高考填報(bào)志愿四種錯(cuò)誤心態(tài)及失敗案例解析
一、別把固執(zhí)當(dāng)個(gè)性
心態(tài)快照:或許他們堅(jiān)信“不撞南墻不回頭”,或許他們的座右銘是“不到長城非好漢”,堅(jiān)定信念,堅(jiān)持目標(biāo)是好事,但過于固執(zhí)對于志愿填報(bào)來說未必是好的心態(tài)。這種心態(tài)在高分考生身上最為常見,他們往往自恃分?jǐn)?shù)優(yōu)勢,對某所名;蚰硞(gè)專業(yè)情有獨(dú)鐘,志愿填報(bào)時(shí)則會(huì)孤注一擲,最終等待他們的大多是落榜復(fù)讀。
案例展示:2008年,四川省文科考生張某,高考成績630分,超過一本線62分,這樣的成績足可以上個(gè)重點(diǎn)院校,但張某在考后知分填報(bào)高考志愿的第二天,就走進(jìn)了某校復(fù)讀班。
原來,張某早在高考前就定下志向:只考慮地處北京的中央財(cái)經(jīng)大學(xué),而且只讀近年來新興的專業(yè)——金融學(xué),會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)等傳統(tǒng)專業(yè)統(tǒng)統(tǒng)不予考慮。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)每年在四川省的最低錄取分一般都會(huì)高出一本線70分左右,金融學(xué)專業(yè)的最低錄取分?jǐn)?shù)往往比學(xué)校提檔線還要高出近20分,看到自己的成績只比一本線高出不到50分,張同學(xué)料想自己可能不能被該校的金融學(xué)專業(yè)錄取,但還是一意孤行,只填報(bào)一個(gè)院校志愿和一個(gè)專業(yè)志愿,并且專業(yè)不服從調(diào)劑。因?yàn)闆]有太大的把握被錄取,交上志愿表后的第二天他就去復(fù)讀了,竟然還立下決心:今年如不行,明年再來一次!
求學(xué)點(diǎn)撥:人世間有百媚千紅,我獨(dú)愛財(cái)經(jīng)這一門。填報(bào)志愿時(shí),這樣的現(xiàn)象屢見不鮮,獨(dú)愛醫(yī)學(xué)、獨(dú)愛外語、獨(dú)愛計(jì)算機(jī)……都反映了考生對某類專業(yè)的偏愛。但是,如果自己的實(shí)力有限或者實(shí)力不穩(wěn)定,把專業(yè)志愿只圈在某個(gè)或某幾個(gè)專業(yè),而且堅(jiān)持不服從專業(yè)調(diào)劑,如此一來,賭博的風(fēng)險(xiǎn)大了些,稍有不慎,便夢想落空。不能否認(rèn)堅(jiān)持理想是好事,但在高考這個(gè)殘酷的戰(zhàn)場上,孤注一擲多少顯得不理智。把自己的專業(yè)志向范圍放寬點(diǎn),多給自己被錄取的機(jī)會(huì),即使最后沒有被最滿意的專業(yè)錄取,上了大學(xué)仍可以通過輔修第二專業(yè)、跨專業(yè)考研等渠道實(shí)現(xiàn)夢想。另外,通過大學(xué)的學(xué)習(xí),也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的所愛未必是當(dāng)初填報(bào)志愿時(shí)偏愛的專業(yè),而適合自己的才是最好的。
二、選擇多了路未必好走
心態(tài)快照:多一個(gè)選擇就多一份被錄取的保險(xiǎn),相信很多老師都這樣指導(dǎo)過你填報(bào)志愿,可是你要清楚,這個(gè)命題成立的前提是前一批次所填的院校不能對后一志愿產(chǎn)生“截留”功效。這種心態(tài)大多產(chǎn)生在考生填報(bào)提前批志愿時(shí),他們往往會(huì)忽略提前批次志愿的負(fù)作用,隨意選擇一所學(xué)校填報(bào)。如果選得好,那可以低分搏名校;選得不好,就只能低分高就了。
案例展示:2007年,四川省理科考生譚某,高考成績597分,高出一本線64分。照這個(gè)成績,除了北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)等第一梯隊(duì)的院校不考慮(每年錄取線都在600分以上)外,譚某選擇一本院校的范圍還是比較大。但譚某向來喜歡上海、北京、四川三地的學(xué)校,再三考慮后,譚某在一本批次填報(bào)了華東理工大學(xué)、四川大學(xué)、電子科技大學(xué)和中國農(nóng)業(yè)大學(xué),并把華東理工大學(xué)作為第一志愿。從華東理工大學(xué)往年的錄取線來看,譚某高于一本線64分的成績是很有把握上該校錄取線的。雖然譚某也很有信心,但看到和自己成績差不多的同學(xué)除了一本志愿外,還填報(bào)了提前批次志愿。他有些心動(dòng)了:提前批次的志愿不要浪費(fèi)了,而且還可以多一次錄取機(jī)會(huì)……劃算!在交上志愿表之前,譚某在提前批次志愿欄里隨便寫了一個(gè)院校和專業(yè):華僑大學(xué)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,并且服從專業(yè)調(diào)劑。
誰知,譚某最后拿到的是華僑大學(xué)的錄取通知書,“啊,我被提前批錄取了,這華僑大學(xué)是什么學(xué)校啊,國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實(shí)力如何?”……一大堆問題涌上,譚同學(xué)傻眼了。后經(jīng)查詢,得知華東理工大學(xué)的錄取線是558分,譚某完全有希望被該校錄取,但因?yàn)樗顖?bào)了提前批次的華僑大學(xué),且上線被錄取。可要知道被提前批次錄取后,考生則不能參加后面的錄取。唉,上了心儀院校的錄取線,卻不能被錄取,而意外被自己一無所知的華僑大學(xué)錄取……雖說華僑大學(xué)也還不錯(cuò),可這無心插柳柳成蔭的結(jié)果并不讓人感到欣慰。
求學(xué)點(diǎn)撥:有人說,提前批次是一把雙刃劍。一方面,填報(bào)提前批次確實(shí)給高考錄取增加了機(jī)會(huì),一些考生因?yàn)楹侠硖顖?bào)提前批次,實(shí)現(xiàn)了“低分高就”,比如某生的成績上某二本院校比較困難,但在提前批填報(bào)該校的國防生,當(dāng)然考生不排斥當(dāng)軍人,最后通過提前批次國防生的錄取實(shí)現(xiàn)了上該校的夢想;另一方面,如提前批次的志愿并非自己的理想志愿而不慎重填報(bào),一旦被錄取,則沒機(jī)會(huì)參加后面的錄取,像這個(gè)事例中的譚某與一本批次的理想志愿失之交臂?梢,即使要填報(bào)提前批次,也一定要在自己的意愿內(nèi)選擇,不能強(qiáng)求填報(bào),更不能當(dāng)兒戲。
三、不是每棵稻草都能救命
心態(tài)快照:分?jǐn)?shù)沒有優(yōu)勢,又十分渴望被某批次的大學(xué)錄取,這是這類考生的普遍心態(tài),因此,當(dāng)一有征集志愿或者其他事關(guān)錄取的信息時(shí),他們就會(huì)將其視為救命稻草,毫不猶豫地抓住。誠然,把握機(jī)會(huì)是沒錯(cuò),可是如果當(dāng)你渴望上大學(xué)的欲望沖破理智,那你做出的選擇是否也會(huì)正確呢?
案例展示:2008年,四川省文科考生張某,高考成績542分,已享受少數(shù)民族考生加分,但是還差二本線6分?吹蕉緹o望,張某把精力都放在三本上。由于家庭條件較好,張某在家長的支持下,將志愿圈在了成都幾所獨(dú)立院校上。從這幾所獨(dú)立院校往年的錄取情況看,張某完全可以被錄取,甚至可以選擇好的專業(yè),比如她喜歡的經(jīng)濟(jì)類、語言類專業(yè)。
就當(dāng)張某對某獨(dú)立院校的錄取勝券在握時(shí),在二本錄取快結(jié)束時(shí),當(dāng)?shù)卣修k的一個(gè)電話打破了這一切。原來四川省二本錄取時(shí),仍有部分院校未完成錄取計(jì)劃,因此省招辦對社會(huì)公布征集志愿信息,其中地方招辦負(fù)責(zé)聯(lián)系一些有望被錄取的考生征求意見。當(dāng)張某聽說江蘇某校的少數(shù)民族預(yù)科尚有計(jì)劃,想也沒想,張某就填報(bào)了該校志愿。(勵(lì)志一生 http://)而民族預(yù)科是什么,該校的整體情況如何,張某根本沒考慮,糊里糊涂地報(bào)考了,她只考慮到報(bào)著玩玩,多半沒啥希望。結(jié)果沒幾天,張某卻收到該校的錄取通知書,這也意味這張某不會(huì)被三本志愿錄取。和父母千里迢迢來到江蘇報(bào)道后,張某才發(fā)現(xiàn)學(xué)校很小,位于一個(gè)小城市,而且跨省求學(xué),氣候、語言、生活、飲食習(xí)慣差異很大……想到自己要在這個(gè)城市這所院校讀5年,諸多的不如意讓張某后悔極了。
求學(xué)點(diǎn)撥:征集志愿其實(shí)是各省招辦為減少落榜考生,讓更多的考生能夠走進(jìn)大學(xué)而采取的補(bǔ)救措施。征集志愿院校多是因各種原因而未能完成計(jì)劃或想增加計(jì)劃。一般來說,征集志愿的計(jì)劃較少,可選擇余地小,考生競爭也仍激烈,但可以給落榜考生提供了一次填報(bào)志愿的機(jī)會(huì)。然而張某的例子也給我們一個(gè)提示:即使征集志愿,考生也要遵循自己的志向,不能倉促選擇,選擇了自己不熟悉或不喜歡的高校及專業(yè),都可能有張某這樣的后悔。
四、知其一也要知其二
心態(tài)快照:高校和各地招辦制定政策的初衷無非就是讓高校錄取到更多優(yōu)秀學(xué)生,讓更多優(yōu)秀學(xué)生步入大學(xué)。對考生而言,有了政策就應(yīng)該用好用足,以確保自己被錄取。然而從往年的錄取情況看,很多考生面對名目繁多的招生政策,只知其一不知其二,或者知其然不知其所以然,簡單生硬地套政策,最終的結(jié)果只能是事與愿違。
案例展示:2007年,四川省理科考生李某,高考成績472分,只比該省二本線低2分?吹竭@個(gè)可惜的成績,李某心里特別矛盾:原本的實(shí)力可以考上一所不錯(cuò)的二本,可惜考砸了。填什么志愿好呢?二本還有希望嗎?家里經(jīng)濟(jì)條件不好,三本肯定不能考慮了。難道真的只能選擇高職專科或者復(fù)讀?如果讀?,是不是太委屈?就在李某猶豫不決時(shí),一個(gè)親戚告訴他,可以試著利用政策上二本:省屬西南林學(xué)院的農(nóng)林類專業(yè)在同批次控制分?jǐn)?shù)線上第一志愿錄取不滿時(shí),可對線下10分以內(nèi)的第一志愿考生從高分到低分向?qū)W校投檔,學(xué)校從中選錄有農(nóng)林專業(yè)志愿的考生。也就是說,李某如果在二本志愿填報(bào)該校的農(nóng)林類專業(yè),還是有機(jī)會(huì)被錄取的。雖然結(jié)果不能確定,但前期抓住這個(gè)上二本的機(jī)會(huì)還是不錯(cuò)的。另外,李某對專業(yè)選擇也不挑剔?吹揭痪曙光后,他滿懷信心地填報(bào)了二本志愿和高職?浦驹。
結(jié)果,李某被成都某?茖W(xué)校錄取。在網(wǎng)上查詢錄取軌跡時(shí),李某發(fā)現(xiàn)自己的檔案根本沒有投給西南林學(xué)院。為何?事后才發(fā)現(xiàn)自己填報(bào)有誤,李某填報(bào)該校的專業(yè)是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、水利水電工程、木材科學(xué)與工程,而這些專業(yè)恰恰不是農(nóng)林類專業(yè)(屬于農(nóng)林類專業(yè)的,在專業(yè)名稱后面是有備注的)。李某根本沒注意到備注內(nèi)容,以為選擇這所農(nóng)林院校的任何專業(yè)就可以享受加分政策了……“唉,如果我填報(bào)志愿仔細(xì)點(diǎn),選擇農(nóng)林類專業(yè),我就有機(jī)會(huì)上二本而不至于落入?瓢!我真是白白錯(cuò)過了好政策啊!”
求學(xué)點(diǎn)撥:長期以來,國家在招生政策中對第一志愿報(bào)考農(nóng)林地礦院校和師范院校的考生 “加分投檔”或“降分錄取”,鼓勵(lì)更多考生報(bào)考。加分分值一般是10~20分,各省政策不同,考生應(yīng)注意。如上海,連續(xù)幾年都對一本批次、二本批次、三本批次中填報(bào)外地普通高校的考生,投檔時(shí)給予總分加20分的優(yōu)惠政策。如重慶規(guī)定農(nóng)村獨(dú)生女報(bào)考在渝院校在各批次控制分?jǐn)?shù)線下5分內(nèi)可視為達(dá)到最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。利用好這些政策,其實(shí)給志愿填報(bào)多加了一道保險(xiǎn)鎖。但是,考生在利用這些政策時(shí)一定要仔細(xì)研讀高校招生章程,如果自己實(shí)在把握不準(zhǔn),則可以致電高校招辦咨詢。否則像案例中的李同學(xué),那只能徒留遺憾了。
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