第一篇：在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

在這艷陽高照，萬里無云的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在這幾棵梧桐樹下。

從入學(xué)到現(xiàn)在，已讓人熟悉而美麗的校園情景，常常難以忘懷；高大的教學(xué)樓，寬敞的操場，還有散發(fā)著芬芳的花壇，鳥語花香，宛如仙境??,都深深地印入我的腦海,就象我的家一樣,那樣親切,那樣溫馨,那樣動(dòng)人，我深愛這美麗的校園。

我記得，同學(xué)們之間的互相幫助，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，無微不至，給我們無窮的力量。每次同學(xué)之間判作文的時(shí)候，都會(huì)給我勾這畫那，指點(diǎn)迷津，使我那平淡的作文內(nèi)容立刻變得豐富多彩。我真心地說一聲“謝謝”，也真心地祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里有更出色的表現(xiàn)，取得更好的成績。

我還記得每一位老師結(jié)我的諄諄教誨。是老師一遍一遍的教我們不會(huì)做的題，直到我們聽懂為止，是老師發(fā)現(xiàn)我們的缺點(diǎn)，并及時(shí)幫助我們改正，是老師在我們迷惑不解的時(shí)候，為我們解除心中的困惑。我的每一點(diǎn)成績，都映出老師辛勤的付出。我真心地對老師說：“老師，您辛苦了”！也真心地祝愿老師在以后的工作和生活中萬事如意！

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，我們即將畢業(yè)，我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。

分別的鐘聲已經(jīng)敲響。既然我們的目標(biāo)是前方，既然母校已給了我們奮斗的力量，請忘掉哀傷，記住曾經(jīng)的輝煌，讓淚水化成我們的翅膀，帶著我們的理想，繼續(xù)展翅飛翔！

趙帥

第二篇：小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話

親愛的朋友們：

請?jiān)试S老師這樣稱呼你們，我的朋友們，在老師的心中，一直都把你們視為我的朋友，所以，今天，我的26個(gè)朋友要畢業(yè)了，我的心情非常的激動(dòng)。你們知道嗎？這個(gè)時(shí)刻是個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻，因?yàn)檫@個(gè)典禮也見證了你們得來不易的成功與智慧，見證了你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程！時(shí)間的流逝總是那么倉促，六年兩千多天就這樣匆匆過去，回首來時(shí)的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們活潑可愛，個(gè)個(gè)都是老師心中的小天使，你們勤奮認(rèn)真，各方面都取得了進(jìn)步。當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步，成績提高時(shí)，我心里滿懷著喜悅；當(dāng)你們有失誤或錯(cuò)誤時(shí)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)為你們無數(shù)次的追悔。當(dāng)老師與你談心時(shí)，你發(fā)覺老師目光里藏著的對你的關(guān)心嗎？當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，老師不停的催著你、追著你、逼著你，你能理解老師的苦心嗎？當(dāng)你犯錯(cuò)(本站推薦：www.weilaioem.com)誤時(shí)，老師耐心的幫助你、糾正你，你能體會(huì)老師的真心嗎？老師，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵！老師就把你們當(dāng)成自己的朋友，甚至自己的孩子。當(dāng)然，老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候，也許，我曾經(jīng)錯(cuò)怪了你；也許，我曾經(jīng)忽視了你，也許，我曾經(jīng)傷害了你……在這里，我要鄭重地真誠地向你們道歉——請?jiān)�諒我的無心之過！

畢業(yè)了，你們將要離開老師，離開母校了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。說真的，我喜歡課堂上看到你們思索

的眼神，積極的發(fā)言，也欣賞操場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影；喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮；喜歡你們遇到挫折時(shí)有些脆弱和疲憊而又滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會(huì)是什么樣子，這個(gè)教室會(huì)空蕩蕩的，老師的心也會(huì)空蕩蕩的。但是天下沒有不散的宴席，為了自己的前程，你們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走出去，去開創(chuàng)自己美好的明天！

同學(xué)們，作為學(xué)校的畢業(yè)生，你們承載了老師和學(xué)校太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著，期待著你們?yōu)槟感�爭光�?/p>

六（1）班班主任

羅海麗

201*年6月24日

第三篇：在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話

只要我們無悔

----獻(xiàn)給畢業(yè)班的同學(xué)們最后的時(shí)刻到了！201*個(gè)日日夜夜無論是緊張還是輕松，我們都走過來了�；仡^看看，真的，我們不應(yīng)該后悔。背著書包背著煎餅背著父母沉重的期望，我們在這里打開命運(yùn)的包袱，扔掉累贅，再背上應(yīng)該帶的東西。

六年的忙忙碌碌都在筆尖的催促下如作業(yè)紙一般一張張掀過；鈴聲的喝問里，一節(jié)節(jié)課又如同曠野上的天空一樣時(shí)陰時(shí)晴。我們哭過：在接過紙卷那一瞬間刺目的“×”，像一把剪刀把剛出頭的草芽都齊頭剪斷了。只說這樣是為了長得更快更茁壯，可是那創(chuàng)傷又要誰來抹平呢？那一滴滴淚又要留給誰去回味呢！我們笑過：在實(shí)現(xiàn)每一次哪怕只是一次小小的愿望后。我們畢竟是有了自己的收獲呀！畢竟是給自己的行程上又留下了一道防風(fēng)林，不至于讓后面的風(fēng)追上來......

渾濁不清的課文朗誦和凌亂不堪的阿拉伯?dāng)?shù)字以及琢磨的英文字母，時(shí)時(shí)迷住我們睜得大大的眼睛，我們越揉越痛，還得啞這嗓子讀魯迅、李白，排列大大小小的1、2、3、4。皺著眉頭想那些聚攏不到一塊的abc。是啊，我們來到這里，就是要在課桌上移動(dòng)那些小時(shí)候在藍(lán)天上選定的星星，在黑板上分辨那些長大了，也不會(huì)遺忘的粉筆道道和幾何圖形。

漸漸的，日子迫近的考期近在咫尺，你怕了嗎？最后的日子是我們歡呼的日子，也是我們落淚的日子。只要我們無悔，什么路都屬于自己的歸宿，我們不必因某一次失誤而耽誤了自己的機(jī)會(huì)

只要我們無悔，最后的日子也是我們最新的起點(diǎn)，我們在這時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己。

無論是哭是笑只要我們無悔。

六年級二班張鑫

第四篇：在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：­

在這陽光明媚，空氣清新的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在湛藍(lán)的天空下。

從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵雪松已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本生動(dòng)形象的日記。里面記錄著一年級小朋友的牙牙學(xué)語；二年級小同學(xué)讀詞語的聲音；三年級小同學(xué)被神奇的電腦世界所震驚的贊嘆聲；四年級同學(xué)的朗朗讀書聲；五年級學(xué)生的玩耍嘻鬧聲；六年級畢業(yè)生被作業(yè)埋葬的嘆息聲。

我記得，六年前入學(xué)的第一天，父母把我送進(jìn)校園。我哭著鬧著要回家，爸爸把我?guī)У浇淌议T口，我死活不肯進(jìn)去。這時(shí)，一位年輕漂亮的女老師向我走來。她邊走臉上邊帶著笑容地問我:“小朋友，你叫什么名字？”我擦了擦眼淚說：“我叫高馨潔�！崩蠋熡终f:“高馨潔小朋友，你現(xiàn)在可是一年級了，不能再像幼兒園小朋友一樣動(dòng)不動(dòng)就亂哭哦!”聽著老師的話語，我隨即點(diǎn)點(diǎn)頭�？粗�老師，我心里不禁在想:“多好的老師啊，她用簡潔的話語給我上了一課�！�

我還記得，三年級的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們在學(xué)書本上的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。葉老師先講了:“有三個(gè)粽子，平均分成三份，一份是多少？”葉老師又換了一道題，十二個(gè)女生，平均分成三隊(duì)，每隊(duì)多少人？葉老師問我:“高馨潔，請你講一講這道題把哪個(gè)量看做整體‘1’？”我慌慌張張的站起來回答:“這道題......這道題......把三個(gè)粽子看作整體‘1’�！苯又�就是一陣哄堂大笑。這堂課讓我知道了上課不聽，吃虧的是自己。

我更記得，一年前的那場運(yùn)動(dòng)會(huì)。五年級的八百米正在進(jìn)行，我也是其中的參賽者。槍聲一響，我便跑了出去，過了幾分鐘，我就被我現(xiàn)在的同桌（陳諾）和她人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。到了第二圈，我已筋疲力盡，所以很快到了最后一名。忽然，從我耳邊傳來同學(xué)們的加油聲和鼓勵(lì)聲。在那時(shí)，加油勝和鼓勵(lì)聲對我來說像是美食和飲料。我吃飽了，喝足了，便重新有了信心。我沖過了終點(diǎn)，便走了幾步，倒在了操場旁大口大口的喘氣。就在這時(shí)，王老師走了過來對我說：“不在乎名次，只要跑過了終點(diǎn)就是勝利者�！蔽蚁胛也粌H收獲了勝利，還收獲了老師和同學(xué)們的加油和鼓勵(lì)。

往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶夜空中一顆閃閃發(fā)亮的星星啊!

再見，我美麗的母校！是您讓我們在您溫暖的懷抱中獲得更多的知識，讓我們健康快樂的成長。

再見，我敬愛的老師！您為我們付出了太多太多。我們所學(xué)的知識，使您所賜予的，是您讓我們成為祖國未來的希望。

再見，我親愛的同學(xué)!在小學(xué)生活中，我們有過歡樂，有過悲傷；取得過成功，經(jīng)歷過失敗。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我們朝夕相處的日子。愿我們的友情天長地久！

第五篇：在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

在這陽光明媚的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在鮮艷的五星紅旗下。

從入學(xué)到現(xiàn)在頭頂上的五星紅旗已經(jīng)換了一個(gè)又一個(gè)了。每一個(gè)紅旗，都仿佛是一個(gè)攝相機(jī)。記錄著學(xué)校里的生活，記載著我們的故事。此時(shí)，我仿佛看到了下課時(shí)我們盡情嬉鬧的身影，盡情敞開歌喉的聲音。

我記得上個(gè)學(xué)期的某一個(gè)星期一，我站在旗桿旁邊，把鮮艷的五星紅旗升上去，讓它

看到我們每一個(gè)人，讓我們每一個(gè)人看到它。

當(dāng)時(shí)我們是多么驕傲自豪��！我把同學(xué)們心中神圣的五星紅旗升到空中。

我想每個(gè)同學(xué)都想觸摸下紅旗是怎么樣的吧！

至今，那件事還歷歷在目，畢竟那事我記憶倉庫里一顆閃閃發(fā)光的明珠��！

敬愛的老師，親愛的同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別、分離。就要告別多彩的童年；告別紅旗的一角。

再見，敬愛的母校。

再見，敬愛的老師。

再見，親愛的同學(xué)。

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