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高二勵(lì)志文章:感動(dòng)自己

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高二勵(lì)志文章:感動(dòng)自己


他在初入大學(xué)的一年中,內(nèi)心空虛無(wú)聊,吃喝玩樂,學(xué)業(yè)荒廢,學(xué)習(xí)成績(jī)頻頻吃黃牌?墒沁M(jìn)入大二,同宿室的同學(xué)發(fā)現(xiàn)他忽然變了一個(gè)人似的,變得生活簡(jiǎn)樸而學(xué)習(xí)發(fā)奮,并且經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在晚上躲在被窩里偷偷地聽一盤錄音磁帶,有時(shí)還會(huì)聽著聽著忍不住哭出聲來(lái)。大家以為他家里出了什么事,問他,什么事也沒有。學(xué)生們的宿室里配有電話,同學(xué)們還奇怪地發(fā)現(xiàn),他從沒有給家里打過一次電話,再問他,他說(shuō)家里沒有裝。大家將信將疑,電話這么普及,何況住在大城市的他家。不過大家誰(shuí)也沒有說(shuō)過什么,當(dāng)然,也更不清楚磁帶上的內(nèi)容,只是更加好奇。在這種奇怪的情形下,大二過去了,大三過去了,這名學(xué)生的成績(jī)扶搖直上。有一天,同宿室的同學(xué)終于忍耐不住,在他去教室的時(shí)候,大家從他的被子下找到了那盤珍貴神秘的磁帶,小心地放進(jìn)錄音機(jī),按下開始鍵。大家斂聲屏息,可是奇怪的是,除了聽到磁帶正常的咝咝聲外,似乎只有一些若有若無(wú)的氣息聲,什么也沒有,空帶。大家更是納悶。后來(lái),在大家的一再追問下,這名學(xué)生才道出了原委。原來(lái),這名學(xué)生的父母親都是聾啞人,沒有工作,家境也不好,他們非常愛他,靠常人沒法想象的努力供他上了大學(xué)。每次回家,不論多困難,他們總是竭盡全力為他改善生活。大一的假期中,他良心發(fā)現(xiàn),父母的操勞深深的震撼了他。他為自己的過去感到了強(qiáng)烈的羞愧。在他回學(xué)校的前一天,他趁晚上睡覺的時(shí)候,偷偷地錄下了他們呼吸的聲音,把父母的氣息帶到了學(xué)校,每天晚上聽一遍,好象雙親就在身邊似的,只是怕大家知道,總是蒙上被子。在這種深沉而緩緩的感動(dòng)中,回顧他渡過的每一天。在每一次無(wú)意或無(wú)奈的放縱后,他就會(huì)在雙親的呼吸中哭出聲來(lái)。這種感動(dòng),終于成了他澎湃不竭的力量源泉。在這種自己對(duì)自己的感動(dòng)中,他走出了人生的低谷與迷茫。
當(dāng)我看到這個(gè)材料時(shí),被這名大學(xué)生的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了。上過大學(xué)的過來(lái)人都知道,大學(xué)生活絕對(duì)是一個(gè)大浪淘沙的時(shí)期。因?yàn)樗辛烁蟮淖灾骺臻g,有了更多的自主支配的時(shí)間,而沒有了中學(xué)階段家長(zhǎng)與老師的督促。能在心有陰霾的時(shí)刻,自己為自己的心田注入一份感動(dòng),讓感動(dòng)濾去輕狂和浮華,讓感動(dòng)緩緩不斷地注入自己的血液,讓感動(dòng)的情愫每天點(diǎn)燃自己,在感動(dòng)里涌動(dòng)出生命的彩虹,實(shí)在是在有意和無(wú)意之中邁入了人生的另一個(gè)境界。
感動(dòng),是人性中最美好的情感之一。它在人的情感中所占比重的大小決定著經(jīng)營(yíng)人生的層次。古今中外大凡有成就的人生,哪個(gè)不是情感豐富,常存感動(dòng)。正如詩(shī)人詩(shī)中吟唱的那樣:“為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”。相反,心靈麻木、感動(dòng)的漪漣從未在心坎上漫過的人生,注定黯淡而渺小。高二年級(jí),正如姬穎敏同學(xué)所說(shuō):“是危險(xiǎn)地帶,是兩極分化的階段。高考還遠(yuǎn)一些,學(xué)習(xí)任務(wù)輕,自學(xué)時(shí)間多,情緒波動(dòng)大。”這時(shí),內(nèi)驅(qū)力的大小,也就決定了是象姬穎敏那樣“挑戰(zhàn)極限的一年”,還是自我放松的一年、是“著力補(bǔ)差拔高、寶貴的一年”,還是平淡而低效的一年。增加內(nèi)驅(qū)力,從思想上重視高二,從心理上強(qiáng)化高二,使戰(zhàn)勝高考的這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)過硬起來(lái),是“志存高遠(yuǎn)”這四個(gè)字在高二年級(jí)的全部解釋。在一個(gè)平淡而寂寞的時(shí)期,在一個(gè)容易放縱而迷失自我的時(shí)期,在一個(gè)“沉舟側(cè)畔千帆過”、暗流湍急的時(shí)期,戰(zhàn)勝自己,需要不斷注入強(qiáng)大的進(jìn)取原動(dòng)力。而做到這些,不只是要靠別人,更多的也要靠自己。請(qǐng)大家記。核^偉大,就是平凡中做出的不平凡。
在別人的故事里旅行,我們可能也會(huì)被感動(dòng)得滿眼熱淚。在平凡的生活中,能有人不斷提供讓你感動(dòng)的素材,確實(shí)是一件幸運(yùn)的事。但是,稍加思考就會(huì)明白,這實(shí)際上是不切實(shí)際的。因此,自己對(duì)感動(dòng)的尋求,象那位大學(xué)生那樣,從自我的感動(dòng)里,獲取源源不斷的原動(dòng)力,才是問題解決的根本所在。而這,需要你的心靈,在平淡的日子里,有意地感受生活中每一滴的美好與偉大,感受自然界所帶給你的每一次生命的律動(dòng)。心存感動(dòng),情系感激。也許這才是永遠(yuǎn)的動(dòng)力系統(tǒng)。
有一則故事,大家耳熟能詳,《握住母親的腳》,那是發(fā)生在日本一位大學(xué)生找工作時(shí)的故事。在這里,不想和大家重復(fù)。想說(shuō)的是,這個(gè)故事所成就的一位作家。這位原來(lái)還不是作家的人,雖然有文學(xué)的天資,但是,也是上進(jìn)心不足,成不成作家并無(wú)太明確的目標(biāo)。當(dāng)他看到這則故事后,抱著比那位日本人更虔誠(chéng)的心態(tài)去替母親洗腳,當(dāng)他輕撫著母親腳上凍瘡留下的疤痕,被歲月磨損的腳踝,擦拭著經(jīng)生活擠壓變形的腳趾,情不自禁的跪下了,抱著母親的腳哽咽不止。那一刻他明白了人生的真正含義。后來(lái),當(dāng)他成名之后,對(duì)那些崇拜他的人談創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,告訴他們:一個(gè)人要想真正讀懂人生真諦,不妨回去握握母親的腳,那是一部比任何經(jīng)典教材都具震撼力的巨著,讀懂了它,就讀懂了整個(gè)人生。他說(shuō),在他成名的路上,“大凡我飄飄然的時(shí)候,大凡我目空一切找不著自己的時(shí)候,大凡我頹喪甚至快墮落的時(shí)候,我就會(huì)抽時(shí)間回到故鄉(xiāng),挑一個(gè)有月亮的寧?kù)o夜晚,坐在院里,為母親洗腳,而后輕握著,閉上眼,平心靜氣地用靈魂去感觸那滄桑,那高貴,那凜然。只在眨眼間,整個(gè)人就清醒了,亮堂了,沒了失落的煩躁,沒了落寞的苦惱,沒了成功后的自以為是。人回歸自然,心態(tài)趨于平靜。然后的一段日子,就一直為一種感動(dòng)所籠罩著。”這個(gè)人在感動(dòng)自己的生活中成就了人生,感動(dòng)他的與其說(shuō)是母親的腳,不如說(shuō)是他自己,是他對(duì)感動(dòng)的追求。他告訴他的學(xué)生,握握母親的腳,實(shí)際上揭示了一個(gè)真理:要成就自己?jiǎn)?那就先感?dòng)自己吧。
我們說(shuō),感動(dòng)自己,不需要故事,或者說(shuō),感動(dòng)自己,本身就是故事。當(dāng)你在你營(yíng)造的氛圍里,被自己感動(dòng)著前行時(shí),你也就成了故事。這時(shí)的人生目標(biāo),因一波波感動(dòng)的過濾會(huì)更加清新,會(huì)離你更近,從而成為努力的必然。
難得感動(dòng)的人并非拒絕這種感受,而是他們的感受能力在長(zhǎng)久的、對(duì)自己的灰色定位中悄然蛻化了。感動(dòng)自己,需要自己把自己投入進(jìn)去,把自己投入進(jìn)去了,所有的寂寞、勞累與精疲力竭,也許就是最充實(shí)和最美好的情感體驗(yàn)。感動(dòng)自己吧,感動(dòng)自己就會(huì)喚醒心田中沉睡的良知,激活潛伏著的無(wú)限熱情;感動(dòng)自己吧,感動(dòng)自己就把自己貼近了理想,如同安泰貼近了大地。
誰(shuí)都有過感動(dòng),卻誰(shuí)也無(wú)法確切地給感動(dòng)下個(gè)定義,因?yàn)樗荒苡眯娜ジ杏X,用感覺去觸摸。享受過感動(dòng)的人,應(yīng)慶幸自己的幸運(yùn),因?yàn)樗男撵`之泉還未干涸;只有眼睛敏銳,思想敏捷、心靈敏感的血肉之軀,才配享有感動(dòng)的來(lái)臨。紛紜的世界可大可小,但讓你感動(dòng)的事情絕對(duì)是偉大的。過于平和的生活,過于平庸的日子,都會(huì)使人離感動(dòng)愈加遙遠(yuǎn)。人,一旦丟失了感動(dòng),就一步一步地走向純動(dòng)物。生活即是美,而美的事物常常在背面,惹人感動(dòng)的事物,就常常以平凡的面孔出現(xiàn)。把平凡的事都收進(jìn)記憶的抽屜里,時(shí)時(shí)翻找,最后淬煉成一把利刃,用來(lái)修剪自己快要遲鈍的心,這就夠了。高二年級(jí),避免平和、避免平庸對(duì)你的侵蝕,也許一條最好的路,就是感動(dòng)自己。
每個(gè)人不論身處何境,總是每天都有一些感動(dòng)的小事在流淌,只是許多人沒有感覺就是了。其實(shí),感動(dòng)你的可能就只是一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)微笑,一首老歌,一個(gè)信念,一摞長(zhǎng)久、枯燥演算后的試卷。一如張春風(fēng),每天早上面對(duì)國(guó)旗,奏響國(guó)歌。感動(dòng)自己,需要的是有意的營(yíng)造。每天做兩件自己最不愿意做的事,半月之后再看自己,沒有人會(huì)不為自己所感動(dòng)。自己激勵(lì)自己,其實(shí)就是自己對(duì)自己的感動(dòng)。心存感動(dòng)的心靈,就像一座鐘,在你每時(shí)每刻有意的撞擊下,會(huì)釋放出它美麗的心聲,那悠揚(yáng)的聲音,一聲比一聲悅耳,一聲比一聲從容。心存感動(dòng)的心靈,會(huì)發(fā)現(xiàn)前行的道路兩旁美不勝收,會(huì)感覺前行的腳步一步比一步輕快,會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的羈絆越來(lái)越無(wú)奈你何,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)平凡的時(shí)光也可以這樣燦爛和富于收獲。
期望高二的每位同學(xué),都能為你的生活注入一份感動(dòng),讓你的心每天倘佯在感動(dòng)的潮汐中,為自己向目標(biāo)沖刺,注入不竭的奮斗動(dòng)力。每一次小小的感動(dòng),都會(huì)洗刷人們靈魂中的斑點(diǎn)和污漬;每一次深深的感動(dòng),都會(huì)斬?cái)嗳藗冃郧橹械囊欢瘟痈。日?fù)一日,年復(fù)一年,感動(dòng)使人們的內(nèi)心變得清潔、明亮、豐富而又寬敞,使人們?cè)诿鎸?duì)每一次日出時(shí),都能贏得一個(gè)全新的自我。
感動(dòng)是幸福的,感動(dòng)著是美麗的。感動(dòng)自己,就是把目光投向未來(lái),就是讓言行選擇高尚,就是把學(xué)習(xí)投入專注。
姬穎敏說(shuō):“她坐到角落里,整天整天不說(shuō)一句話,每一分鐘都在奮筆疾書”。忙著,何嘗不是一種對(duì)自我的感動(dòng)。她還說(shuō):她喜歡有挑戰(zhàn)性的工作。試問世界上還有比對(duì)自己的挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝自己更讓自己感動(dòng)的事嗎?我們沒有體會(huì)到自我的感動(dòng),那是因?yàn)槲覀冃撵`的觸角開始鈍化、開始麻木,是因?yàn)槲覀冞沒有真的去做,是因?yàn)槲覀冞不夠勤奮,是因?yàn)槲覀兺俗约旱呢?zé)任,是因?yàn)槲覀兊男撵`滋生了雜草,是因?yàn)槲覀兊撵`魂臣服了誘惑。姬穎敏在她的《高三,我是強(qiáng)者》中深情地寫道:“回想高三的‘低頭、素服、三緘口’的諾言,翻看一頁(yè)頁(yè)日記,一張張計(jì)劃,想起深夜中長(zhǎng)燈一盞,心頭總是盈滿了感動(dòng)。自己感動(dòng)自己是一種人性的升華。”我們沒有一個(gè)人懷疑她是成功者,因?yàn)樗某煽?jī),也因?yàn)樗龑?duì)自己的感動(dòng)。人,生活在感動(dòng)之中,是一種幸福。這種幸福,永遠(yuǎn)也不會(huì)光臨那些僅僅按照他的沖動(dòng)與本能做事的人。
生活中有很多令我們感動(dòng)的事物,或許我們?cè)鵀榇诵老膊灰,徹夜難眠,抑或是潸然淚下,感慨萬(wàn)千,然而大多數(shù)人的感動(dòng)就像劃過天空的那顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。就象曇花,見過曇花的人,常常會(huì)被它的一現(xiàn)而感動(dòng),感動(dòng)于它一現(xiàn)時(shí)的美麗,感動(dòng)于它對(duì)生命的追求,感動(dòng)于它的默默無(wú)聞。然而對(duì)曇花一現(xiàn)的感動(dòng),就像電流一樣,穿過我們的大腦,留下的只是那一點(diǎn)點(diǎn)余熱。發(fā)掘感動(dòng),更要學(xué)會(huì)儲(chǔ)存感動(dòng),這才會(huì)有感動(dòng)的長(zhǎng)久,才會(huì)有更為持久的追求。
高二的同學(xué),每一位都想在這個(gè)容易放慢腳步的時(shí)期內(nèi)過得有意義,過得快樂。其實(shí),永遠(yuǎn)不要問什么最有意義,當(dāng)你專注于某一件事的同時(shí),意義也就同時(shí)誕生了;永遠(yuǎn)不要問什么時(shí)候能快樂,當(dāng)你為一件事癡迷和沉醉時(shí),快樂也就在不知不覺中來(lái)臨了;永遠(yuǎn)不要問怎么能感動(dòng)自己,當(dāng)你用心靈的全部去感觸奮斗的意義時(shí),感動(dòng)就會(huì)在不經(jīng)意間給你以震撼。小學(xué)語(yǔ)文課本上有一課,《天空是從哪里開始的》,天空是從哪里開始的呢?課文中說(shuō):“天空是從一顆勇敢的心開始的。”感動(dòng)自己,真的不只是那些已經(jīng)成功者的藝術(shù)。感動(dòng)自己,把高二的每個(gè)日子串成最美麗的串珠,打進(jìn)生命的年輪,此所謂無(wú)怨無(wú)悔;感動(dòng)自己,讓充實(shí)、勤奮、挑戰(zhàn)成為你高二撒播的一粒粒種子,在你的心湖里沉淀,萌發(fā),在一個(gè)高三學(xué)年的仲夏,晚霞滿天的時(shí)候,綻開成一朵怒放的心花。這,才是高二年級(jí)最美麗的人生意義。

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