四年級(jí)《西游記》讀后感 本文簡(jiǎn)介:
《西游記》讀后感魏韻涵這個(gè)暑假,我讀了四大名著,但我最喜歡的是《西游記》。因?yàn)樗锩娴墓适虑楣?jié)生動(dòng)、有趣、讓我讀得興致勃勃!段饔斡洝肥巧裨捁适麓笞鳎俏覈(guó)古代四大名著之一,作者是明代著名作家吳承恩,感謝吳承恩,用他那超凡的想象力為我們編織了個(gè)美麗、離奇、夢(mèng)幻的夢(mèng)。這本書的主要內(nèi)容是:描寫唐僧師徒四
四年級(jí)《西游記》讀后感 本文內(nèi)容:
《西游記》讀后感
魏韻涵
這個(gè)暑假,我讀了四大名著,但我最喜歡的是《西游記》。因?yàn)樗锩娴墓适虑楣?jié)生動(dòng)、有趣、讓我讀得興致勃勃。
《西游記》是神話故事大作,是我國(guó)古代四大名著之一,作者是明代著名作家吳承恩,感謝吳承恩,用他那超凡的想象力為我們編織了個(gè)美麗、離奇、夢(mèng)幻的夢(mèng)。
這本書的主要內(nèi)容是:描寫唐僧師徒四人,不畏艱辛,堅(jiān)強(qiáng)不屈,歷經(jīng)磨難去西天取經(jīng)的過程。在取經(jīng)的路上唐僧屢次被妖魔活捉或欺騙,大師兄孫悟空和兩個(gè)師弟一起想方設(shè)法打妖精,救師傅。期間孫悟空被逐出師門幾次,但為了幫助唐僧取到真經(jīng),始終是站到唐僧身邊保護(hù)他。最終他們經(jīng)歷了九九八十一難,終于取到了真經(jīng)。
由此,我想到了我們的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其實(shí)就是為了取得真經(jīng)。在我們身邊有各種形形色色的人,有的像孫悟空,足智多謀,遇到困難勇往直前,努力解決問題;有的像豬八戒,好吃難做,做什么事都馬馬虎虎,得過且過;有的像唐僧,心地善良,永不氣餒;有的像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),一步一個(gè)腳印。我們學(xué)習(xí)上如果個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,相信我們的學(xué)習(xí)肯定會(huì)大獲全勝。
讀完這本書,我受益匪淺,我知道了要團(tuán)結(jié)友愛,不怕困難,最終能取得成功。在學(xué)習(xí)上要勇往直前,努力學(xué)習(xí),才會(huì)有收獲。
點(diǎn)評(píng):
每一本書都能給我們留下深刻的印象,作者在暑假期間通讀了《西游記》,用自己初步的理解,切身的感受,淺顯易懂的文字為我們勾勒出了《西游記》中重要人物的大致輪廓,全文詳略得當(dāng),過渡自然,脈絡(luò)清楚。繼續(xù)努力,期待更多佳作!
四年級(jí)《西游記》讀后感 本文關(guān)鍵詞:西游記,讀后感,四年級(jí)
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。