尊敬的班主任老師：

　　您好，我以無(wú)比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書(shū)，首先我作為一名住宿生，因?yàn)?月21日(星期一)晚上下雨，我聽(tīng)信一位學(xué)校主任的話，并且未在班主任老師的允許下擅自離校，從而沒(méi)有上當(dāng)晚的夜自修，導(dǎo)致曠課行為的發(fā)生。

　　之后，我還不思悔改，沒(méi)有服從班主任老師的處理安排，還肆意地與班主任老師爭(zhēng)吵，給學(xué)校和老師工作帶來(lái)了極其不便的影響。在此，我為我所犯錯(cuò)由此帶來(lái)的一些后果，對(duì)各位老師，尤其是我的班主任老師深表歉意。

　　關(guān)于這份檢討書(shū)，這段時(shí)間我遵從級(jí)長(zhǎng)的要求回家思過(guò)，我也對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深刻反省，覺(jué)得我最有必要說(shuō)明我的犯錯(cuò)原因：

　　客觀錯(cuò)誤原因：由于當(dāng)日6月21日(星期一)晚上確實(shí)下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來(lái)了一定程度的不便，因?yàn)槁?tīng)到一位主任老師說(shuō)可以回家。之后，我又打電話聯(lián)系其他同學(xué)，也都得到他們回家的消息。

　　主觀錯(cuò)誤原因：關(guān)于我此次擅自離校，夜自修曠課。我認(rèn)為我的錯(cuò)誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在主觀原因上，我承認(rèn)在思想上我存有一定的不遵守紀(jì)律和放任自由的缺點(diǎn)。

　　(1)我的認(rèn)事能力欠缺，需知住校生該不該住校，應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該聽(tīng)從學(xué)校的安排，我卻在沒(méi)有得到學(xué)校通知，班主任傳達(dá)的情況下，偏聽(tīng)一位主任的話擅自離校。在這里，我也了解到那位主任也未必能夠通曉大局，知道學(xué)校的具體安排。而我卻單純通過(guò)客觀環(huán)境感受，一心只覺(jué)得雨下得大，加之其他宿舍的同學(xué)都已離校，就擅自回家。

　　(2)我的不遵守紀(jì)律。不可否認(rèn)，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些毛病，這點(diǎn)從我小時(shí)候有所體現(xiàn)，現(xiàn)在長(zhǎng)大了也依然沒(méi)能徹底改正。這次擅自離校，夜自修曠課，雖然有一絲客觀原因主導(dǎo)，但后來(lái)我在路上遇到班主任老師，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家，沒(méi)有服從班主任老師的規(guī)定要求。

　　(3)我的不尊重老師，這次擅離離校之后，班主任老師對(duì)我們進(jìn)行了應(yīng)該的批評(píng)教育。而當(dāng)時(shí)的我居然與老師爭(zhēng)吵，大吵大鬧，還因?yàn)槔蠋熞�叫家長(zhǎng)的事情，脫口大罵班主任老師。

　　關(guān)于我的錯(cuò)誤，既然已經(jīng)犯下，我在分析錯(cuò)誤原因之后，就該有所檢討和悔過(guò)：

　　關(guān)于我此次擅自離校，我極有必要做以下的反省和改正，如下：

　　第一，從今往后，學(xué)校的任何通告與相關(guān)組織通知，我再不會(huì)在學(xué)校沒(méi)有明確通知的情況下，擅自行動(dòng)。我要客觀、冷靜、嚴(yán)肅地對(duì)待每次有關(guān)學(xué)校放令的傳聞。此外，我也會(huì)將本人的這次錯(cuò)誤教訓(xùn)告訴身邊的同學(xué)和朋友，讓他們引以為戒。(范文網(wǎng))

　　第二，關(guān)于我個(gè)人認(rèn)事能力欠缺，是直接導(dǎo)致我此次錯(cuò)誤的原因，今后我要加強(qiáng)自己的認(rèn)事能力。這歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)，我就應(yīng)該在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力地學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，才能從根本上提高自己的各方面能力，包括這個(gè)認(rèn)事能力，只有這樣，我今后才能不會(huì)犯同類錯(cuò)誤。

　　第三，關(guān)于我的不遵守紀(jì)律。這完全是我主觀方面的認(rèn)識(shí)不足，通過(guò)此次教訓(xùn)，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤。身為一名學(xué)生，首先自己在各方面都需要學(xué)校教育，在學(xué)校期間如不遵守學(xué)校紀(jì)律，對(duì)我的成長(zhǎng)和個(gè)人發(fā)展將是多么的不利。我今后應(yīng)該恪守紀(jì)律，不再做有違學(xué)校規(guī)則的事情，遇到什么問(wèn)題和情況都做到與老師們分享，最大程度上減少我的犯錯(cuò)幾率。

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