大學(xué)班級(jí)計(jì)劃書一：
新的學(xué)期又開始了，時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)
工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一
問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)
具體工作計(jì)劃：
1、 積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng)，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問老人院等。
3、 實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
4、 建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。
5、 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6、 在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃�？偠灾�，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
大學(xué)班級(jí)計(jì)劃書二：
新學(xué)期，新氣象，也該有新的計(jì)劃，一個(gè)好的班級(jí)，如果有計(jì)劃，一學(xué)期的大學(xué)生活肯定過得多姿多彩!
工作目標(biāo)
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。
4. 嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí)，在年終的考試中全班取得好的成績(jī)。
工作方向：帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作思想：交流用心 換位思考。(范文網(wǎng))
工作計(jì)劃
一、班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長(zhǎng)開展各項(xiàng)工作,使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去。對(duì)學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
二、依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌，團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌)，對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行
總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí)，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
三、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng)，比如說10科教班元旦文藝匯演等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。 增加班級(jí)的凝聚力!開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。例如，在天氣暖和的時(shí)候，組織同學(xué)們來一次春游活動(dòng)，這樣可以團(tuán)結(jié)集體，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情!
四、鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
班級(jí)建設(shè)
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4. 實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次)，是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
大學(xué)班級(jí)計(jì)劃書三：
在長(zhǎng)春大學(xué)參加完一個(gè)叫成功協(xié)會(huì)的培訓(xùn)回來，雖然我只去了半天，但我想它會(huì)影響我一生。它讓我重新思考自己的人生，讓我感到震撼，因?yàn)閺膩頉]有在工業(yè)大學(xué)找到活這樣一群人，志同道合，為了理想，為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值而集聚一堂。
他們是多元化角色組合，有考研的，有考
公務(wù)員的，有創(chuàng)業(yè)的。在這里，你也可以找到自己的位置，你也許因?yàn)樾愿裰彼矣谶M(jìn)諫而進(jìn)入口才部，也許因?yàn)槟愠聊蜒远M(jìn)入秘書處，也許你喜歡和錢打交道而進(jìn)入外聯(lián)部，也許你性格豪邁而進(jìn)入了外交部，也許你喜歡玩兒進(jìn)入了游戲部。在這里你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)部門都聯(lián)系緊密，大家都能融洽相處，為什么?因?yàn)楫?dāng)協(xié)會(huì)出現(xiàn)問題的時(shí)候有敢于進(jìn)諫的人，當(dāng)有爭(zhēng)論的時(shí)候有沉默的人，當(dāng)大家生疏的時(shí)候一個(gè)游戲，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)又將他們拉在了一起。
從那回來以后我一直在想為什么工業(yè)大學(xué)沒有這樣的一群人，我想這絕不是大家沒有理想，而是沒有一群帶頭人，當(dāng)然這不能怪我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，因?yàn)樗麄円矝]有，或許是我消息蔽塞，沒有看到吧。
當(dāng)然話不能扯得太遠(yuǎn)，得說回到班級(jí)管理上來，雖然剛剛進(jìn)入大學(xué)第一次參加班長(zhǎng)競(jìng)選失敗，但我從來沒有放棄過對(duì)于自己夢(mèng)想的追求，對(duì)身邊人和事物的反思。我首先認(rèn)為班級(jí)應(yīng)該是一個(gè)家，剛開始的時(shí)候大街對(duì)班級(jí)有很高的熱忱度，積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)，主動(dòng)認(rèn)識(shí)班上的同學(xué)。
可是，現(xiàn)在呢?大家好像已經(jīng)慢慢失去班級(jí)的概念，而變成了以寢室位單位的群體，大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)了也沒必要串門了，也許大家認(rèn)為串門已經(jīng)沒有必要了，可能是因?yàn)榇蠹艺业斤埌閭H不寂寞了吧。但我認(rèn)為并不是這么簡(jiǎn)單，因?yàn)槲铱偰苈牭奖г怪宦�，抱怨材料學(xué)院，抱怨工業(yè)大學(xué)，其實(shí)我也抱怨過。但這種剛?cè)氪髮W(xué)的積極到現(xiàn)在的抱怨是如何產(chǎn)生的呢?我想是因?yàn)榇蠹以谶@里沒有家的感覺�；突ブ�，讓每一個(gè)人覺得自己是這個(gè)家的主人，為這個(gè)班級(jí)，這個(gè)集體，這個(gè)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
那么現(xiàn)在班級(jí)的未來在哪里呢?我認(rèn)為是溝通，我們可以聯(lián)系其它班級(jí)組織一些活動(dòng)，能盡量讓大家積極參與，可以定期開班會(huì)，讓大家把u、意見和心里話說出來，做下去，沒有人會(huì)笑話你，只會(huì)佩服你的膽識(shí)，將像我一樣，我想自己開公司，做老總。雖然我來自農(nóng)村，家里窮，但是我為我有這樣一份抱負(fù)感到光榮，不管成功與否，我都不后悔，因?yàn)槲以?jīng)追求過，努力過。
大學(xué)班級(jí)計(jì)劃書四：
新的一年,新的一學(xué)期.新年新氣象.過去的一切全部歸零,我們一起又重新開始,帶著上學(xué)期的工作上的教訓(xùn)和
經(jīng)驗(yàn),我們繼續(xù)去探索,去發(fā)現(xiàn).新學(xué)期我們班級(jí)工作圍繞以下幾方面展開.
一、共同奮斗的目標(biāo).共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求.我班把爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo),從實(shí)際出發(fā),指定班級(jí)總體
規(guī)劃,并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,團(tuán)結(jié)互助,攜手前進(jìn).
二、高度的政治氛圍.班級(jí)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論；關(guān)心時(shí)事,正確認(rèn)識(shí)黨的路線、方針、政策；積極參加校、院、班組織的活動(dòng),遵守政治紀(jì)律.
三、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛.班級(jí)成員學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱愛所學(xué)習(xí)的專業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)；注重環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng).發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng).
四、較強(qiáng)的集體主義觀念.集體主義是班級(jí)工作的靈魂,對(duì)班級(jí)工作的順利看起著巨大的促進(jìn)作用.班級(jí)成員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感；要樹立以集體主義為核心的價(jià)值觀.
五、較強(qiáng)紀(jì)律觀念.班級(jí)成員能用《南京城市
職業(yè)學(xué)院校紀(jì)校規(guī)》及學(xué)校的其他各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格規(guī)范自己的行為.
六、生動(dòng)活潑、豐富多彩的課外活動(dòng).班級(jí)能夠適合青年學(xué)生特點(diǎn),充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng),開展生動(dòng)、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂等第二課堂活動(dòng),做到“寓教于學(xué),寓教于樂”,達(dá)到既鍛煉學(xué)生能力有提高素質(zhì)的目的.
七、堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心.班委會(huì)與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護(hù),要有對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級(jí)“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心.
xx視傳一班班級(jí)學(xué)生干部工作
職責(zé)：
一、班長(zhǎng)副班長(zhǎng)職責(zé)：1. 對(duì)班級(jí)工作全面那負(fù)責(zé).2. 配合團(tuán)支部書記抓好班級(jí)政治學(xué)習(xí)和學(xué)生思想工作.3. 負(fù)責(zé)指定班級(jí)工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)督促、實(shí)施、考核.4. 主持處理班級(jí)日常工作：分析、研究和處理同學(xué)中的問題,并定期向
輔導(dǎo)員匯報(bào)工作：對(duì)突發(fā)事件應(yīng)即使處理.5. 主持召開全班大會(huì),布置、總結(jié)工作,表揚(yáng)好人好事,批評(píng)不良行為：定期召開民主生活會(huì).6. 協(xié)調(diào)好各委員之間工作,在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下搞好學(xué)生學(xué)年學(xué)分鑒定、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、三好學(xué)生、獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比工作.
二、團(tuán)支部書記責(zé)任1. 負(fù)責(zé)制定本班團(tuán)的工作計(jì)劃.2. 主持召開支部大會(huì).3. 認(rèn)真組織團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策；傳達(dá)貫徹上級(jí)黨團(tuán)組織的決議和指示.4. 積極動(dòng)員同學(xué)
入黨,定期聽黨課.5. 經(jīng)常向黨組織、團(tuán)總支匯報(bào)工作,反映情況.6. 經(jīng)常注意團(tuán)員、青年德、智、體三方面情況,了解他們反對(duì)思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作情況.
三、組織委員職責(zé)1. 了解團(tuán)員的思想動(dòng)態(tài),即向支委會(huì)匯報(bào),配合其他委員做好團(tuán)員的思想教育工作.2. 掌握?qǐng)F(tuán)員的模范事件和遵守團(tuán)的紀(jì)律的情況,做好考評(píng)工作,建議支委會(huì)予以表揚(yáng)或批評(píng).3. 負(fù)責(zé)支部會(huì)議記錄、團(tuán)員管理、收繳團(tuán)費(fèi),做好團(tuán)員輸入統(tǒng)計(jì),保管上級(jí)組織下發(fā)的文件等工作.
四、學(xué)習(xí)委員責(zé)任1. 負(fù)責(zé)全班同學(xué)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),協(xié)助班長(zhǎng)著重抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),定期向全班同胞同學(xué)的學(xué)習(xí)情況.2. 與任課老師保持經(jīng)常聯(lián)系,組織各科課代表研究同學(xué)們學(xué)習(xí)上的問題3. 組織各種有有益于學(xué)習(xí)的活動(dòng),如學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)習(xí)方法介紹等,幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率.4. 定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)教學(xué)的情況并提出改進(jìn)意見.5. 協(xié)助班長(zhǎng)做好考勤工作.
五、生活委員責(zé)任1. 負(fù)責(zé)全班同學(xué)生活管理工作.2. 每次上課,要保持教室的清潔.特別是外景寫生課,要保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生,要體現(xiàn)我們大學(xué)生的文明素質(zhì).3.宿舍要安排值日生,每天打掃衛(wèi)生,定期進(jìn)行一次大掃除.4. 組織全班同學(xué)參加校、學(xué)院組織的衛(wèi)生大掃除、公益勞動(dòng),搞好衛(wèi)生檢查評(píng)比工作,創(chuàng)建文明班級(jí).
六、宣傳委員責(zé)任1. 負(fù)責(zé)了解和掌握?qǐng)F(tuán)員、青年的思想狀況,提出宣傳工作和學(xué)習(xí)教育工作的計(jì)劃和建議,并負(fù)責(zé)具體實(shí)施.2. 保管上級(jí)組織下發(fā)的學(xué)習(xí)資料,做好宣傳教育工作,辦好板報(bào).積極組織同學(xué)向�？陡�.即使表揚(yáng)團(tuán)內(nèi)好人好事,批評(píng)不良傾向,樹立正氣,做好思想工作.3. 定期出一些時(shí)訊的海報(bào),或者出一些宣傳班級(jí)活動(dòng)的海報(bào),張貼在教室或者校園文化欄里.
七、體育委員責(zé)任1. 配合老師上好體育課.2. 組織好以“達(dá)標(biāo)”為主的群眾性體育活動(dòng).3. 組織全班同學(xué)積極參加
學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng).
八、文藝委員責(zé)任1. 負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)和了解全班同學(xué)的特長(zhǎng)和興趣愛好.我們本身就是藝術(shù)系,所以在文藝方面我們應(yīng)該有自己的特點(diǎn).2. 積極配合團(tuán)支書和班長(zhǎng)的工作,團(tuán)、系、院、校有活動(dòng),要?jiǎng)訂T同學(xué)積極參加.3. 每逢節(jié)假日,特別是不能回家的日子,應(yīng)該組織全班搞聯(lián)歡,安排一定的節(jié)目來慶祝節(jié)日的到來.4. 在集體出去野炊或者郊游時(shí),應(yīng)當(dāng)適時(shí)的加些娛樂游戲或者小節(jié)目來調(diào)動(dòng)大家的積極性.5. 如有機(jī)會(huì)可以和別的班的,別的系,甚至是別的學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行一下聯(lián)誼.這些都要文藝委發(fā)揮著重要作用.
以上就是這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,作為班長(zhǎng)的我只能想到那么多啦,不能面面俱到.此計(jì)劃僅供參考,如有不足之處,我會(huì)及時(shí)改進(jìn).實(shí)際實(shí)施以計(jì)劃為準(zhǔn),具體實(shí)施視情況而定.
大學(xué)班級(jí)計(jì)劃書五：
面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的落后,單單找出原因還是不夠的,我們需要找出切實(shí)有效的辦法去提高班級(jí)的整體成績(jī).
首先明確一個(gè)問題,班級(jí)成員的分配都是隨機(jī)的,所以我們絕對(duì)有理由相信我們是與其他班站在同一個(gè)起跑線上的,那么解決我們成績(jī)落后的方法就要從落后原因上找,所以我覺得,我們?cè)诜绞椒椒ㄉ弦龅揭幌聨c(diǎn)
1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
在這一點(diǎn)上,我們可以多多進(jìn)行學(xué)習(xí)上的交流,將好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授給同學(xué)們,讓大家做到消息共享,資源共享,達(dá)到整體的進(jìn)步.
2．快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
很多同學(xué)反應(yīng),現(xiàn)在大學(xué)生活太過于懶散,很難進(jìn)入像高中一樣的學(xué)習(xí)狀態(tài),那么我們就應(yīng)該想辦法營(yíng)造一個(gè)緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家置身其中,重新找到學(xué)習(xí)的感覺,這一點(diǎn)我們可以通過集體自習(xí)或召開班內(nèi)班外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在以前我們也曾舉辦過這樣的活動(dòng),在短期內(nèi)起到了一定的效果,所以以后這一類活動(dòng)我們一定不能放棄,還要繼續(xù)辦下去.
3.班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)寢室中單科成績(jī)年級(jí)第一的同學(xué)
這種獎(jiǎng)勵(lì)主要是對(duì)同學(xué)們起到一種激勵(lì)的效果,也能夠讓一個(gè)同學(xué)全寢的學(xué)習(xí)勁頭,達(dá)到共同進(jìn)步的目的
4．由學(xué)委聯(lián)系其他班級(jí)的學(xué)委定期寫學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)習(xí)更有條理性,時(shí)刻了解班級(jí)在系里的學(xué)習(xí)情況,也可以和以往的學(xué)習(xí)情況作比較,以達(dá)到橫向和縱向不斷提高的目的。
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