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班主任經(jīng)典學(xué)生評語精選

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班主任經(jīng)典學(xué)生評語精選

1、寫給LiangH的評語

這是最后一次給你寫評語,首先需要祝賀你成為我們班第一個(gè)北京大學(xué)的學(xué)生!如果說學(xué)習(xí)是三年高中生活的首要任務(wù)的話,你很出色地完成了這個(gè)任務(wù)。你用兩年艱辛的付出換回了一個(gè)人生的高平臺。北京大學(xué)的廣闊舞臺期待你馳騁。你用你單純的心靈世界和執(zhí)著的努力過程為二十班同學(xué)作出了榜樣。其次,我還要提醒你,應(yīng)該用更長遠(yuǎn)的眼光來看待這樣一次勝利。這只是一次學(xué)業(yè)上的成功而不是高中讀書的全部,我希望你能在剩下的一百天的時(shí)間里使高中的生活更豐富,更有意義,不僅僅收獲北大的通知書,更收獲友情,收獲成熟大氣的性格。二十班那些同窗三載的同學(xué)還需要你的幫助。

這一次勝利只是高中的勝利而不是人生的全部,每一個(gè)階段都有一個(gè)階段的任務(wù),高中勝利了,大學(xué)需要你一如既往地努力。你現(xiàn)在用努力贏得了提前開始的機(jī)會,希望你能充分利用,及早確立下一步的目標(biāo),并為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)早作準(zhǔn)備。

你有足夠的理由為高中喝彩,也給了我們足夠的理由期待你未來的精彩!祝賀你!

2、寫給RenWJ的評語

這是我在你的高中階段時(shí)最后給你寫評語,回首一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我很榮幸也很驕傲有你這個(gè)學(xué)生。高一高二時(shí)的課代表工作,競賽路上的全力沖刺,學(xué)習(xí)上的清醒與自制,同學(xué)相處中的友善和寬容,都將是我記憶里的讓人溫暖的故事。柳暗花明的高中經(jīng)歷應(yīng)該讓我們明白:1. 上帝會原諒一個(gè)人一時(shí)的猶豫,(勵(lì)志一生 http://)更會獎勵(lì)一個(gè)人猶豫之后的堅(jiān)定與堅(jiān)持。如果說成功需要幸運(yùn),那也是堅(jiān)持過單調(diào)與乏味之后才能收獲的幸運(yùn)。2.面對每一次高手之間的競爭,輸贏都在一線之間,或許很難做到每一次都把握十足,自己必須做到的只能是全力以赴,是沉穩(wěn)發(fā)揮。3.學(xué)問上競爭的最高境界是做人的競爭,是胸懷的競爭。心胸多寬廣,舞臺就有多遼闊。

你能收獲復(fù)旦大學(xué)本碩博連讀的垂青,這是值得高興的事。只是我們也清楚,人生的境界和一所大學(xué)的檔次并沒有根本的關(guān)聯(lián),要用更長遠(yuǎn)的眼光來看待這樣一次機(jī)會。這只是一次學(xué)業(yè)上的考核而不是高中讀書的全部。要想有更有境界的人生,還需要有更有境界的追求,有更大格局的視野和胸懷?简(yàn)依舊,追求卓越應(yīng)無止境,帶著這些經(jīng)驗(yàn)面對后面的路吧,我對你精彩的人生充滿期待。

3、寫給LvF的評語

我記得曾給你寫下過這樣的話,“智者有所為,還能有所不為。能自知、自制、自強(qiáng)者能自立于天下!忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得別人收獲不到的收獲。努力下苦功,眼光放長遠(yuǎn),則前途無限量。”如今到高三的最后時(shí)刻了,依然把這些話送給你,好男兒要有大胸懷。匈奴未滅,何以家為?希望你這一百天和以后的所有時(shí)間里都能更智慧的前進(jìn)。一直以來的“較量”當(dāng)中,我們很難說誰勝誰敗,相反,我倒更希望你能擁有最終的勝利,既贏得高中,也贏得大學(xué),更贏得人生。

我一直相信,只要你橫下一條心,專心用一百天做一件事情,一定可以做成完美。為此,我不厭其煩,“嘮嘮叨叨”,也真的希望你能理解。我希望你有一次酣暢淋漓的勝利,用勝利帶來的成就感驅(qū)趕你內(nèi)心的紛紛擾擾,用強(qiáng)大的自信和滿足鼓舞起更強(qiáng)大的斗志。這種自信和滿足帶來的將不止是一次高分,也不止是大學(xué)的錄取通知書,有了這樣掌控自我的信念,整個(gè)人生都會因之而壯觀起來。一次比一次進(jìn)步的成績足以驗(yàn)證你的實(shí)力,但這仍不是實(shí)力的全部。未來的一百天,讓我們把“較量”變成“合力”吧,一起為一個(gè)共同的勝利拼盡全力。

4、寫給ZhangYY的評語

這是我最后一次給你寫評語了,回首一起走過的歲月,心里感慨良多。我很驕傲有你這樣的學(xué)生,能夠在青春的歲月里努力成長,能夠在最容易被困擾的歲月里堅(jiān)定自己的方向。從來都是自覺地提高自己,從沒有在困難面前退縮和放棄,把一個(gè)農(nóng)家孩子對家庭的責(zé)任貫穿到整個(gè)高中生活里,也把一路的感動留給我這個(gè)同行者。在你身上,我能看到一個(gè)學(xué)生對自我的認(rèn)知和挑戰(zhàn),也能看到一個(gè)女兒對父母的理解和回報(bào),似乎也能看到那個(gè)曾經(jīng)為夢想而努力的自己的影子,所有的這一切都讓我更理解你,理解你心里那股源于愛源于責(zé)任的動力。所有的這一切也都讓我更堅(jiān)定地相信,未來的一百天仍然會是不斷努力、不斷進(jìn)步的一百天,未來的決戰(zhàn)必定會有我們期待已久的勝利,而那一百天之后更漫長的人生路上,你也會是一個(gè)堅(jiān)定的進(jìn)取者。

好好把握我們共同擁有的時(shí)間吧,讓我們集中起所有可以帶來進(jìn)步的力量,為那次志在必得的勝利酣暢淋漓地拼一場!

5、寫給HaoFD的評語

選擇復(fù)讀就意味著選擇了一條在單調(diào)和疲憊中奮力前行的路。過去的一段路,感覺你走的有點(diǎn)輕松了,并沒有能激發(fā)出你所有上升的勁頭兒,伴隨著進(jìn)步的還有一點(diǎn)不盡如人意的遺憾。你不能在漸漸遠(yuǎn)離疼痛中漸漸忘記過去,要讓曾經(jīng)的教訓(xùn)激勵(lì)自己走更長的路。在每一個(gè)重來一次的日子里積累進(jìn)步,而不是疊加遺憾。敢于不斷把自己歸零的人是勇敢者,到現(xiàn)在你該是一個(gè)可以主動進(jìn)步主動成長的成熟的男人了。

缺乏足夠的自信心的人,前進(jìn)的路上就會左顧右盼。你非常聰慧,適應(yīng)能力和接受能力都很好,也有不錯(cuò)的心理承受和調(diào)節(jié)能力,再加上經(jīng)歷過高考的摔打,有宏觀視野,這些都是你的優(yōu)勢。但是要把優(yōu)勢變?yōu)橛矊?shí)力,還需要腳踏實(shí)地的艱苦奮斗。戰(zhàn)勝高四的前提是戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己的前提是對自由的優(yōu)勢劣勢有清楚的認(rèn)識,對自己的目標(biāo)堅(jiān)定不移,對自己信心百倍。(勵(lì)志一生 http://)萬萬不能把經(jīng)歷過高三的優(yōu)勢變成了你脫離老師教學(xué)閉門造車的劣勢;萬萬不能把你的聰明變成你不勤奮的理由;萬萬不能把你良好的心理承受力變成對不足莫不在乎的馬虎。在復(fù)讀的歲月中,我們只有勇往直前把握分分秒秒;首要任務(wù)是把自己的差科、弱科補(bǔ)起來;其次還要發(fā)揮自己的優(yōu)勢科目,使其得到進(jìn)一步提高;最后還應(yīng)借鑒使用正確高效的學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)與老師和同學(xué)的交流、探討,努力提高自己的水平和能力。

HaoFD,在心里裝一面能讓自己隨時(shí)認(rèn)清自己的鏡子,掛一條能讓自己隨時(shí)塌下心來的鞭子。激勵(lì)自己,鞭策自己。好好把握手里的時(shí)間,最大限度地開發(fā)每一分鐘的效能,沒有上課下課的區(qū)別,沒有假期和開學(xué)的區(qū)別,每一分鐘都是資本,都是保證,都是武器,都是人生。沒有等出來的成功,只有拼出來的輝煌。不問收獲,但問耕耘。終點(diǎn)不遠(yuǎn),全力以赴,因?yàn)槟銓⒉辉賮!從?fù)開始,珍惜!

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