讀《堂吉訶德》有感 本文簡介:
從書架上翻出一本書,翻開那張我僅翻過一次有些陌生的紙,讀著讀著,我漸漸體會到了塞萬提斯創(chuàng)作的艱辛,書中略帶夸大,荒唐,諷刺意味的章節(jié),引起了我極大的興趣,也讓我陷入了無盡的深思……堂吉訶德,一個酷愛騎士小說的人物,他擁有一房子的騎士小說,過度的癡迷讓他失去了理性,患上了幻想癥,甚至做出很多讓常人很難
讀《堂吉訶德》有感 本文內(nèi)容:
堂吉訶德,一個酷愛騎士小說的人物,他擁有一房子的騎士小說,過度的癡迷讓他失去了理性,患上了幻想癥,甚至做出很多讓常人很難理解的行為,去與風(fēng)車作戰(zhàn),把酒店看做了美麗的城堡……他成了眾人眼中不折不扣的瘋子,他自己也因為這幾次探險而受了重傷,終于,他在臨死前醒悟了,并阻止自己的外甥女嫁給讀過騎士小說的人。
讀完了堂吉訶德的“歷險”之后,我們不由得也和作者一樣痛恨起那股害人的“潮流”來。堂吉訶德,一個因為騎士小說這一“潮流”受了傷的“可憐”人。在那時,不知又有多少人因此而受了傷,失去了生命?因此我們不得不承認(rèn):毫無原則,盲目的去追隨“潮流”是不正確的。不但對自己沒有好處,對別人也沒有利,有多少人都曾用過激的極端行為去誤導(dǎo)過別人?又有多少人受此影響,不明所以,盲目追隨?
就當(dāng)前的社會現(xiàn)狀而言,有多少人因為所有人都去做的事而隨波逐流,就算傾家蕩產(chǎn)也心甘情愿?
像現(xiàn)在很流行的一個名詞:起跑線。很多人給孩子補課時,都會說一句話“你再不補,那不就真正的輸在了起跑線上了嗎?”,他們心里都會這么想“人家都在做這件事,肯定是對的,如果我的孩子不做,就會落后于別人家的孩子!币膊粏柡⒆幽目撇缓,哪科不愛,都給報上了,結(jié)果呢?孩子的強項的課,孩子不愛聽,孩子不喜歡的課更不愛聽?偠灾褪前踪M了那么多精力與財力。
還記得以前有一個害了無數(shù)個家庭的組織嗎?不是很多人都因那套優(yōu)美的說辭與人數(shù)眾多的陣勢所迷惑,制造了天安門廣場的悲劇嗎?在火一點點吞噬著人們的身軀時,沒有人痛苦嗎?不可能,所有人都痛苦,但是呢?他們因被那優(yōu)美詞藻所洗腦,即使再痛苦也不能表露在眾人面前。這,難道與堂吉訶德又有什么不同?因為對一個潮流的盲目追隨,而變成了愚昧的祭品。
穿越時空的大門,我仿佛看到了塞萬提斯艱難的創(chuàng)作過程。站在他身邊,看他以筆為器,一個字一個字的把對騎士文學(xué)的憎惡,對盲從人群的警示,寫在紙上,刻在心里。
現(xiàn)實中,還有很多人也在跟隨著那個潮流。其中有他,有你,有我,我們都在跟隨著一種潮流,我們的確應(yīng)該沉思。
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