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生命之光—— 《打開潘多拉的盒子》讀后感

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生命之光—— 《打開潘多拉的盒子》讀后感 本文簡介:

生命之光——《打開潘多拉的盒子》讀后感之一利用了一個晚自習(xí)品讀一篇科研史料性文章——《打開潘多拉的盒子》。面對人類世界的技術(shù)大跨步,我必須在開頭,致敬,那些為人類進步,熱愛和平的科學(xué)家與學(xué)者們,再開始來談我的所感。文中所指的“潘多拉的盒子”之中,便裝著這生命之光——核能。高等智慧體在這茫茫宇宙中不斷

生命之光—— 《打開潘多拉的盒子》讀后感 本文內(nèi)容:

生命之光——

《打開潘多拉的盒子》讀后感之一

利用了一個晚自習(xí)品讀一篇科研史料性文章——《打開潘多拉的盒子》。面對人類世界的技術(shù)大跨步,我必須在開頭,致敬,那些為人類進步,熱愛和平的科學(xué)家與學(xué)者們,再開始來談我的所感。

文中所指的“潘多拉的盒子”之中,便裝著這生命之光——核能。高等智慧體在這茫茫宇宙中不斷探索著尋求著真理。歲月將文明不斷清洗,不斷推進。人類還人是一個學(xué)步的孩子,在宇宙的古道間蹣跚。

早在夸父逐日時,人類就向往光與熱。不斷進化的人類將光明放在內(nèi)心中,哪里有了光,哪里就是夢想。在歷史的長河之間,人類尋找光的旅途從未停止。從原始時代到蒸汽時代花時幾千年,煤與石油當(dāng)做光與熱。再從蒸汽時代到電氣時代花了幾百年,電就是光與熱。再從電氣時代進入核能時代也就不過幾十年了,核的熱量與光量大得多。

由此可見人類社會在不斷的技術(shù)革命中革新光與熱的利用,技術(shù)爆炸不斷在歷史中積累,一次又一次的推動文明的繁榮,而核能便是璀璨的文明之光,生命之光。在1895年開始,被我們發(fā)現(xiàn)與利用。

核能主要通過核裂變與核聚變來獲取,一些重核如鈾通過鏈?zhǔn)椒磻?yīng)來釋放原子內(nèi)部能量巨大能量;輕核如氕氘(氫的同位素)通過熱核反應(yīng)來獲取能量。目前只有核裂變是可控的核反應(yīng)方式。核聚變的反應(yīng)條件十分苛刻,很難控制核聚變反應(yīng)堆。所以核電站的核能大多來自核裂變。

一次技術(shù)性大爆炸必將帶來社會問題,國與國間的核威脅不斷動搖世界格局,政治利益使核能變成死神,揮舞著鐮刀對著我們?nèi)祟愖陨恚谷藗儺a(chǎn)生核恐懼。但是“潘多拉寶盒中的魔鬼”不在于核能本身,而在于人類自己。核能本無罪,人類當(dāng)自知。

核能是人類攀登的一大步。但任何事物都有極端,人類的不理智驅(qū)使核武器的產(chǎn)生。這些巨大當(dāng)量的原子彈是足以摧毀上萬個家庭,大座城市,甚至地球表面。安全問題是核問題的一個關(guān)鍵,所以技術(shù)進步必將帶來社會問題,而這些社會問題必將帶來社會進步。如今大多數(shù)國家都將核能重心轉(zhuǎn)移到民用,核能憑借自己豐富的資源與巨大的能量代替者煤石油天然氣成為造福人類的優(yōu)良資源。

回望過去,在奧本海默、哈恩、海森堡、愛因斯坦的著名科學(xué)家的努力下人類邁進新的核能紀(jì)元。這些科學(xué)家本著和平之心、科學(xué)家的責(zé)任與對世界的求知,在二戰(zhàn)之時,潛心研究,勞苦功高,在人類歷史上記下不可抹去的一筆。而正是他們的初心使得他們強烈反對核能軍事化,所以國際間創(chuàng)造的核威脅是不可取的,正確使用核能造福人類才是主流。

展望未來,或許在某一天核能利用高度發(fā)達,人類的資源極大豐富。核能遍布大街小巷,小到臺燈的光亮,大到宇航艦的飛行都用的是核聚變的能量。到那時再回望歷史當(dāng)時人類是多么可笑的懼怕核能,當(dāng)時的核武器已不再使用,核能的和平使用一種道德,深入人心。

再反過來審視人類本身,人類仍是孩子,好奇稚嫩有懷有野心。在一次又一次革新中慢慢成長,慢慢懂得不去征服而是敬畏。核能也有它的兩面性,人類需幫它向善而非向惡。“人類文明的推進是靠一些在不同層面創(chuàng)造的人,而不是發(fā)動戰(zhàn)爭的人!

時光磨洗文明,唯有生命之光永恒。

蘇宇鵬

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