提升黨建工作水平推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流
XX礦黨委以“建設(shè)新同煤，打造新生活”為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)集團(tuán)公司“五個(gè)一”戰(zhàn)略要求和“三個(gè)三”戰(zhàn)略思路，深入開展以“四強(qiáng)四優(yōu)”為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，立足本礦實(shí)際，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，充分發(fā)揮黨委的政治核心、支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，千方百計(jì)為員工辦實(shí)事、好事，進(jìn)一步增強(qiáng)了企業(yè)的向心力，推動(dòng)了企業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
抓學(xué)習(xí)、重教育，提高黨員干部改革創(chuàng)新能力。該礦黨委始終堅(jiān)持開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。礦領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)黨的十七屆五中、六中全會(huì)及集團(tuán)公司有關(guān)會(huì)議文件精神，帶頭做專題輔導(dǎo)，帶頭承諾踐諾，開展批評(píng)與自我批評(píng)。堅(jiān)持開展黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)，深入推進(jìn)廉潔文化建設(shè)，構(gòu)建反腐倡廉制度體系和黨風(fēng)廉政責(zé)任監(jiān)督保證體系，加大對(duì)“三重一大”決策程序的監(jiān)督力度，建立審計(jì)、紀(jì)檢、財(cái)務(wù)等部門聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部民主推薦、民主測(cè)評(píng)等制度，建立了人事管理日常考核機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的考核和問責(zé)。圍繞配優(yōu)配強(qiáng)區(qū)隊(duì)班子，對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行考核調(diào)整，提高了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)。
抓基礎(chǔ)、重創(chuàng)新，增強(qiáng)基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。礦黨委始終以提高黨建科學(xué)化水平為主線，扎實(shí)開展支部有形化建設(shè)和黨員服務(wù)站、黨員安全監(jiān)督員等活動(dòng)，完善黨建工作制度，使基層黨組織建設(shè)不斷加強(qiáng)，黨員隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。
開展支部有形化建設(shè)。為進(jìn)一步夯實(shí)黨建基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，該礦在各黨總支和直屬支部中開展了支部有形化建設(shè)活動(dòng)。通過陣地建設(shè)有形化、資料管理有形化、爭(zhēng)優(yōu)評(píng)比有形化、主題活動(dòng)有形化建設(shè)，切實(shí)將黨支部打造成了黨員受教育的課堂、黨組織發(fā)揮作用的堡壘，促進(jìn)了礦井安全生產(chǎn)和精神文明建設(shè)等工作的有序開展。
加強(qiáng)黨員服務(wù)站建設(shè)。充分發(fā)揮黨員服務(wù)站及愛心超市的“窗口”和“橋梁”作用。堅(jiān)持采取節(jié)日集中慰問與日常長(zhǎng)效幫扶相結(jié)合，廣泛地開展了各種便民、利民活動(dòng)，切實(shí)解決了困難群體的日常生活所需，進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系。
開展黨員安全監(jiān)督員活動(dòng)。兩年來，該礦黨委狠抓了黨員安全監(jiān)督員“制度、隊(duì)伍、素質(zhì)、基礎(chǔ)”四項(xiàng)建設(shè)，堅(jiān)持開展了黨員安全監(jiān)督員巡視制度和“我為安全建言獻(xiàn)計(jì)”等活動(dòng)，真正發(fā)揮了黨員監(jiān)督員安全生產(chǎn)排頭兵和現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督管理作用。
抓大事，重融入，推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展。
該礦黨委結(jié)合本礦發(fā)展實(shí)際，堅(jiān)持“融入中心抓黨建，抓好黨建促經(jīng)濟(jì)”的工作思路，充分發(fā)揮黨委抓大事、謀全局、抓班子、帶隊(duì)伍的作用。一方面立足當(dāng)前線面，優(yōu)化工藝流程，精采細(xì)采每一寸煤炭資源，最大限度延長(zhǎng)老礦井的造福能力；另一方面積極主動(dòng)與集團(tuán)公司有關(guān)部門溝通與聯(lián)系，千方百計(jì)推進(jìn)新礦落地的各項(xiàng)前期工作，力爭(zhēng)“十二五”期間將煤峪口礦建設(shè)成“和諧煤峪口、綠色煤峪口、人文煤峪口”。
抓落實(shí)、重實(shí)效，促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定。礦黨委緊緊圍繞堅(jiān)持“五全”、增強(qiáng)“十性”，實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作思路，扎實(shí)推進(jìn)民生工程，促進(jìn)了企業(yè)和諧穩(wěn)定。通過走訪和座談等調(diào)研方式，準(zhǔn)確把握群眾普遍關(guān)心的問題。并通過報(bào)紙、廣播、牌板的方式自覺接受群眾評(píng)議與監(jiān)督。兩年來，為廣大員工家屬解決了一件件困難事，得到了廣泛的好評(píng)。
兩年來，該礦各級(jí)黨組織努力創(chuàng)先進(jìn)，廣大黨員積極爭(zhēng)優(yōu)秀，有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的順利開展，為全礦各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)全面提升作出了積極的貢獻(xiàn)。
在閱讀中，我和女兒一同成長(zhǎng)
閱讀，是一個(gè)人獲取知識(shí)的最重要的途徑，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，會(huì)令人終身受益。而一個(gè)孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，很大程度受家長(zhǎng)閱讀習(xí)慣和家庭閱讀氛圍影響。作為小學(xué)語文教師的我，從自己所教的孩子們的身上，體會(huì)到閱讀對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。因此，在教育我的女兒小雪身上，傾注了我很多的心血，就是一定要把我的女兒引領(lǐng)進(jìn)閱讀之門。
因?yàn)槲沂切W(xué)語文老師，自己也非常喜歡閱讀。只要我又空閑，就走進(jìn)書店，買自己喜歡的書看。自從有了女兒小雪，我在她小的時(shí)候，買回故事書，在晚上給女兒講故事，和女兒一起看圖畫書。隨著女兒一天天長(zhǎng)大，自己能讀書了，我就帶女兒走進(jìn)書店，讓女兒挑選自己喜歡的圖書。由于我的閱讀速度快，買回的新書，都是我利用一個(gè)晚上或再多些時(shí)間，把書先看完，接下來是女兒自己看書。等到女兒看完書，就是我和女兒交流心得的時(shí)間。我就會(huì)問女兒，文章哪些地方特別令你感動(dòng)，為什么令你感動(dòng)。女兒就會(huì)把自己的感受說出來，而我呢，就把令自己特別感動(dòng)的地方說出來，并且聯(lián)系生活實(shí)際說說，使孩子明白，看書不只是看熱鬧，看書能豐富自己的知識(shí)，開闊自己的視野，陶冶自己的情操，并且能使自己用發(fā)展的眼光看看問題。
就拿我們一起看的《夏洛的網(wǎng)》談起吧。《夏洛的網(wǎng)》這本書，是我聽了常麗華的關(guān)于童心閱讀的報(bào)告時(shí)買的。當(dāng)我回到家，我和女兒談起這本書，女兒的眼睛亮亮的。為了不耽誤女兒看書，我花了整整一個(gè)晚上的時(shí)間才把這本書看了一遍。書中夏洛的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我，我的眼淚止不住地往下流，女兒和老公都傻傻地看著我。我為威爾伯能有這樣的朋友感到驕傲。夏洛為了救朋友不惜犧牲生命，而威爾伯為了朋友，寧可讓老鼠坦普爾頓先吃自己的飯，把朋友的孩子安全帶回了家，并耐心照看著朋友的孩子。而老鼠坦普爾頓的行為很徹底地表現(xiàn)了人性陰暗、自私的一面，與夏洛的無私形成了極大的反差。但他同樣是一只令人悲哀的老鼠。長(zhǎng)期以來，其他人對(duì)他排擠，從不給予關(guān)懷，造就了他自私的內(nèi)心世界。但在拯救夏洛的孩子時(shí)，假如沒有老鼠坦普爾頓的幫助，威爾伯也很難完成朋友的心愿。雖然老鼠坦普爾頓有些自私，但他并不是一無是處。我們要辯證的看待他，人們從來沒有關(guān)心過他，認(rèn)為老鼠是很討厭的。就像生活中的有些自私的人，他們更需要友誼，更需要朋友，我們只要伸出溫暖的手，他們的自私的性格也會(huì)轉(zhuǎn)變，也會(huì)成為有陽光心態(tài)的人。等到我的女兒讀完這本書，女兒說：“媽媽，文中的夏洛聰明，樂于助人，小豬威爾伯誠實(shí)、膽小、單純、可愛。我為他們之間深厚的友誼感動(dòng)，夏洛為了救威爾伯，讓他好好地活下去，不惜犧牲自己的生命；小豬威爾伯為了朋友，做出犧牲讓老鼠坦普爾頓先吃自己的飯。他們兩個(gè)之間是最純真的友誼，我希望和同學(xué)也建立這樣深厚的友誼，當(dāng)然我也會(huì)真心對(duì)待我的好朋友�！甭牭胶⒆拥脑�，我心里真高興，《夏洛的網(wǎng)》這本書我買對(duì)了。通過讀書，我的女兒懂得了朋友之間要真誠相待，這樣她就能和同學(xué)友好相處了。
現(xiàn)在，我的女兒上初三了，自己可以買書、讀書了。有時(shí)候，買到好看的書，看過后就對(duì)我說：“有空看看我剛買的這幾本書，我都看過了，可有意思了�！蔽倚睦锫犃颂鸾z絲的，女兒終于愛上讀書了。
由于女兒愛讀書，她寫的作文基本上都是50分，多數(shù)成為作文課上的范文，孩子的各科成績(jī)都有不同程度的提高。愛讀書的我，現(xiàn)在思維敏捷，考慮問題全面，遇到問題沉著應(yīng)對(duì)，寫文章也不感到困難了�？梢哉f，在閱讀中，我和女兒一同成長(zhǎng)。
農(nóng)村黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流機(jī)關(guān)黨建工作體會(huì)社區(qū)上半年黨建工作總結(jié)
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