉阿讓遭遇這些事情時(shí)，坦然解決問(wèn)題。在生活中的我們，又有什么理由被那些小問(wèn)題打倒呢，只有向冉阿讓學(xué)習(xí)，那我們的未來(lái)才會(huì)更加美好。

那他的偉大、勇敢、寬容、堅(jiān)強(qiáng)又有誰(shuí)看得到！他憑借著他那顆自強(qiáng)不息，剛硬如鐵的心走過(guò)了一切的風(fēng)風(fēng)雨雨，他不求回報(bào)，他甚至在自己困難的時(shí)候去資助別人。

生命原本為愛(ài)而誕生——《悲慘世界》讀后感

那么這個(gè)世界真的是悲慘的么？

世界原本沒(méi)有悲慘和幸福，人們創(chuàng)造了它們。

一個(gè)面包、一個(gè)燭臺(tái)，他們站在路中央，等待人們給它們定義：贓物還是圣物。

有時(shí)候，人犯錯(cuò)，不是自己的原因，而是是被逼迫到了角落。如果你可以從人為的不可原諒中分辨出這些，請(qǐng)你給犯錯(cuò)的人一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他站起來(lái)。有時(shí)候他站起來(lái)了，就是這個(gè)世界更明亮了。而這個(gè)光，可以照耀更多的黑暗角落。誰(shuí)知道呢。

雨果說(shuō)：“只要因法律和習(xí)俗所造成的社會(huì)壓迫還存在一天，在文明鼎盛時(shí)期人為地把人間變成地獄并使人類(lèi)與生俱來(lái)的幸運(yùn)遭受不可避免的災(zāi)禍；只要本世紀(jì)的三個(gè)問(wèn)題——貧窮使男子潦倒，饑餓使婦女墮落，黑暗使兒童羸弱——還得不到解決；只要在某些地區(qū)還可能發(fā)生社會(huì)的毒害，換句話(huà)說(shuō)，同時(shí)也是從更廣的意義來(lái)說(shuō)，只要這世界上還有愚昧和困苦，那么，和本書(shū)同一性質(zhì)的作品都不會(huì)是無(wú)益的。”這些話(huà)，我們看在眼里，念在嘴里，也應(yīng)該永遠(yuǎn)的記在心里。不為了記住這本書(shū)本身，而是為了記住這本書(shū)要告訴我們的，教會(huì)我們的，希望我們的。

這是一本愛(ài)與寬容與救贖的書(shū)。人類(lèi)是不是孤獨(dú)，我們是不是擁有神的庇佑，沒(méi)有一個(gè)實(shí)體來(lái)告訴我們答案，我們只能相互擁抱才能渡過(guò)答案沒(méi)有揭曉的漫長(zhǎng)時(shí)光，否則我們就成為天上的星星：哪怕閃耀，卻也各自在黑夜孤單寂寞，無(wú)法見(jiàn)到陽(yáng)光，然后自己殞落。

文章以簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述了作者自己在《悲慘世界》一書(shū)中獲得的啟示，表達(dá)了小作者對(duì)愛(ài)的肯定與追求。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，富有哲理，如：“如果你可以從人為的不可原諒中分辨出這些，請(qǐng)你給犯錯(cuò)的人一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他站起來(lái)。”這句話(huà)表達(dá)了救贖的意味，使文章文采斐然。

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