中學(xué)生勵(lì)志未來(lái)：現(xiàn)在決定未來(lái)

美國(guó)新澤西州的一所小學(xué)里，一個(gè)由26個(gè)孩子組成的班級(jí)被安排在教學(xué)樓里一間很不起眼的教室里。他們都是一些曾經(jīng)“失足”的孩子，有的吸過(guò)毒，有的進(jìn)過(guò)少管所。家長(zhǎng)、老師、學(xué)校對(duì)他們非常失望，甚至想放棄他們。

就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)叫菲拉的女教師接手了這個(gè)班。菲拉不像以前的老師那樣整頓紀(jì)律，而是給大家出了一道選擇題：選出一位在后來(lái)能夠造福于人類的人。有三個(gè)候選人，他們分別是：

　　A．篤信巫醫(yī)，有兩個(gè)情婦，有多年的吸煙史，而且嗜酒如命。

　　B．曾經(jīng)兩次被趕出辦公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝大約一公升的白蘭地，而且有過(guò)吸食鴉片的紀(jì)錄。

　　C．曾是國(guó)家的戰(zhàn)斗英雄，一直保持素食的習(xí)慣，不吸煙，偶爾喝一點(diǎn)啤酒，年輕時(shí)從未做過(guò)違法的事。

　　　 大家都選擇了C。

　　菲拉公布答案：A是富蘭克林·羅斯福，擔(dān)任過(guò)四屆美國(guó)總統(tǒng)；B是溫斯頓·丘吉爾，英國(guó)歷史上最著名的首相；C是阿道夫·希特勒，法西斯惡魔。

　　 大家都驚呆了。

　　此時(shí)，菲拉說(shuō)：“孩子們，你們的人生才剛剛開(kāi)始，過(guò)去的榮譽(yù)和恥辱只能代表過(guò)去。真正能代表一個(gè)人一生的，是他現(xiàn)在和將來(lái)的作為。從現(xiàn)在開(kāi)始，努力做自己一生中最想做的事情，你們都將成為了不起的人。”

　　一番話改變了這26個(gè)孩子一生的命運(yùn)。其中就有今天華爾街上最年輕的基金經(jīng)理人———羅伯特·哈里森。

　　★教育者說(shuō)★

　　“過(guò)去的榮譽(yù)和恥辱只能代表過(guò)去。”菲拉老師哲理性的話語(yǔ)讓我們感受到一種教育理念的閃光。

　　在我們的教育對(duì)象中，曾經(jīng)獲得榮譽(yù)或者犯過(guò)錯(cuò)誤的孩子比比皆是。“榮譽(yù)”也好，“錯(cuò)誤”也罷，只能代表他們的過(guò)去，決不能以此斷定他們的將來(lái)。古人云：小時(shí)了了，大未必佳。同樣，有過(guò)不光彩經(jīng)歷的孩子，其未來(lái)未必就黯淡無(wú)光。因?yàn)槭挛锟偸亲兓�發(fā)展的，這是唯物辯證法的基本要義。

　　——“真正能代表一個(gè)人一生的，是他的現(xiàn)在和將來(lái)的作為。”

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