高三家長必讀:如何助孩子備戰(zhàn)201*高考
一個很現(xiàn)實的問題,在高考大背景下,多數(shù)高三家長,最關(guān)心的問題就是孩子的考試成績。然而,多數(shù)高三家長對孩子的學(xué)習(xí)會感到非常無助,能做的就是做好孩子的后勤工作,協(xié)助孩子填報高考志愿等。近日,我一直在思考:孩子到了高三,家長真的就輔導(dǎo)不了孩子的學(xué)習(xí)了嗎?或許高三家長們在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面不能直接幫到孩子,但在學(xué)習(xí)方法上仍可以給予孩子很多幫助,還有對于孩子的學(xué)習(xí)中的一些細(xì)節(jié)問題,家長們也是可以幫助孩子解決的。
第一、家長可以教導(dǎo)孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度
不知道大家有沒聽過類似這樣一句話“高三除了選擇就是放棄”。在升學(xué)壓力、家庭壓力作用下,每年都會有一些高三孩子找不到學(xué)習(xí)的樂趣,看不到自己的方向,他們甚至不知道自己是否應(yīng)該參加自主招生考試,填報志愿應(yīng)該報考哪幾所學(xué)校。作為家長,這時候應(yīng)該多關(guān)心孩子,教導(dǎo)孩子既不要自暴自棄,又不要好高鶩遠。高三和之前最大的不同就是學(xué)習(xí)忙,高三生不得不暫時告別興趣愛好,多數(shù)孩子將是極不情愿的。家長應(yīng)該多和孩子用心交流,通過自己幾十年的閱歷,幫助孩子把眼光放遠一些。
具體做法上,建議家長讓孩子接受一個道理:想高考成功就得在學(xué)習(xí)付出。高三生都有不服輸?shù)男睦,每個孩子也都想追求高考的成功。也要讓孩子明白:付出才可能有回報,沒有付出就一定不會有回報。(勵志名言http://)有的孩子在高三初始階段,會告訴自己“還有一年時間呢,別太急”,于是稀里糊涂地過了幾個月,猛然醒悟時發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)不夠用了。還有一點,付出不是在學(xué)習(xí)上消耗時間,而是在一定的時間里學(xué)到多少東西。最后一點,讓孩子明白高三的學(xué)習(xí)不僅僅是為了高考,更是一種可以讓考生受益終身的經(jīng)歷。
第二、家長可以指導(dǎo)孩子制定縝密的復(fù)習(xí)計劃
高三階段,除了跟著老師的進度外,每個孩子都要有自己的復(fù)習(xí)計劃,畢竟每個高三生的情況都是不同的。但對于新高三生來說,制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃,是比較困難的,甚至有些學(xué)生的計劃是盲目的。這時候家長們要及時地跟孩子的任課教師進行溝通,同時要觀察孩子學(xué)習(xí)中存在的問題和誤區(qū),引導(dǎo)孩子合理地安排學(xué)習(xí)。
高三的學(xué)習(xí)一般分為四個階段:一輪復(fù)習(xí)、二輪復(fù)習(xí)、沖刺階段和調(diào)整階段。在一模后,適當(dāng)調(diào)整復(fù)習(xí)計劃也是必要的。前兩個階段,考生應(yīng)該將補足弱科重點融入到復(fù)習(xí)計劃中,千萬不要幻想“以強補弱”。具體到每一天,正如我前面的博文中提到的,高三考生每天的復(fù)習(xí)時間可分為兩部分,一部分是在校與老師同學(xué)一起復(fù)習(xí),一部分就是在家自由復(fù)習(xí)。在學(xué)校的時候,有老師和班主任的督促,在家的時候就要靠家長的監(jiān)督了,家長應(yīng)該考慮如何做一個孩子不反感的“監(jiān)工”。
第三、家長可以幫助孩子找出高質(zhì)量的復(fù)習(xí)資料
高價格的復(fù)習(xí)資料不等同于高質(zhì)量的復(fù)習(xí)資料。家長可以到各個圖書大廈去逛逛,選擇一些修訂次數(shù)比較多的參考書。同時,家長更應(yīng)該做的是和孩子的任課老師進行溝通,弄清楚哪些知識是自己孩子最欠缺的,然后帶著這些問題對書店里五花八門的復(fù)習(xí)資料進行篩選。
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