方案一：
八榮八恥的活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想
以十六大精神為指針，以胡錦濤總書(shū)記3月4日在政協(xié)民盟進(jìn)聯(lián)組會(huì)上發(fā)表的《關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀》的重要講話為指導(dǎo)，以加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生思想
道德建設(shè)為重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)貫徹“八榮八恥”為主要內(nèi)容，教育學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成“熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的良好品德，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
二、活動(dòng)的具體內(nèi)容
（1）、宣誓：在烈士紀(jì)念塔前宣誓遵守“八榮八恥”的內(nèi)容，在每個(gè)教室張貼“八榮八恥”宣傳畫(huà)；
（2）、學(xué)校開(kāi)辟以“樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀”專欄為主題的黑板報(bào)宣傳；
（3）、宣讀、印發(fā)《敦誼學(xué)校“八榮八恥，從我做起”倡議書(shū)》；
（4）、學(xué)唱“八榮八恥”的拍手歌；
（5）、學(xué)唱“八榮八恥”的歌曲；
（6）、觀看愛(ài)國(guó)主義影片‘
（7）、各班舉辦一次以“八榮八恥”為內(nèi)容的主題班會(huì)活動(dòng)；
（8）、組織以“我心中的榮辱觀”為主題的征文活動(dòng)；
（9）、開(kāi)展“八榮八恥”為主題的演講比賽；
（10）、舉辦以“八榮八恥”為內(nèi)容的優(yōu)秀
德育標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。
通過(guò)以上活動(dòng)，讓“八榮八恥”教育進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)。從而使“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心，并轉(zhuǎn)化為道德行為。
三、活動(dòng)的具體做法及時(shí)間安排
1、倡議、動(dòng)員（3月15-日---3月20日）
2、拍手歌、“八榮八恥”歌（3月20日---4月5日學(xué)會(huì)）
3、板報(bào)（每月一期、政教處組織各班主辦）
運(yùn)用同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的方式，積極宣傳社會(huì)主義榮辱觀，大力倡導(dǎo)“八榮八恥”，讓社會(huì)主義榮辱觀能深入同學(xué)們心中。以加深全校師生對(duì)榮辱、是非的理解�！�
4、電影：
3月27日--3月29日，播放有關(guān)愛(ài)國(guó)主義教育的影片，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
5、櫥窗：（每月一期、辦公室、政教處）
社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)容。
征集的優(yōu)秀文章。
對(duì)“八榮八恥”理解的相關(guān)文章。
6、主題班會(huì)（一月一次各中隊(duì)主辦）
我校各系
輔導(dǎo)員以主題班會(huì)的形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述，不斷加深對(duì)榮辱觀的認(rèn)識(shí)理解。結(jié)合我們學(xué)校的環(huán)境氛圍，讓同學(xué)們逐條討論，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到，在我們的社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。要讓“八榮八恥”走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)每個(gè)敦誼學(xué)子的心中。
活動(dòng)要求：要求每個(gè)班級(jí)必須有自己的班會(huì)主題。學(xué)習(xí)“八榮八恥”并不是一朝一夕，要求必須能長(zhǎng)期堅(jiān)持，這是我們每個(gè)學(xué)生做人的行為準(zhǔn)則。（各班在組織班會(huì)前要上報(bào)政教處，具體時(shí)間自定）
7、征文
以“尋找校園的道德細(xì)節(jié)”、“講述身邊的榮辱故事”、“我對(duì)‘八榮八恥’的理解”為主題進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑�，�?duì)于好的文章我們將以廣播、櫥窗等的形式推薦給大家。
活動(dòng)要求：每個(gè)班級(jí)選報(bào)三篇優(yōu)秀的文章，于4月24日之前報(bào)到政教處進(jìn)行評(píng)比。
8、主題演講
主題：“唱響國(guó)歌愛(ài)我中華·立志踐行社會(huì)主義榮辱觀”
活動(dòng)要求：
―演講的時(shí)間：4月17日
每個(gè)大隊(duì)派出二名同學(xué)進(jìn)行演講，講述自己心中的榮辱觀，講述我們周?chē)臉s辱觀。當(dāng)場(chǎng)決出一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
4月12日以前各大隊(duì)將參加演講人員名單報(bào)到政教處。
9、實(shí)踐活動(dòng)
以班級(jí)為單位，組織同學(xué)鏟除學(xué)校周邊的小廣告、美化校園環(huán)境、凈化教室等，希望各個(gè)輔導(dǎo)員能夠充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性，以行動(dòng)做表率，引導(dǎo)學(xué)生把榮辱觀落實(shí)到具體的行動(dòng)中。做到“熱愛(ài)校園、服務(wù)大家、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”
四、主要措施
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
（1）、領(lǐng)導(dǎo)小組
2、學(xué)習(xí)和開(kāi)展活動(dòng)時(shí)做到三個(gè)結(jié)合：即與弘揚(yáng)民族精神教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)；與學(xué)校的總體
規(guī)劃和發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與職工和學(xué)生本人的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái)。
3、主要議題為了把這次活動(dòng)在師生中開(kāi)展深入，有聲有色，開(kāi)出成效，全員參與，在學(xué)校和家庭中開(kāi)展“六個(gè)一”、“四個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)。
4、活動(dòng)方式出黑板報(bào)、開(kāi)主題班會(huì)、爭(zhēng)做好人好事、出金點(diǎn)子方案、搞演講比賽、寫(xiě)心得體會(huì)等形式進(jìn)行。
方案二：八榮八恥的活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記關(guān)于樹(shù)立.的重要講話精神，貫徹落實(shí)《鄧州市教育局關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記重要講話精神，切實(shí)加強(qiáng).教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，以提高廣大
教師思想素質(zhì)和加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，學(xué)習(xí)貫徹“.”的重要內(nèi)容，開(kāi)展豐富多彩的系列教育活動(dòng)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，接著一代四有新人。
二、活動(dòng)安排
第一階段（3月—4月），學(xué)習(xí)動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)。
1、舉辦“從我做起，踐行學(xué)習(xí)
報(bào)告會(huì)。
2、召開(kāi)“從我做起，踐行師生座談會(huì)。圍繞“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人”展開(kāi)廣泛深入的討論。
第二階段（3月—11月），組織實(shí)施，開(kāi)展活動(dòng)。
1、向?qū)W生印發(fā)“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”倡議書(shū)。組織參加市教育局組織的“牢記.，構(gòu)建和諧鄧州”萬(wàn)人簽名活動(dòng)。
2、組織開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)。一是通過(guò)擴(kuò)大周會(huì)，做國(guó)旗下教育活動(dòng)。二是以班級(jí)為單位，舉辦“.”主題班會(huì)。三是出一期“.”主題教育版報(bào)。四是校園布置一個(gè)“.”宣傳專欄。五是編印一期“.”宣傳教育材料。六是黨支部和團(tuán)支部分別召開(kāi)一次“從我做起，踐行‘.’”主題生活會(huì)。七是舉辦“從我做起，踐行‘.’”征文比賽。八是舉辦“從我做起，踐行‘.’”演講比賽。
3、積極開(kāi)展
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以花洲書(shū)院、編外雷鋒團(tuán)展館、烈士陵園等德育教育基地為依托，大力宣傳憂樂(lè)精神、雷鋒精神、奉獻(xiàn)精神，讓學(xué)生深入社區(qū)宣傳.，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
第三階段（12月），
總結(jié)表彰階段。
及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程中的先進(jìn)典型，做好培育典型，樹(shù)立典型的
工作，做好教育信息的編發(fā)，報(bào)道本單位的先進(jìn)人物和事跡。
三、工作要求
1、高度重視
胡錦濤總書(shū)記提出的以“.”為主要內(nèi)容的.，是非標(biāo)準(zhǔn)鮮明，價(jià)值導(dǎo)向明確，是社會(huì)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀的具體化，是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分，體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德和當(dāng)今時(shí)代精神的完美結(jié)合，體現(xiàn)了依法治國(guó)和以德治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一，是進(jìn)一步匡正社會(huì)風(fēng)氣、提高文明程度、推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的重要思想指導(dǎo)武器。我們要高度重視學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記關(guān)于樹(shù)立.的重要講話精神，以此為契機(jī)，深入扎實(shí)地抓好青少年的思想政治教育、道德修養(yǎng)教育、素質(zhì)實(shí)踐教育。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
方案三：八榮八恥的活動(dòng)方案
為了貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記“八榮八恥”講話的精神，抓住良好教育契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，結(jié)合我校本學(xué)期開(kāi)展的“社會(huì)公德”教育活動(dòng)，制定出本方案。
一、抓住教育契機(jī)，深入學(xué)習(xí)胡總書(shū)記“八榮八恥”講話精神，廣泛宣傳社會(huì)主義榮辱觀。
1、3月28日通過(guò)當(dāng)日活動(dòng)的形式，組織干部教師學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記的講話摘要，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。
2、3月31日通過(guò)各班班會(huì)的形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)容和重要意義，為全校深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹“八榮八恥”活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
3、4月3日通過(guò)升旗講話，向?qū)W生宣布我校的學(xué)習(xí)貫徹方案，在全校掀起“知榮辱、守公德、做合格中學(xué)生”的熱潮，讓學(xué)生做到人人知榮辱，人人會(huì)背，理解其含義，并內(nèi)化為自己的行為。
4、4月7日班會(huì)時(shí)間，各班召開(kāi)“知榮辱、守公德、做合格中學(xué)生”主題教育班會(huì)。討論自身在是非觀、榮辱觀上存在的差距與不足。每班配發(fā)學(xué)習(xí)資料和討論題。
5、以校團(tuán)委會(huì)的名義，向全體同學(xué)發(fā)出“知榮辱、守公德、做合格中學(xué)生”倡議書(shū)，號(hào)召全體學(xué)生將“八榮八恥”內(nèi)化為自己的信念，落實(shí)到自己的行動(dòng)之中。
6、利用校園廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、分發(fā)學(xué)習(xí)材料等形在全校營(yíng)造一個(gè)全方位的學(xué)習(xí)氛圍，使“八榮八恥”內(nèi)容隨處可見(jiàn)，社會(huì)主義榮辱觀隨處可學(xué)。4月7日前，各班“八榮八恥”內(nèi)容要上墻。
7、4月進(jìn)行“社會(huì)主義榮辱觀教育”主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。5月進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得展評(píng)活動(dòng)。
二、與學(xué)校教育教學(xué)工作相結(jié)合，持續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)落實(shí)“八榮八恥”活動(dòng)。
以社會(huì)主義榮辱觀為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校學(xué)生社會(huì)公德教育，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)，并通過(guò)各種示范班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)和政治學(xué)科教學(xué)、學(xué)科滲透、主題班會(huì)、升旗儀式、社會(huì)實(shí)踐等形式，使學(xué)生明是非、識(shí)善惡、懂美丑，自覺(jué)養(yǎng)成“熱愛(ài)祖國(guó)，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，艱苦奮斗”的良好品德，努力造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
（1）充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用，要在教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)一步強(qiáng)化有關(guān)社會(huì)主義榮辱觀教育的內(nèi)容，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，科學(xué)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，深入淺出的開(kāi)展教育，要把課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，使學(xué)生生動(dòng)活潑的接受教育，入耳、入腦、入心。
（2）積極組織學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
組織學(xué)生深入農(nóng)村學(xué)校，實(shí)地了解農(nóng)村學(xué)校和農(nóng)村師生學(xué)習(xí)生活情況，體會(huì)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境來(lái)之不易，學(xué)習(xí)農(nóng)村學(xué)生吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、純樸善良、塌實(shí)向上等多種良好品質(zhì)，提高公德意識(shí)和自律意識(shí)。
（3）組織好春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
（4）積極進(jìn)行“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)
（5）加強(qiáng)班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀修改班規(guī)班約，增加“八榮八恥”教育內(nèi)容。
方案四：八榮八恥的活動(dòng)方案
一、胡錦濤總書(shū)記提出的“八榮八恥”：
以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。
以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥。
以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥。
以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。
以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥。
以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥。
以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。
以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。
二、指導(dǎo)思想：
高 舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹“三個(gè)代表”重要思想，鞏固、擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，發(fā)揮思想政治教育專業(yè)優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮“兩課”教學(xué)主渠道作用， 進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)和德育工作，從培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的高度出發(fā)，樹(shù)立和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，教育廣大教師和學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成“熱愛(ài) 祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的堅(jiān)定信念和良好品質(zhì)，成為社會(huì)主義榮辱觀教育的主陣地。
三、目標(biāo)要求：
根 據(jù)胡錦濤總書(shū)記提出的“八榮、八恥”的具體要求，貫徹學(xué)�；顒�(dòng)方案，通過(guò)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)教育、專題講座、師生對(duì)話等活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)與教師隊(duì)伍建設(shè)、黨建工 作、師德建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育、教風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、制度建設(shè)、考核考評(píng)管理工作結(jié)合起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)員、典型分析、自我反思、檢查督導(dǎo)，經(jīng)過(guò) 階段性工作，從自身做起，牢固樹(shù)立：“愛(ài)國(guó)愛(ài)校，敬業(yè)奉獻(xiàn)；服務(wù)師生，獻(xiàn)身教育；勤奮好學(xué)，勇于創(chuàng)新；熱愛(ài)勞動(dòng)，美化校園；團(tuán)結(jié)互助，和諧文明；言行一 致，真實(shí)好善；遵守校規(guī)，嚴(yán)于律己；勤儉節(jié)約，杜絕浪費(fèi)”的良好品德。同時(shí)，發(fā)揮“兩課”教學(xué)主渠道作用，通過(guò)活動(dòng)提高廣大教師和學(xué)生的思想道德、科學(xué)文 化素質(zhì)，促進(jìn)社科部教育教學(xué)水平與時(shí)俱進(jìn)，為學(xué)校德育建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
四、組織機(jī)構(gòu)：
為保證活動(dòng)順利開(kāi)展，形成合力，擴(kuò)大活動(dòng)影響，提高活動(dòng)效果，社科部成立社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：王彩霞
副組長(zhǎng)：關(guān)鴻軍
成員：龐興軍付雁鄒路琦
五、實(shí)施步驟
活動(dòng)自2006年3月20日至2007年1月初，分四個(gè)階段進(jìn)行。
（一）學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動(dòng)階段（3月27日—4月21日）
1、4月12日，召開(kāi)社科部動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記講話精神，加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。發(fā)布活動(dòng)方案，黨支部書(shū)記王彩霞同志做動(dòng)員講話，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
2、4月14日，召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，黨支部副書(shū)記關(guān)鴻軍同志做動(dòng)員講話，布置學(xué)生學(xué)習(xí)“八榮八恥”活動(dòng)方案，提高開(kāi)展學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀的認(rèn)識(shí)。
3、由宣傳委員龐興軍同志負(fù)責(zé)設(shè)立社會(huì)主義榮辱觀宣傳板，把社會(huì)主義榮辱觀教育同建黨八十五周年活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，同鞏固擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)成果結(jié)合起來(lái)，造成聲勢(shì)。
4、組織教師和學(xué)生在大慶日?qǐng)?bào)、大慶市教育電視臺(tái)、《大慶社會(huì)科學(xué)》、哈醫(yī)大大慶校區(qū)校報(bào)、校園網(wǎng)上發(fā)表文章，利用廣播和欄板、宣傳標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記講話精神，加強(qiáng)宣傳。
（二）對(duì)照查擺、典型分析階段（4月22日—6月底）
1、4月24日，召開(kāi)學(xué)生“樹(shù)立榮辱觀念，共建和諧校園”主題班會(huì)，通過(guò)討論和演講找出在“八榮八恥”方面存在的突出
問(wèn)題，查擺在學(xué)生中存在的不文明行為，明確社會(huì)主義榮辱觀教育學(xué)習(xí)的意義。
2、4月26日，召開(kāi)教師座談會(huì)，討論在教學(xué)、教科研、學(xué)生管理、師德建設(shè)、校園文化建設(shè)、干部作風(fēng)等方面存在的不符合社會(huì)主義榮辱觀要求的各種現(xiàn)象，分析問(wèn)題存在的原因和解決問(wèn)題的方法。
3、組織召開(kāi)師生對(duì)話會(huì)，通過(guò)溝通和交流引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立對(duì)社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)的正確態(tài)度和積極認(rèn)識(shí)。
4、通過(guò)教研室活動(dòng)，研究把社會(huì)主義榮辱觀和“兩課”教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，突出大學(xué)生《思想道德修養(yǎng)》課程在“八榮、八恥”內(nèi)容上的主導(dǎo)教育，探討在其他課程教學(xué)上的滲透內(nèi)容和形式。
5、集中力量組織教師編寫(xiě)社會(huì)主義榮辱觀教材或相關(guān)讀本，在理論的高度上引導(dǎo)學(xué)生，通過(guò)具體的事例教育學(xué)生。
6、組織開(kāi)展向模范人物學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織教師觀看牛玉儒事跡、任長(zhǎng)霞事跡、李素麗事跡電教片，向教師楷模孟二冬同志學(xué)習(xí)，組織學(xué)生向當(dāng)代大學(xué)生的典范洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)，向身邊的模范人物學(xué)習(xí)。
7、深入挖掘、大力宣傳社會(huì)主義榮辱觀的先進(jìn)事跡和典型人物，挖掘我們身邊體現(xiàn)社會(huì)主義榮辱觀的人和事，讓心靈在平凡中感動(dòng)，讓精神在細(xì)微處升華。
（三）整改落實(shí)，加強(qiáng)管理階段（9月1日—12月底）
1、在2006級(jí)新生中利用《大學(xué)生思想道德修養(yǎng)》課系統(tǒng)講授社會(huì)主義榮辱觀，在其他年級(jí)“兩課”課程結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行滲透，努力使社會(huì)主義榮辱觀教育入耳、入腦、入心。
2、針對(duì)教師和學(xué)生在踐行社會(huì)主義榮辱觀的實(shí)際，舉辦弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀為主要內(nèi)容的專題講座。
3、把社會(huì)主義榮辱觀教育作為師德建設(shè)的重要組成部分，貫穿于教師日常教育、管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，使“兩課”教師真正成為直接面對(duì)學(xué)生的弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的表率和模范。
4、針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，分析原因，建章立制，制定和落實(shí)整改措施,健全部門(mén)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲制度，形成揚(yáng)榮揭恥的長(zhǎng)效機(jī)制。
5、以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，在工作中以建設(shè)優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，通過(guò)教育活動(dòng)形成敬業(yè)奉獻(xiàn)、精心育人的教風(fēng)和求真務(wù)實(shí)、勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
6、設(shè)置“兩課”教師網(wǎng)絡(luò)信箱，通過(guò)現(xiàn)代化信息平臺(tái)解答學(xué)生的困惑，通過(guò)教師積極參加學(xué)生的課余文化活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，在校園文化建設(shè)方面發(fā)揮指導(dǎo)作用。
7、繼續(xù)開(kāi)展“我為校園添光彩”活動(dòng)，創(chuàng)建文明寢室、美化校園環(huán)境，教育學(xué)生形成以校為家，愛(ài)校護(hù)校的良好思想品質(zhì)。
（四）檢查總結(jié)階段（2007年月1月初）
1、認(rèn)真總結(jié)工作
經(jīng)驗(yàn)，獎(jiǎng)勵(lì)在工作中表現(xiàn)出來(lái)的教師和學(xué)生先進(jìn)典型。
2、把社會(huì)主義榮辱觀教育同年終考核、
年度教學(xué)工作考核、學(xué)生綜合測(cè)評(píng)結(jié)合起來(lái)，檢查驗(yàn)收。
3、撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，上報(bào)學(xué)校黨委宣傳部。
（五）工作任務(wù)責(zé)任分解
方案五：八榮八恥的活動(dòng)方案
活動(dòng)目的
通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生明確踐行“八榮八恥”，樹(shù)立高尚正確社會(huì)主義榮辱觀的偉大意義，培養(yǎng)學(xué)生從—點(diǎn)一滴開(kāi)始，從小事做起，從我做起，時(shí)刻牢記“八榮八恥”，積極實(shí)踐“八榮”，反對(duì)“八恥”，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．由班長(zhǎng)組織各小組分別朗讀和背誦“八榮八恥”的內(nèi)容，闡明踐行“八榮”，反對(duì)“八恥”的現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)各小組的朗讀水平進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)比，號(hào)召全體同學(xué)，以“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立高尚正確的社會(huì)主義榮辱觀，繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
2．在班會(huì)上開(kāi)展“找找身邊的榮與恥”趣味活動(dòng)。
活動(dòng)形式
主題班會(huì)形式
活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)生表演的相聲、歌舞、小品、快板等
活動(dòng)過(guò)程
一、班長(zhǎng)以班會(huì)形式組織開(kāi)展活動(dòng)。
二、由班長(zhǎng)主持，組織活動(dòng)過(guò)程。
三、主持人乙上場(chǎng)組織活動(dòng)。
主 持人（合）：老師們，同學(xué)們，大家好！三月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記“八榮八恥”講話精神。為提高對(duì)社會(huì)主義榮辱觀重要性的認(rèn) 識(shí)和理解，我校開(kāi)展了學(xué)習(xí)“八榮八辱”活動(dòng)，“八榮八辱”是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求，是努力培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)可靠的接班人的基本標(biāo)準(zhǔn)。
主持人甲：四年一班“知榮辱、促成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人乙：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
主持人甲：光輝燦爛的陽(yáng)光普照大地。
主持人合：我們高舉隊(duì)旗，唱著隊(duì)歌，從小講文明，講禮貌。讓我們齊唱《八榮八恥拍手歌》。（主持人指揮全體隊(duì)員唱歌）
主持人乙：拍手歌道出了我們心聲。
主持人甲：指出了我們的行動(dòng)。
主持人合：請(qǐng)欣賞群口相聲。
主持人乙：看誰(shuí)“八榮八恥”記得牢、做得好。
表演節(jié)目1
主持人乙：你們別爭(zhēng)了，你們都記得牢、做得好。
主持人甲：請(qǐng)看他們做得也不賴。請(qǐng)欣賞快板表演《假如》。
表演節(jié)目2
主持人甲：同學(xué)們，看完精彩的表演。牢記“八榮八恥”爭(zhēng)做文明少年吧！
主持人乙：請(qǐng)欣賞我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上一首歌《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》。
表演節(jié)目3
主持人甲：甜美的歌聲，唱出了我們的熱情，唱出了我們的心聲。唱出了我們愛(ài)國(guó)的行動(dòng)。
主持人乙：那請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)，自己每天做了多少"光榮事"。請(qǐng)聽(tīng)他們的感言。
表演節(jié)目4
主持人甲：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳苏_樹(shù)立榮辱觀。
主持人乙：我們生長(zhǎng)在充滿陽(yáng)光和鮮花的祖國(guó)的懷抱里，多么美好，多么幸福，讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞歌舞《勞動(dòng)最光榮》。
表演節(jié)目5
主持人甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹.
主持人乙：光榮之花在心中開(kāi)放。
主持人甲：我們是21世紀(jì)的主人，樹(shù)立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
主持人乙：我們要做21世紀(jì)文明人。“學(xué)習(xí)‘八榮八恥’，做文明小學(xué)生。講文明，講禮貌。
主持人合：實(shí)踐‘八榮八恥’，從我做起”，讓我們插上光榮的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)齊朗誦“八榮八恥”
表演節(jié)目6
主持人乙：最后請(qǐng)聽(tīng)齊朗誦我們忠心獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽的一首發(fā)自內(nèi)心的詩(shī)《祖國(guó)》。
主持人乙：祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)在我們心中，請(qǐng)聽(tīng)他們的感言。(范文網(wǎng))
四、班長(zhǎng)宣布“八榮八恥”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。
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