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讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感 15篇(一)

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讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書講的是一個(gè)小男孩探險(xiǎn)的故事。在好奇心的驅(qū)使下,我懷著激動(dòng)的心情打開了這本書! ∥曳路鹋c湯姆融為一體,一起經(jīng)歷著千奇百怪的故事。這本書首先講了跟隨他的姨媽生活,是個(gè)十足的“搗蛋鬼”,他生性頑皮,所以經(jīng)常挨打。鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克是湯姆的好朋友,

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感 15篇(一) 本文內(nèi)容:

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書講的是一個(gè)小男孩探險(xiǎn)的故事。在好奇心的驅(qū)使下,我懷著激動(dòng)的心情打開了這本書。

  我仿佛與湯姆融為一體,一起經(jīng)歷著千奇百怪的故事。這本書首先講了跟隨他的姨媽生活,是個(gè)十足的“搗蛋鬼”,他生性頑皮,所以經(jīng)常挨打。鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克是湯姆的好朋友,一天晚上,他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一起兇殺案,他們立血誓絕不泄密。湯姆因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活,湯姆與哈克和喬·哈帕去當(dāng)“海盜”,他們看見村民為他們舉行的“葬禮時(shí)才感動(dòng)而歸。還有一次野外活動(dòng)中,湯姆和貝基被困山洞,再次發(fā)現(xiàn)殺人兇手——喬。在貝基幾乎絕望時(shí),湯姆勇敢鼓勵(lì)貝基,一直到了村民趕來(lái)救援。最后,印第安人喬死在了山洞里,哈克和湯姆也找回了寶藏。

  回味《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我覺(jué)得湯姆是一個(gè)勇敢機(jī)智、有正義感、足智多謀的人,雖然湯姆有時(shí)調(diào)皮,但這不正是體現(xiàn)出了我們孩子的天真爛漫嗎?比起現(xiàn)在的兒童生活來(lái),沒(méi)有了與大自然的親密接觸,湯姆·索亞雖是一個(gè)非常淘氣的孩子,但他沒(méi)有讓眾人感到厭惡,反而結(jié)交了很多好朋友。每個(gè)人的童年都應(yīng)該是快樂(lè)活潑,淘氣搗蛋的。湯姆有時(shí)也耍小聰明。一次,波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆墻——這可是湯姆最討厭干的活。于是,他略施詭計(jì),把很多孩子騙去干活,別人還得為他奉上謝禮,這實(shí)在讓人忍俊不禁。

  讓我印象最深刻的是湯姆和貝基被困在了山洞里,可湯姆卻十分鎮(zhèn)定,勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人,我想他一定沒(méi)有勇氣走下去,湯姆這種臨危不懼的精神實(shí)在是讓人佩服!

  如果一個(gè)人只是死板地讀書而不玩耍,那他就不會(huì)深刻地領(lǐng)悟到生活中的樂(lè)趣。很多人認(rèn)為調(diào)皮會(huì)耽誤學(xué)業(yè),蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”不玩耍不成人“。我們現(xiàn)在的寶物是遙控汽車、布娃娃、動(dòng)畫片……可是,在我們得到這些東西的同時(shí),我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由!

讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感

  在金秋讀書節(jié)的日子里,我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書,頗有感觸。

  每當(dāng)我翻開這本書時(shí), 就像磁鐵和鐵相互碰觸,鐵被牢牢地吸住了,里面的故事深深地吸引著我,里面故事的情景在我腦海里播放,里面故事的話語(yǔ)仿佛在我的耳邊回響。

  里面的主人公湯姆·索亞和哈克貝里·芬,這兩個(gè)孩子正如一粒不起眼的小小的小石子,可是到了后來(lái),他們變成了引人注目的鮮花。湯姆·索亞走到哪里,都有大人贊許的目光,都有小朋友崇拜的目光。

  這一切都要從淘氣的湯姆開始!惫,哈哈,真幽默!“我邊看邊笑,這本書的作者馬克·吐溫先生把湯姆寫的十分調(diào)皮,不是到河里游泳,弄得濕淋淋,就是和別人打架,搞得全身都是泥。

  湯姆的頑皮和我妹妹差不多。記得有一次,我正在樓上整理房間,妹妹正在我的課桌上畫畫。過(guò)了一會(huì)兒,我到樓下拿東西的時(shí)候,看見妹妹在我的本子上亂涂亂畫,我一氣之下?lián)寔?lái)本子,天哪,這還是本子嗎,這簡(jiǎn)直就是廢紙!我這妹妹和湯姆有的一拼。

  ”好樣的!“湯姆在法庭上豁出去了,這是他經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間地思想斗爭(zhēng),白天躲在家里,關(guān)著門窗不出門,晚上,提心吊膽地睡覺(jué),生怕印江·喬埃來(lái)找他麻煩。但是,在這件醫(yī)生被殺的大案子發(fā)生時(shí),湯姆在天使和惡魔的較量中,選擇了揭發(fā)印江·喬埃。

  在后的日子里,湯姆這位名副其實(shí)的小英雄曾經(jīng)尋寶、找大壞蛋的藏身處、被困在山洞里,這是多么驚險(xiǎn)的旅程呀!

  湯姆·索亞正直勇敢、活潑開愛、聰明善良,不過(guò)也會(huì)調(diào)皮搗蛋。

  湯姆常常被打,但我十分的羨慕他的生活多姿多彩;崇拜他的正直勇敢;向往他能夠去荒無(wú)人煙的小島上冒險(xiǎn),當(dāng)一個(gè)威震四海的海盜。

  這本書雖然讀完了,但是我的讀書之旅是不會(huì)結(jié)束的!因?yàn)楦郀柣?jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。而成功正需要這階梯。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的作品,他以自己為原型,生動(dòng)地描繪出一個(gè)可愛又令人頭疼的頑童形象,給世人留下了深刻的印象。

  初讀這本書,我覺(jué)得湯姆索亞絕不是人們心目中的”好孩子“,他不愛學(xué)習(xí),愛冒險(xiǎn),調(diào)皮搗蛋。今天的家長(zhǎng)一定會(huì)把他當(dāng)做反面例子吧!

  湯姆和他的小伙伴們身上發(fā)生了很多有趣的故事:周末被罰刷墻,湯姆竟耍詭計(jì)讓別人都以為自己在受罰;同學(xué)得罪了他,他竟報(bào)復(fù)同學(xué)家的小狗。諸如此類的故事正是我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)頭疼的事,讀起來(lái)真是讓人忍俊不禁。但后來(lái)隨著情節(jié)的發(fā)展卻改變了我對(duì)湯姆的看法,慢慢地我覺(jué)得湯姆并不是壞孩子:他和同伴去墓地玩耍,親眼目睹了一起兇殺案,在法庭上,竟勇敢地站出來(lái)指認(rèn)兇手;他和伙伴們?nèi)バu上探險(xiǎn)竟頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難,勇敢地生存了下來(lái) ……

  在他身上,真實(shí)的體現(xiàn)出兒童淳樸的天性和勇敢正直的個(gè)性,更有現(xiàn)在孩子少有的極強(qiáng)的生存能力。

  在一個(gè)生存競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激勵(lì),對(duì)生存能力的培養(yǎng)越來(lái)越重視的,我們看上去比湯姆”懂事“,我們都能做到從小好好學(xué)習(xí),以至于我們的書包越來(lái)越重,學(xué)校越來(lái)越像籠子一般 , 我們?cè)跒樽约旱闹巧贪l(fā)展水平而 ” 自豪 “ 的同是,是否意識(shí)到湯姆身上所具有的親近自然,活潑的生命力卻漸漸喪失了呢?

  湯姆 · 索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性人物,更是為使所有人回憶童年,夢(mèng)想童年所刻畫出來(lái)的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里,告訴我們只要有歡樂(lè),有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。希望你,希望我,希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫面。

讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感

  寒假,我拜讀了馬克·吐溫的作品《湯姆·索亞》歷險(xiǎn)記,感受很深,從湯姆·索亞身上,我看到了許多,想到了許多。他的生活是我羨慕而不可及的,他的生活讓我覺(jué)得真實(shí)發(fā)生在身邊,又讓我不禁有衷的欽佩。

  湯姆·索亞是美國(guó)圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼。他父母早亡,隨姨媽生活,而姨媽卻管不住他。他不是那樣聽話本分的乖寶寶,他是鎮(zhèn)子上的孩子頭兒,帶他們玩”打仗“,搞惡作劇,喜歡馬戲,會(huì)拿大頂,好幻想,想當(dāng)兵或當(dāng)牛仔,他在小伙伴的眼中無(wú)所不能。最近,他又萌生了當(dāng)海盜的念頭。他與小伙伴生活的無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,世界對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一片樂(lè)土、凈土。

  湯姆·索亞在馬克·吐溫的筆下是一個(gè)他淘氣、富有想象力、經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就被姨媽揍、打罵的”野孩子“,而他這個(gè)”野孩子“在我的眼中是一個(gè)樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、面對(duì)困難毫不畏懼、富有正義感、有時(shí)還會(huì)和貝奇耍一下小心眼、會(huì)逗別人開心的”可愛臭小子“。他把懲罰當(dāng)成了歡樂(lè),他這個(gè)小機(jī)靈鬼鬼點(diǎn)子總是不停歇。

  與湯姆相比,我的生活就遜色了不少。我也多么想像他一樣去歷險(xiǎn)、去當(dāng)一回海盜,也許,我的收獲會(huì)比他的豐富呢?墒,我不是他,我沒(méi)有他的生活背景,教育方式的不同,讓我們的生活也截然不同。

  由湯姆·索亞,我想到了烏塔獨(dú)自游歐洲的勇氣與膽魄,想到了波麗安娜的快樂(lè)感染力,想到了很多很多。也許,像湯姆這樣的孩子就在我們的身邊,我們都擁有天真快樂(lè),只不過(guò)湯姆比我們更勇敢、幸運(yùn)一些。

  我們不要做溫室里的花朵,我們要自由生長(zhǎng);我們不要做魚缸里的金魚,我們要逆風(fēng)前行;我們不要做父母臂膀下的小鳥,我們要自由翱翔。我們要勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、要像湯姆一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。

  聽說(shuō)最近湯姆又開始了新的歷險(xiǎn)之旅,你愿意和他一起歷險(xiǎn)嗎?

讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記

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