方案一：
以幸福為主題的活動(dòng)方案一、目的意義：
201*年的開學(xué)第一課，將以“幸福”為主題，在由孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)構(gòu)成的全景視野中，討論了“如何讓中國(guó)孩子擁有幸福”。 我們教育
工作者更有責(zé)任告訴孩子如何獲得真正的幸福，并培養(yǎng)孩子感知幸福、創(chuàng)造幸福、分享幸福的能力。九月開學(xué)我校就結(jié)合“幸福”開展主題月活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1．結(jié)合開學(xué)第一課，全校開展“幸福秘方”征集活動(dòng)。
以各班級(jí)為單位，收集匯總班級(jí)的“幸福秘方”上傳校園網(wǎng)、班級(jí)論壇、資源平臺(tái)等，讓同學(xué)們一起編輯東山小學(xué)幸福成長(zhǎng)宣言。
2.讓孩子們能掌握一個(gè)擁有幸福的方法
啟動(dòng)多種幸�？鞓敷w驗(yàn)活動(dòng)，“我的非常的一天“利用班會(huì)和全班同學(xué)分享，尋找我的幸福在哪里。
3.尋找東山小學(xué)“幸福達(dá)人”
月末班級(jí)上報(bào)幸福美麗達(dá)人，
德育處評(píng)比東山小學(xué)“幸福達(dá)人”，并制作東山小學(xué)“幸福達(dá)人”櫥窗。
方案二：計(jì)生七彩幸福系列主題活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞“十二五”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求，從人口計(jì)生工作的角度，建立“家庭視角下的人口計(jì)生工作”理念，使每一項(xiàng)計(jì)生工作都能回應(yīng)家庭發(fā)展的需要，實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益、家庭利益、社會(huì)利益的統(tǒng)一。通過“七大引領(lǐng)行動(dòng)”的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)“七彩幸福家庭共度美好人生”目標(biāo)，構(gòu)建特色的“七大引領(lǐng)行動(dòng)七彩幸福家庭”創(chuàng)建模式。
二、主要內(nèi)容
針對(duì)不同年齡段群眾和家庭的生殖健康需求，設(shè)計(jì)推出“七彩生活”套餐，著力打造人口文化建設(shè)行動(dòng)、家庭健康促進(jìn)行動(dòng)、人口素質(zhì)提升行動(dòng)、家庭發(fā)展幫扶行動(dòng)、親情關(guān)懷服務(wù)行動(dòng)、感恩回報(bào)溫情行動(dòng)、家庭和諧推進(jìn)行動(dòng)等“七大引領(lǐng)行動(dòng)”，實(shí)施“婚、孕、產(chǎn)、育、教、養(yǎng)、享”全程生命關(guān)懷。
（一）綠色搖籃（綠）——人口文化建設(shè)行動(dòng)
發(fā)展目標(biāo)：文化引領(lǐng)，傳承先進(jìn)。認(rèn)真貫徹中央“十二五”
規(guī)劃建議提出的“推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮，充分發(fā)揮文化引導(dǎo)社會(huì)、教育人民、推動(dòng)發(fā)展，建設(shè)中華文明共有精神家園，增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力”要求，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以倡導(dǎo)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展為重點(diǎn)，以全面推進(jìn)新型家庭人口文化建設(shè)為努力方向，以培育和創(chuàng)建“幸福家庭”為目標(biāo)，努力實(shí)踐豐富社會(huì)主義核心價(jià)值體系，發(fā)展繁榮人口文化藝術(shù)，廣泛開展群眾性人口文化活動(dòng)，優(yōu)化夯實(shí)人口文化環(huán)境，加強(qiáng)人口文化服務(wù)體系建設(shè)，努力滿足群眾不斷增長(zhǎng)的文化需求，為促進(jìn)人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)資源環(huán)境協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展服務(wù)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù)。5月份計(jì)劃舉辦“幸福瞬間”攝影巡展，從基層發(fā)現(xiàn)和挖掘轄區(qū)美麗的幸福瞬間進(jìn)行展示，感染轄區(qū)居民向好的生活狀態(tài)。
（二）孕育希望（橙）——人口素質(zhì)提升行動(dòng)
發(fā)展目標(biāo)：科學(xué)育兒，提升素質(zhì)。延伸服務(wù)觸角，對(duì)轄區(qū)所有新婚家庭實(shí)施全程跟蹤服務(wù)，并相應(yīng)做好記錄。為他們提供免費(fèi)孕前風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和優(yōu)生檢查，扎實(shí)做好全區(qū)“助您好孕——免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查”宣傳發(fā)動(dòng)工作，緊貼受眾需求，將重要工作內(nèi)容與現(xiàn)代傳媒新形式緊密結(jié)合，制作出注入動(dòng)漫元素的孕前檢查動(dòng)漫宣傳公益廣告，努力營(yíng)造一個(gè)全社會(huì)都關(guān)心、關(guān)注孕前優(yōu)生工作的濃厚氛圍。6月份計(jì)劃舉辦“送你一份幸福——助您好孕”發(fā)放儀式，將設(shè)計(jì)制作的孕前檢查動(dòng)漫宣傳公益廣告宣傳碟片作為新婚禮物贈(zèng)送給新婚夫婦，并將涵蓋避孕和孕育知識(shí)、人口計(jì)生政策、優(yōu)生優(yōu)育“幸福家庭手冊(cè)”進(jìn)行集中發(fā)放，同時(shí)提供各種個(gè)性化的咨詢。7月份計(jì)劃開辦“我是幸福的，你是快樂的”孕產(chǎn)期知識(shí)大講堂，通過生動(dòng)的例子和問答互動(dòng)的形式展開，將涉及孕產(chǎn)期生理心理、衛(wèi)生保健、飲食、運(yùn)動(dòng)等各個(gè)方面的知識(shí)廣泛宣傳，以提高準(zhǔn)媽媽、準(zhǔn)爸爸參與的積極性和主動(dòng)性。充分利用區(qū)0—3歲早教基地和各分支機(jī)構(gòu)，特邀早教專家對(duì)該轄區(qū)0—3歲嬰幼兒家長(zhǎng)及看護(hù)人進(jìn)行專題講座，通過生動(dòng)的例子講解科學(xué)育兒方法。對(duì)嬰幼兒家庭分批次開展免費(fèi)親子體驗(yàn)活動(dòng)，用理論加實(shí)踐的方法，寓教于樂。促進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的感情和溝通，開發(fā)孩子的智力，激發(fā)孩子的內(nèi)在潛力，為孩子的成長(zhǎng)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓整個(gè)家庭的幸福感同在起跑線上。
（三）笑迎花季（青）——家庭健康促進(jìn)行動(dòng)
發(fā)展目標(biāo)：身心健康，成長(zhǎng)成才。青春期教育是促進(jìn)青少年身心健康的重要環(huán)節(jié)，以幸福家庭健康促進(jìn)行動(dòng)活動(dòng)為契機(jī)，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的健康人格教育模式。依托社區(qū)、校園、軍營(yíng)、企業(yè)和工地青春健康驛站，舉辦不同層次的研討會(huì)、培訓(xùn)班。各社區(qū)在青春期學(xué)生中積極開展“快樂”服務(wù)，建立全區(qū)青少年健康人格咨詢服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，開辦健康人格大講堂和網(wǎng)站，編制健康人格教育圖書和宣傳品，開展健康人格教育巡展，舉辦由專家和心理醫(yī)生開展的健康人格教育為主題的知識(shí)講座，提供
電話咨詢服務(wù)，開展主題教育、“同伴教育”活動(dòng)，辦好學(xué)生沙龍、家長(zhǎng)沙龍，幫助家長(zhǎng)“當(dāng)好父母”，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)品德與智力健康發(fā)展。通過“新家庭人口文化書屋”、“社區(qū)人口學(xué)校”傳播生殖健康知識(shí)，通過“陽光心港”、“青春健康驛站”、“青少年假日俱樂部”等青春健康援助基地，為青少年提供心理咨詢服務(wù)，幫助其正確認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)青春期心理變化。每逢寒暑假、雙休日，組織青少年開展各類公益活動(dòng)，如走進(jìn)托老所、
福利院送服務(wù)、送慰問、送關(guān)愛，并積極開展綠色環(huán)保公益實(shí)踐等活動(dòng)，豐富青少年閱歷，增強(qiáng)青少年奉獻(xiàn)意識(shí)。5月份計(jì)劃開展“我的青春我做主”——青春家園論壇（與團(tuán)區(qū)委聯(lián)合舉辦），組織開展青春健康倡議書、授牌（包括授旗）、關(guān)愛健康簽名及“大聲說出少年維特的煩惱”活動(dòng)，引發(fā)各界人士高度重視青春健康教育，調(diào)動(dòng)廣大人群接受和學(xué)習(xí)青春健康教育知識(shí)的興趣。開展關(guān)愛女孩行動(dòng)10周年宣傳活動(dòng)，深化活動(dòng)內(nèi)容，挖掘典型，在全區(qū)開展尋找“最美自強(qiáng)女孩”活動(dòng)，營(yíng)造出全區(qū)關(guān)愛女孩的強(qiáng)勢(shì)氛圍。
（四）攜手一生（黃）——家庭發(fā)展幫扶行動(dòng)
發(fā)展目標(biāo)：掌握本領(lǐng)，勤勞致富。主要面向獨(dú)女戶、雙女戶家庭和留守兒童家庭、單親家庭、流動(dòng)人口家庭和獨(dú)生子女傷殘死亡家庭等，落實(shí)優(yōu)先優(yōu)惠政策，扶持廣大群眾致富；充分發(fā)揮人口文化活動(dòng)中心、計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員之家、“新家庭人口文化屋”等人口文化陣地優(yōu)勢(shì)，為家庭搭建培訓(xùn)、交流平臺(tái)，引導(dǎo)廣大群眾不斷自立、自強(qiáng)，培養(yǎng)自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，努力提高致富本領(lǐng)；舉辦各類科技、技能、技術(shù)培訓(xùn)班，創(chuàng)辦各類經(jīng)濟(jì)實(shí)體，舉辦致富
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，不斷提高廣大群眾致富能力，發(fā)揮致富典型的傳幫帶作用。強(qiáng)大的的示范帶動(dòng)作用和計(jì)生家庭創(chuàng)業(yè)工程計(jì)劃持續(xù)發(fā)揮著“熱能效應(yīng)”,為構(gòu)建幸福家庭增光添彩。大力實(shí)施、精心部署計(jì)生家庭創(chuàng)業(yè)工程,將其作為新時(shí)期人口計(jì)生工作為民辦實(shí)事工程的一項(xiàng)有效載體，為計(jì)生家庭敲開“致富門”。制定全區(qū)計(jì)生家庭創(chuàng)業(yè)工程實(shí)施方案，結(jié)合“一村一品”的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點(diǎn),將種植、養(yǎng)殖、加工等作為發(fā)展的主要項(xiàng)目,全面做好項(xiàng)目培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和產(chǎn)品
銷售等服務(wù),堅(jiān)持“扶持、服務(wù)、
維權(quán)”的方針,給予政策和資金扶持，使各項(xiàng)計(jì)生創(chuàng)業(yè)致富項(xiàng)目蓬勃發(fā)展。8月份在全區(qū)開展“展示計(jì)生家庭發(fā)展成果分享幸福美好快樂生活”創(chuàng)建幸福家庭成果展示會(huì)。
（五）關(guān)愛相隨（紫）——親情關(guān)懷服務(wù)行動(dòng)
發(fā)展目標(biāo)：戰(zhàn)勝困難，自強(qiáng)自立。針對(duì)特殊人群建立“政府牽頭、政策覆蓋，虛實(shí)結(jié)合、實(shí)體支撐，志愿參與、親情關(guān)愛”的計(jì)劃生育特殊家庭養(yǎng)老扶助保障服務(wù)體系，以硬措施作為強(qiáng)力支撐點(diǎn)，通過廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，整合社會(huì)資源，多渠道籌措資金，切實(shí)解決特殊家庭生活保障。建立虛實(shí)結(jié)合的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)體系。提高特殊家庭的虛擬養(yǎng)老補(bǔ)助資金比例。積極支持社區(qū)養(yǎng)老，鼓勵(lì)有條件的街道、社區(qū)、各類民營(yíng)機(jī)構(gòu)示范建立幸福寓所等特殊家庭實(shí)體養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。建立志愿救助幫扶體系，將計(jì)生特殊家庭救助關(guān)愛與志愿者文明創(chuàng)建相結(jié)合，大力實(shí)施親情牽手、心理慰藉、包戶服務(wù)、愛心聯(lián)盟、兵兒子干閨女認(rèn)領(lǐng)等活動(dòng)，從經(jīng)濟(jì)扶助、精神慰藉、生活幫扶等方面對(duì)計(jì)劃生育困難家庭和人群給予關(guān)懷幫助。開展有針對(duì)性的幫助，提供人力支持和心理健康疏導(dǎo)；通過開展“一幫一”、“手拉手”等一系列活動(dòng)，促進(jìn)家庭在平等、真誠(chéng)、寬容的基礎(chǔ)上互幫互愛、和睦友善，使特殊計(jì)劃生育困難家庭生活上有依靠、精神上得到慰藉，努力為其營(yíng)造一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、奮斗的的良好環(huán)境。
（六）穿越美麗（藍(lán)）——感恩回報(bào)溫情行動(dòng)
發(fā)展目標(biāo)：身心愉悅，健康長(zhǎng)壽。主要面向鰥寡孤獨(dú)老人家庭、老年空巢家庭等，發(fā)揮人口計(jì)生宣傳服務(wù)陣地作用，利用家庭人口文化活動(dòng)中心等場(chǎng)所舉辦健康講座，向育齡后期婦女講授圍絕經(jīng)期生理知識(shí)和相關(guān)生殖保健知識(shí)，提高他們自我保健能力；關(guān)注更年期人群的生殖健康，針對(duì)當(dāng)今社會(huì)更年期的提前來臨導(dǎo)致的生理、心理等一系列變化，在更年期婦女中開展“健康”服務(wù)，普及生殖健康科普知識(shí)，實(shí)施生理、心理衛(wèi)生教育和更年期保健服務(wù)；開展“愛在金秋”、“俏夕陽”等多種幫老助老活動(dòng)，為他們提供科學(xué)飲食、健康生活等信息，進(jìn)行定期健康檢查和指導(dǎo)。通過舉辦更年期保健知識(shí)講座，開展各類文體活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料，宣傳更年期保健知識(shí)，幫助更年期婦女健康、快樂地度過這一特殊時(shí)期。舉辦“穿越美麗——曬曬你的美麗和幸福”中老年模特大賽，展示更年期的風(fēng)采；通過建立健全空巢老人檔案庫，依托家庭保健一體化服務(wù)站實(shí)現(xiàn)網(wǎng)格化管理格局；撰寫回憶錄，
總結(jié)交流提高，樹立推廣典型，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。繼續(xù)舉辦尋找“最美金婚老人”活動(dòng)。9月份，在全區(qū)開展“201*年幸福家庭”和“新農(nóng)村新家庭·幸福工程”頒獎(jiǎng)禮。10月份組織開展情暖計(jì)生空巢家庭行動(dòng)——構(gòu)建“3+X”志愿服務(wù)成果
匯報(bào)。
（七）美好人生（赤）——家庭和諧推進(jìn)行動(dòng)
發(fā)展目標(biāo)：家庭幸福，助推夢(mèng)想。抓住人口計(jì)生工作轉(zhuǎn)型發(fā)展的機(jī)遇，努力探索幸福家庭創(chuàng)建的方法途徑，密切關(guān)注家庭發(fā)展理論研究的動(dòng)向，積極創(chuàng)新幸福家庭建設(shè)載體，將宣傳教育、利益導(dǎo)向、性別平等、健康促進(jìn)等各項(xiàng)人口計(jì)生工作都落腳在家庭，不僅注重應(yīng)急和修補(bǔ)性服務(wù)，更要重視預(yù)防和早期干預(yù)，不僅要為個(gè)體服務(wù)，還要強(qiáng)調(diào)家庭整體功能的提升，根據(jù)家庭發(fā)展階段的主要需求，針對(duì)新形勢(shì)下人口計(jì)生工作的難點(diǎn)熱點(diǎn)，有目的、有計(jì)劃、有組織地開展實(shí)踐探索，在制度、機(jī)制、內(nèi)容和方式方法等各個(gè)方面積極創(chuàng)新，力求形成一批富有開拓性、創(chuàng)造性的工作經(jīng)驗(yàn)和成果，打造出特色品牌活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人口計(jì)生工作“由單純控制人口數(shù)量向統(tǒng)籌解決人口
問題轉(zhuǎn)變，由避孕節(jié)育、生殖健康服務(wù)向人的生命周期全程的公共服務(wù)和創(chuàng)建幸福家庭上轉(zhuǎn)變。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家，使得“小家美麗夢(mèng)想”的實(shí)現(xiàn)成為助推“中國(guó)夢(mèng)”的凝聚力量，共同創(chuàng)造中國(guó)人民和中華民族更加幸福美好的未來。
三、活動(dòng)要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。開展以“七大引領(lǐng)行動(dòng)”為載體的“七彩幸福家庭共度美好人生”為主題的系列活動(dòng)，是新型家庭文化建設(shè)的一種良好形式，是婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng)的有效載體，是“幸福家庭”創(chuàng)建的重要組成部分。各街道辦事處及區(qū)機(jī)關(guān)相關(guān)部門結(jié)合本單位實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。
（二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。立足人口文化服務(wù)民生，深化全區(qū)“幸福家庭”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，形成全區(qū)合力共建、發(fā)展共贏、幸福共享的和諧氛圍，全區(qū)“幸福家庭”創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出豐富多彩、生動(dòng)活潑良好氛圍。
（三）與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。在“十二五”時(shí)期大力實(shí)施“幸福家庭發(fā)展計(jì)劃”，以“七大引領(lǐng)行動(dòng)”為載體，開展“七彩幸福家庭共度美好人生”系列活動(dòng)，推行以家庭為單位的全程生命關(guān)愛，打造出具有特色的“幸福家庭”創(chuàng)建的創(chuàng)新品牌，釋放人口計(jì)生工作正能量，提高每個(gè)家庭的生活質(zhì)量、家庭成員的生命質(zhì)量，提升轄區(qū)居民的幸福指數(shù)。
方案三：建設(shè)“幸福宜春”實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和中央、省、市、縣基層組織建設(shè)年活動(dòng)要求，以“親民、利民、為民”為宗旨，以“工商所能、法律所依、政府所想、群眾所愿”為原則，以創(chuàng)建省級(jí)文明單位為契機(jī)，立足職能，統(tǒng)籌安排，有計(jì)劃、有組織、有步驟地在開展“三進(jìn)四民”活動(dòng)，為促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定、推進(jìn)城市創(chuàng)建、加快宜春趕超發(fā)展、綠色崛起和幸福宜春建設(shè)步伐做出新的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
通過深入社區(qū)開展“三進(jìn)四民”活動(dòng)，讓工商干部深入基層、了解民意，增強(qiáng)宗旨觀念和服務(wù)意識(shí)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，讓工商干部得到鍛煉，得到教育；給社區(qū)困難群眾送溫暖送服務(wù)，讓社區(qū)居民得到關(guān)懷，得到實(shí)惠；加強(qiáng)社區(qū)基層組織建設(shè)，密切干群關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
三、活動(dòng)時(shí)間
201*年6月15日—6月30日，為期15天。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
袁州區(qū)化成街道江軸社區(qū)。
五、主要任務(wù)
（一）進(jìn)行一次調(diào)研督促。按照宜辦發(fā)〔201*〕11號(hào)文件規(guī)定和要求，工作組同志重點(diǎn)對(duì)江軸社區(qū)組織體系的設(shè)置、服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)、辦公和活動(dòng)用房、工作經(jīng)費(fèi)的投入、社區(qū)干部的待遇等落實(shí)情況，進(jìn)行一次專項(xiàng)調(diào)研和督查，對(duì)落實(shí)不到位的按照要求督促其整改。
（二）解決一批突出問題。要深入居民家中零距離地傾聽群眾的心聲，了解收集江軸社區(qū)在物業(yè)管理、社會(huì)治安、
就業(yè)保障、醫(yī)保低保社保、黨員教育管理、流動(dòng)人口管理等方面存在的突出問題。對(duì)收集到的問題進(jìn)行歸納分析梳理，分門別類建立“民情臺(tái)賬”，提出解決辦法或意見建議，不能解決的，協(xié)調(diào)相關(guān)部門研究解決。
（三）調(diào)處一批矛盾糾紛。深入江軸社區(qū)主動(dòng)排查社區(qū)矛盾糾紛，了解和掌握影響社區(qū)和諧穩(wěn)定的突出問題和不和諧因素，采取民主協(xié)商、示范引導(dǎo)、說服教育等方式，協(xié)助社區(qū)做好矛盾調(diào)處化解工作，集中化解一批矛盾糾紛，促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定。
（四）幫扶一批困難居民。以解決貧困群眾最關(guān)心、最直接、最迫切的困難和問題為切入點(diǎn)，對(duì)江軸社區(qū)的貧困戶進(jìn)行調(diào)查摸底，與貧困群眾面對(duì)面座談交流思想，溝通感情，摸清貧困原因，幫助貧困群眾理思路、想辦法、籌資金、解難題、辦實(shí)事。
1．對(duì)有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的失業(yè)居民，想方設(shè)法推薦他們參加培訓(xùn)，積極聯(lián)系有需求的企業(yè)和用人單位，幫助貧困人員和殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
2．對(duì)困難居民自謀
職業(yè)需辦理個(gè)體工商戶營(yíng)業(yè)執(zhí)照的，實(shí)行全程跟蹤服務(wù)。由袁州區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)與群眾居民結(jié)對(duì)子，實(shí)施“一對(duì)一”幫扶。
3．在局機(jī)關(guān)和袁州區(qū)局工作人員中開展一次捐款活動(dòng)，捐款用于購(gòu)買生活用品，送到困難群從手中。
4．工作組每個(gè)成員都要與江軸社區(qū)一戶困難群眾結(jié)成幫扶對(duì)子，長(zhǎng)期聯(lián)系，定期走訪慰問。
（五）組織一次環(huán)境衛(wèi)生整治。按照迎接國(guó)家衛(wèi)生城復(fù)檢和第四屆文明城市測(cè)評(píng)工作要求，組織市局機(jī)關(guān)和袁州區(qū)局工作人員，發(fā)動(dòng)社區(qū)干部、居民、學(xué)生、商鋪店面從業(yè)人員，在江軸社區(qū)開展一次環(huán)境衛(wèi)生集中大整治，清理“臟、亂、差”。
（六）舉辦一次主題黨日活動(dòng)。以局機(jī)關(guān)黨組織為主，采取社區(qū)黨員到機(jī)關(guān)的形式，聯(lián)合開展一次“重溫
入黨誓言，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員”的主題黨日活動(dòng)。社區(qū)黨員和機(jī)關(guān)黨員面向黨旗，再次宣讀入黨誓言，回憶入黨情景。開展 “入黨為什么、黨員圖什么、為黨做什么”的大討論。通過主題黨日活動(dòng)，增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，增進(jìn)雙方的了解和感情。
（七）舉辦一場(chǎng)工商法律法規(guī)咨詢活動(dòng)。根據(jù)今年“消費(fèi)與安全”的消費(fèi)維權(quán)宣傳主題，在社區(qū)舉辦一場(chǎng)工商法律法規(guī)咨詢活動(dòng)，宣講《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《食品安全法》等法律法規(guī)知識(shí)，宣講辨別真?zhèn)紊唐返闹R(shí)，增強(qiáng)社區(qū)居民依法維權(quán)、識(shí)假打假能力。
（八）撰寫一篇民情日記。工作組成員要認(rèn)真記錄走訪慰問、接待群眾、征求意見情況以及為群眾解決實(shí)際問題，活動(dòng)體會(huì)等，每人至少要寫一篇以上有質(zhì)量的民情日記。“民情日記系民心，一字一句總關(guān)情”，寫民情日記，不能滿足于記流水賬，記工作日程，而要通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問題，并在實(shí)際工作中用心思考，站得高一點(diǎn)，看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，想得深一點(diǎn)。
（九）建立一套長(zhǎng)效幫扶機(jī)制。按照“黨建工作聯(lián)抓、脫貧濟(jì)困聯(lián)扶、文明新風(fēng)聯(lián)倡、和諧平安聯(lián)創(chuàng)、公益事業(yè)聯(lián)辦”的工作要求，采取建立長(zhǎng)期幫扶工作組、選派干部掛職鍛煉、組建志愿者隊(duì)伍等多種形式，建立長(zhǎng)效機(jī)制，保障活動(dòng)經(jīng)常性開展。
六、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市工商局成立開展“三進(jìn)四民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下：
組 長(zhǎng)：市局黨組書記、局長(zhǎng)徐云輝
副組長(zhǎng)：市局副調(diào)研員蘭社源
成 員：袁州區(qū)局黨組書記、局長(zhǎng)黃利民、市局機(jī)關(guān)專職副書記陳建平、市局個(gè)協(xié)辦主任劉均、市局正科級(jí)紀(jì)檢員韓瑞志、袁州區(qū)局黨組成員袁建飛、袁州區(qū)局辦公室主任肖翔、市局劉鈺濤、袁州區(qū)局劉秀江。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)市局機(jī)關(guān)黨委，辦公室主任由陳建平（手機(jī)：13970529707）兼任。
（二）嚴(yán)肅紀(jì)律。要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，參與“三進(jìn)四民”活動(dòng)的人員要自覺規(guī)范言行，嚴(yán)格自律，認(rèn)真履職，積極作為。要輕車簡(jiǎn)從，不準(zhǔn)層層陪同，不準(zhǔn)接受宴請(qǐng)，不準(zhǔn)接受饋贈(zèng)，不拿群眾一針一線，真情關(guān)心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實(shí)事，樹立親民愛民良好形象。
（三）講究方法。在“三進(jìn)四民”活動(dòng)開展中，既要堅(jiān)持原則，按法律和政策辦事，又要講究方法策略。對(duì)收集的合理化意見和建議，要及時(shí)采納，盡力幫助解決；對(duì)有合理要求而問題又無法得到及時(shí)解決的群眾，要和他們講清道理和原因，爭(zhēng)取理解和諒解；對(duì)不理解、有怨氣的群眾，要分析原因，耐心解釋，深入細(xì)致地做好思想疏導(dǎo)工作和矛盾化解工作，切實(shí)把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
（四）務(wù)求實(shí)效。參與人員要突出重點(diǎn)，運(yùn)用好政策，要深入調(diào)研，幫難解困，確保“三進(jìn)四民”活動(dòng)順利推進(jìn)，切實(shí)做到出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。參與人員要把參與“三進(jìn)四民”活動(dòng)作為黨員干部黨性鍛煉的重要內(nèi)容，作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作加以推進(jìn)。要加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)制度，加大報(bào)道宣傳，濃厚活動(dòng)氛圍，形成人人參與社區(qū)建設(shè)，共同創(chuàng)建幸福社區(qū)的良好局面。
方案四：緬懷革命先烈，感悟幸福生活”活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以《全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施綱要》、《省教育廳小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)建議20條》為指導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程理論和先 進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)和研究，加強(qiáng)課程管理和評(píng)價(jià)，重視課程開發(fā)，不斷提高對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)和實(shí)施新課程的水平，有效促進(jìn)學(xué)生、
教師和課程 的發(fā)展。
結(jié)合我校實(shí)際和特點(diǎn)，本學(xué)年將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和學(xué)校德育、班隊(duì)活動(dòng)結(jié)合，開展以“追尋校園幸福生活”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生的校園幸福指數(shù)，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
1．立足學(xué)校“讓每一個(gè)孩子全面發(fā)展，有特長(zhǎng)”的辦學(xué)特色，統(tǒng)籌安排《人自然社會(huì)》、《勞動(dòng)與技術(shù)》、《信息技術(shù)》和校本課程《新綠色讀本》的教學(xué)，充分挖掘課程資源，把學(xué)生需要了解的知識(shí)作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容，培養(yǎng)技能，鍛煉能力。
2．根據(jù)學(xué)生不同年齡階段和心理特征，利用豐富多彩地活動(dòng)追尋校園快樂時(shí)光，體驗(yàn)校園生活的幸福，并通過多彩多樣的形式，向他人表達(dá)自己的幸福。
3．做好本校綜合實(shí)踐活動(dòng)的建設(shè)和完善工作，高質(zhì)量完成綜合實(shí)踐活動(dòng)成果的展示，積累學(xué)生的活動(dòng)成果，推動(dòng)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)上一新臺(tái)階。
4．立足常態(tài)，上好每一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課。
三、主要措施
(一) 內(nèi)容框架：基于小學(xué)課程綜合化的要求，并著眼于實(shí)現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的年段銜接，嘗試從小學(xué)一年級(jí)開始開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，從而構(gòu)建小學(xué)一～六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng) 的完整體系。本學(xué)期根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容開發(fā)的三個(gè)維度：人、自然和社會(huì)。從環(huán)保、科技、安全、讀書、生活、德育、藝術(shù)、文化八條主題線索展開，追尋 校園幸福生活，做一個(gè)幸福的人。
（二）教師配備情況
學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施小組負(fù)責(zé)制訂實(shí)施計(jì)劃，組織綜合實(shí)踐活動(dòng)的日常運(yùn)作，檢查實(shí)施情況。
（三）活動(dòng)指導(dǎo)
對(duì)學(xué)生的活動(dòng)盡可能多得給予鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、肯定、積極的建設(shè)性意見和建議，允許學(xué)生在方法上運(yùn)用和成果獲得上的層次差別，牢記每個(gè)學(xué)生都有長(zhǎng)處，讓學(xué)生盡可能多的體驗(yàn)到成功感、滿足感、發(fā)展學(xué)生及其自信心。
（四）實(shí)施策略
1. 組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程改革動(dòng)態(tài)》、《新課程解讀》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程設(shè)計(jì)與實(shí)施》、《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)與示例》等，通過學(xué)習(xí)、討論、交流體 會(huì)，使教師及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài)，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵。通過教育觀念的改變，使教師能積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地投入到綜合實(shí)踐活動(dòng)中來。
2. 在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)中，按“主題——方案——實(shí)施——總結(jié)——拓展”的步驟進(jìn)行，采用綜合主題活動(dòng)（以主題帶活動(dòng)）為主要形式，在具體的操作過程中，體現(xiàn)“以實(shí)踐為中心”、“以探究為主線”，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。
在 學(xué)年初已將綜合實(shí)踐排入課表。在操作中，既可以整塊使用，也可以分散，作靈活處理。任課教師如果要外出活動(dòng)必須提前一周將活動(dòng)方案交校長(zhǎng)室審批。課堂上時(shí) 間主要用于安排《人自然社會(huì)》、《勞動(dòng)與技術(shù)》、《信息技術(shù)》和校本課程《新綠色讀本》的教學(xué)，和班級(jí)活動(dòng)策劃、方案實(shí)施、交流活動(dòng)體會(huì)、展示活動(dòng)成果。 設(shè)計(jì)方案的實(shí)施主要組織學(xué)生在課外進(jìn)行。
3．明確指導(dǎo)教師任務(wù)
（1）利用短信平臺(tái)，務(wù)必讓每個(gè)家長(zhǎng)明白活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)的目的，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合。
（2）根據(jù)選定的研究?jī)?nèi)容指定具體的實(shí)施計(jì)劃。
（3）合理組建合作活動(dòng)小組。
（4）活動(dòng)過程中扮好指導(dǎo)者、激勵(lì)者、支持者角色；
（5）活動(dòng)過程中的材料要及時(shí)收集、整理，以便存檔。
4．開展好教研活動(dòng)。認(rèn)真組織好活動(dòng)，提倡任課老師相互學(xué)習(xí)。本學(xué)期計(jì)劃安排綜合實(shí)踐老師，上一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，全校老師觀摩、評(píng)議，共同探討，共同提高。
（五）課程評(píng)價(jià)
1．注重過程評(píng)價(jià)。關(guān)注學(xué)生獲得結(jié)果的過程，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的實(shí)際體驗(yàn)、變化和表現(xiàn)。力求全面評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的內(nèi)容應(yīng)該包括學(xué)生在活動(dòng)中的行為、情緒情感反應(yīng)、參與程度、努力程度、合作程度等。并尊重多元，引導(dǎo)反思。
2． 以學(xué)生
自我評(píng)價(jià)為主。評(píng)價(jià)可采用多種方式，如對(duì)書面材料的評(píng)價(jià)與對(duì)學(xué)生的口頭
報(bào)告、活動(dòng)、展示的評(píng)價(jià)相結(jié)合；教師評(píng)價(jià)與學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合；小組的評(píng) 價(jià)與組內(nèi)個(gè)人的評(píng)價(jià)相結(jié)合等。其中以學(xué)生的自我評(píng)價(jià)為主。由于是讓學(xué)生自我評(píng)價(jià)，其
壓力較小，學(xué)生可以充分地暢談自己參與活動(dòng)的體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，自由地 交換意見。同時(shí)，這種集體和個(gè)人的自我評(píng)價(jià)也可以使學(xué)生享受到健康的民主風(fēng)氣的熏陶和教育。
3．評(píng)價(jià)的開放性。綜合實(shí)踐活動(dòng)具有開放 性的特點(diǎn)，評(píng)價(jià)也應(yīng)該具有開放性，在學(xué)生自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，應(yīng)盡可能采用集體討論和交流的形式，將個(gè)人和小組的經(jīng)驗(yàn)及成果展示出來，并鼓勵(lì)相互之間充分發(fā) 表意見和評(píng)論。這樣的評(píng)論不僅可以使學(xué)生吸收他人的有益經(jīng)驗(yàn)，而且還可以促使學(xué)生加深對(duì)問題的認(rèn)識(shí)，有助于培養(yǎng)學(xué)生敢于和善于發(fā)現(xiàn)問題并發(fā)表個(gè)人見解的優(yōu) 良品質(zhì)。
（六）主要活動(dòng)安排
方案五：追尋校園幸福生活活動(dòng)方案
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)各民族外出踏青的好季節(jié)，也是緬懷英雄烈士的紀(jì)念日。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，不忘歷史，豐富學(xué)生課外生活，開闊視野，陶冶情操，特組織本次實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)在制訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：緬懷革命先烈，感悟幸福生活
二、活動(dòng)時(shí)間：2009年4月1日——4月30日
三、活動(dòng)方式：以小隊(duì)為單位，充分利用清明節(jié)的三天假期做好實(shí)踐活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的：
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育。
2、豐富學(xué)生課外生活，開闊視野，陶冶情操，感受大自然的美好風(fēng)光。
五、活動(dòng)安排：
1、組織以“革命烈士詩歌、革命烈士故事”為主題的班會(huì)。
2、了解本生活區(qū)內(nèi)的革命烈士事跡，號(hào)召隊(duì)員們向烈士和革命老前輩學(xué)習(xí)，并且各小隊(duì)把他們的事跡形成文字材料。
3、寫一篇關(guān)于愛國(guó)主義題材的電影觀后感。(范文網(wǎng))
4、開展“緬懷先烈先賢，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的優(yōu)秀作文評(píng)選活動(dòng)，以此來表達(dá)自己對(duì)英雄人物、先賢先烈的崇敬和懷念之情。
六、活動(dòng)人員分組安排：
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