第一篇：黨員民主生活會發(fā)言稿

黨員民主生活會發(fā)言稿

城關(guān)一小劉顯忠

這次召開民主生活會是一次對自我的檢驗(yàn)和錘煉。通過不斷學(xué)習(xí)，對照檢查，思想認(rèn)識有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感，使我深刻地認(rèn)識到黨員加強(qiáng)教育和學(xué)習(xí)的重要性和必要性，也使我我清醒的認(rèn)識到自己在工作中存在的問題，現(xiàn)就自己存在的問題進(jìn)行剖析如下：

一、認(rèn)真分析，從自身查找存在的不足。

第一、政治理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。只注重與本身的教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容，跟教學(xué)無關(guān)的涉足的較少，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐上還有差距。對時時處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊，放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。

第二、組織紀(jì)律性不強(qiáng)，存在自由散漫行為和心態(tài)，在今后的工作中應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時刻想著自己是一名中國共產(chǎn)黨員，對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

第三、在工作上有松懈思想。工作上總認(rèn)為自己這也做的可以那也做得差不多，對業(yè)務(wù)的專研和工作的深入細(xì)致較以前有退步，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度有所放松，工作激情大打折扣。

第四、對學(xué)生的教育方法有時過于簡單。學(xué)生思想上出現(xiàn)問題時，有時不能深入細(xì)致的調(diào)查研究，查找問題的原因。批評教育時有時不能曉之以理動之以情。

二、今后的努力方向

針對以上不足之處我不斷反思，主動向老黨員請教工作中的疑慮。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的幫助下我最終明確了今后努力的方向。 第一、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。要貫徹落實(shí)好“十八大”重要思想，腳踏實(shí)地地做好教學(xué)管理工作，樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。用最短的時間完成最好的工作任務(wù)。

第二、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加黨支部的各項(xiàng)活動，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識，把工作做得更好。

第三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤動手，學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。要積極拓展知識面，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

總而言之，作為黨員教師，通過這次學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，明確了努力學(xué)習(xí)提高的方向，更加的感受到時代和社會賦予我們的重任。今后的工作中我要牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確任務(wù)，腳踏實(shí)地干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成各項(xiàng)任務(wù)。

201*年12月29日

第二篇：黨員民主生活會發(fā)言稿

民主生活會發(fā)言稿

新洲區(qū)特校黃敏

這次民主生活會是對黨員的一次自我檢驗(yàn)和錘煉， 也給我們黨員提供了一個交流思想的好機(jī)會， 更有利于我們總結(jié)和發(fā)現(xiàn)工 作中存在的問題和不足，以便于我們在今后的工作中加以改正和改 進(jìn)，可以說是非常的必要和及時的。下面就我個人對班子的看法和我 個人在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、等方面存在 的不足和差距，結(jié)合自己的工作，談?wù)勛约撼霈F(xiàn)問題的根源和將要采 取的整改措施。不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、 對班子的看法 ：一年來，從學(xué)校班子的工作來看，班子是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的 班子、開拓務(wù)實(shí)的班子，班子成員之間營造了積極向上、努力勤奮的 工作氛圍，學(xué)校各項(xiàng)工作健康、穩(wěn)步、有序的向前發(fā)展。班子成員之間能相互理解、相互支持，工作配合默契，一起圍繞著學(xué)校發(fā)展這個總目標(biāo)，按各自的分工和職責(zé)盡心盡力、努力工作。 1、今年是我們學(xué)校改革發(fā)展關(guān)鍵性的一年，學(xué)校新建新校舍，整體搬遷到過渡校區(qū)，在籌建和安置的過程中，面臨著很多的困難和問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力，共同面對，使新校舍得以順利開工新建，搬遷工作安全、平穩(wěn)過渡； 2、班子集體的工作作風(fēng)深入扎實(shí)，能夠主動深入教學(xué)一線，指導(dǎo)和幫助 基層的工作； 3、班子成員能夠直面工作中的矛盾和問題，本著對學(xué)校以及教職員工負(fù)責(zé)的態(tài)度積極開展工作； 4、班子成員能夠主動想工作，抓大事、議大事，很好地發(fā)揮了各自

的職能作用； 5、班子成員政治紀(jì)律性強(qiáng)，能夠做到言行一致，在職工群眾中有較高的威望； 6、班子成員有較強(qiáng)的創(chuàng)新和開拓意識，能夠與時俱進(jìn)，勇于開拓，為今后學(xué)校的發(fā)展工作奠下了良好的基礎(chǔ)。

二、 給班子的建議 ：1、進(jìn)一步解放思想，與時俱進(jìn)，加快學(xué)校發(fā)展的步伐。 2、進(jìn)一步加強(qiáng)與兄弟特校及普校的溝通與交流，規(guī)范管理，提升辦學(xué)理念。 3、進(jìn)一步加強(qiáng)溝通和協(xié)作，提高大家參政議政能力。 4、增強(qiáng)黨員的凝聚力，加大對青年教師的培養(yǎng)力度，讓他們感到在學(xué)校有干勁、有奔頭。5、采取切實(shí)可行的措施，適當(dāng)改善師生生活條件，增加福利待遇。 6、加快職業(yè)教育的發(fā)展，為畢業(yè)生的就業(yè)奠定一定的基礎(chǔ)。

三、 個人在學(xué)習(xí)和工作中存在的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面 :

1、學(xué)風(fēng)方面：一是政治理論學(xué)習(xí)還不主動，自覺性不高，系統(tǒng)性不強(qiáng)。 拘于日常事務(wù)多，用在學(xué)習(xí)上的時間少。二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不夠， 聯(lián)系實(shí)際工作的還不多，針對性不強(qiáng)。在學(xué)習(xí)的目的上沒有追求深層次發(fā)展，有些東西在網(wǎng)上看看就算了，看過就忘，真正能學(xué)進(jìn)去的少，人也懶了，不像以前看書能真的學(xué)進(jìn)去些東西。對于自己負(fù)責(zé)的教務(wù)工作相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不夠深不夠精，在學(xué)校沒有起到很好的引領(lǐng)和帶頭作用。

2、思想作風(fēng)方面：一是對學(xué)校加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任意識還不 強(qiáng)，對樹立科學(xué)發(fā)展觀理解的不夠深刻。二是在業(yè)務(wù)發(fā)

展上還不 同程度的存在思想不夠解放、觀念陳舊、創(chuàng)新意識不強(qiáng)的問題。

3、工作作風(fēng)方面：一是服務(wù)觀念不強(qiáng)，滿足于干好自己分內(nèi)的工作，對自己的工作關(guān)注的多，對其他工作關(guān)注的少。二是對自己分管的工作檢查落 實(shí)的較少。三是在工作中有畏難情緒和懶惰思想，工作有時縮手縮腳。

四、 存在問題的根源 ：以上問題的存在，有些看是表現(xiàn)在表面上，有些看是存在于思想認(rèn)識上，經(jīng)過認(rèn)真深刻的剖析，我認(rèn)識到主要原因如下：

1、放松了對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我們工作的最有利的武器，自己應(yīng)該在抓好業(yè)務(wù)發(fā)展的同時，更應(yīng)注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，但自己常以工作代替理論學(xué)習(xí)，以學(xué)文件、看報(bào)紙代替系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，由于學(xué)習(xí)不夠，還沒有學(xué)會運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的立場、 觀點(diǎn)和方法分析處理問題，造成工作比較被動，不能充分理解發(fā)展這個要務(wù)。 2、忽視了對世界觀的改造。信念上的模糊，工作上的畏難情緒，作風(fēng)上的不扎實(shí)，都與放松了世界觀的改造有直接關(guān)系�？傉J(rèn)為把自己的工作做了，和各方面關(guān)系疏通好了就行了。在工作中存在 “怕”字當(dāng)頭思想，怕工作太主動了會越權(quán)，怕批評人多了會影 響同志關(guān)系，這種從自身考慮出發(fā)、患得患失的思想與黨組織對自己的要求和期望相差甚遠(yuǎn)。 3、宗旨觀念樹立的不牢固。隨著工作環(huán)境的改變，為職工群眾服務(wù) 的意識逐漸淡薄了，向職工群眾想學(xué)的意識也差了，

深入基層的 時間也少了。尤其是在解決基層實(shí)際問題時，抓落實(shí)的不力。 4、工作中自我要求不嚴(yán)格。隨著工作年限的增加，工作惰性也隨之增加，而自己的工作熱情卻在減少， 只滿足于自己分內(nèi)的工作， 不注重思考工作中的問題，創(chuàng)新意識不夠。

五、在今后的工作中，1、按 照“創(chuàng)先爭優(yōu)”的要求，自己要做到大處著眼，小處著手，增強(qiáng)緊迫意識和危機(jī)意識；開動腦筋，著力研究教學(xué)和管理的新方法、 新舉措；要不斷轉(zhuǎn)變觀念，積極開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)怕亂，因循守舊的思想，看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖。 2、樹立學(xué)習(xí)的觀念 ，做知識更新的表率。使自己的知識結(jié)構(gòu)隨著社 會的發(fā)展而不斷增長、豐富和提高。把先進(jìn)的知識付諸實(shí)踐并指 導(dǎo)自己的工作。 3、樹立奉獻(xiàn)的理念，做勤奮工作的表率。以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感， 服從大局，團(tuán)結(jié)同志，共同肩負(fù)起學(xué)校發(fā)展的責(zé)任。在工 作中不求名利、不計(jì)得失，擺正位置、當(dāng)好角色，用自己實(shí)際行 動盡力為群眾辦實(shí)事、解難事，做好事。 4、樹立廉政的理念，做廉潔自律的表率。堅(jiān)持嚴(yán)以律己，認(rèn)真執(zhí)行 廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈 浪費(fèi)，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式 的影響，堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。 我的發(fā)言完了，不妥之處歡迎大家批評指正，謝謝大家。解。

第三篇：黨員民主生活會發(fā)言稿

黨員民主生活會發(fā)言稿

陳森蘭

在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)組織下，我校掀起了一股學(xué)習(xí)的熱潮，作為一名黨員教師我也加入到了這股學(xué)習(xí)的熱潮中。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》等著作，我對科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心、制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心、“五個統(tǒng)籌”是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。

回想二十三年的教學(xué)生活，我在不斷的學(xué)習(xí)與思考中總結(jié)著自己的經(jīng)驗(yàn)、得失，在不斷地吸取他人的優(yōu)點(diǎn)與長處，在不斷的完善與進(jìn)步中逐漸成熟。作為一名黨員教師，我對自己熱愛的教育事業(yè)從沒有過退縮，不輕言放棄，這也正是我最大的個性特點(diǎn)。我堅(jiān)持從身邊的小事做起，接手的每一項(xiàng)工作、每一個任務(wù)都百分百用心投入得去做，在一件件小事中，點(diǎn)滴行動中履行著一名教師應(yīng)盡的職責(zé)。

通過教育和學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識到黨員加強(qiáng)教育和學(xué)習(xí)的重要性和必要性，學(xué)習(xí)反思中我清醒的認(rèn)識到自己在工作中存在的問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下：

1、是理論基礎(chǔ)知識還比較薄弱。作為一名黨員教師，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)工作做得不夠。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓得還不夠緊，導(dǎo)致理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，僅憑自身工作經(jīng)驗(yàn)開展工作，有時看問題和做事情不夠全面。

2、是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性還不夠高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當(dāng)時用得著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容。

3、工作雖然從總體上看還比較細(xì)致，但有時由于經(jīng)驗(yàn)不足，顯得急躁簡單。對有些突發(fā)事件，應(yīng)急措施不力，解釋不耐心，態(tài)度較生硬；有時直率性急，沒深入地考慮他人的難處與感受。雖然出發(fā)點(diǎn)是好的，由于各位教師的不同思想境界與能力不同，感受也是有所不同的，需在一定的時間來加以引導(dǎo)和培養(yǎng)。

針對以上不足之處我不斷反思，主動向老黨員請教工作中的疑慮。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的幫助下我最終明確了今后努力的方向。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤動手，學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。要積極拓展知識面，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加黨支部的各項(xiàng)活動，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識，把工作做得更好。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。要貫徹落實(shí)好“十八大”重要思想，腳踏實(shí)地地做好教學(xué)工作，樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。用最短的時間完成最好的工作任務(wù)。

總而言之，作為黨員教師，通過這次學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，明確了努力學(xué)習(xí)提高的方向，更加的感受到時代和社會賦予我們的重任。今后的

工作中我要牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確任務(wù)，腳踏實(shí)地干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成各項(xiàng)任務(wù)。

第四篇：黨員民主生活會發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

在辦事處黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)組織下，我校掀起了一股學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的熱潮，作為一名黨員教師我也加入到了這股學(xué)習(xí)的熱潮中。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》等著作，我對科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心、制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心、“五個統(tǒng)籌”是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。

回想十七年的教學(xué)生活，我在不斷的學(xué)習(xí)與思考中總結(jié)著自己的經(jīng)驗(yàn)、得失，在不斷地吸取他人的優(yōu)點(diǎn)與長處，在不斷的完善與進(jìn)步中逐漸成熟。作為一名黨員教師，我對自己熱愛的教育事業(yè)從沒有過退縮，不輕言放棄，這也正是我最大的個性特點(diǎn)。我堅(jiān)持從身邊得小事做起，接手的每一項(xiàng)工作、每一個任務(wù)都百分百用心投入得去做，在一件件小事中，點(diǎn)滴行動中履行著一名教師應(yīng)盡的職責(zé)。

一、學(xué)習(xí)缺乏深入性，理論水平和業(yè)務(wù)水平有待講一步提高。在學(xué)習(xí)上缺乏理論對實(shí)踐的有力指導(dǎo)，學(xué)習(xí)要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)質(zhì)量不高。雖然寫了一些學(xué)習(xí)心得體會，但缺乏上檔次的文章，學(xué)習(xí)體會的深度不夠。理論學(xué)習(xí)與個人世界觀改造，工作實(shí)踐聯(lián)系不緊密，有脫節(jié)現(xiàn)象。

二、思想解放的程度不能適應(yīng)新形勢的需要，勇于創(chuàng)新的意識不強(qiáng)。面對不斷變化的形勢，思想觀念轉(zhuǎn)變不快，"不求有功，但求無過"的思想時時存在，工作中缺少開拓創(chuàng)新，手腳沒有完全放開，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，怕承擔(dān)責(zé)任。

三、缺乏對工作的深入研究，結(jié)合文峰街道實(shí)際創(chuàng)造性開展工作做得不好。工作中習(xí)慣于上面的部署，機(jī)械式地開展，針對文峰的實(shí)際，創(chuàng)造性開展工作不夠。對如何進(jìn)一步做好組織工作研究得不夠。

四、作風(fēng)建設(shè)不扎實(shí)，自律要求做得不嚴(yán)。主動關(guān)心基層和困難群眾不夠，幫助群眾解決實(shí)際問題的次數(shù)不多，有時還有情緒急躁現(xiàn)象。自律要求還不嚴(yán)，有時存在接受別人宴請現(xiàn)象。節(jié)約開支做得不好，有時有浪費(fèi)現(xiàn)象，在接待中有超標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。

通過科學(xué)發(fā)展觀的教育和學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識到黨員加強(qiáng)教育和學(xué)習(xí)的重要性和必要性，學(xué)習(xí)反思中我清醒的認(rèn)識到自己在工作中存在的問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下：

1、是理論基礎(chǔ)知識還比較薄弱。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)工作做得不夠。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓得還不夠緊，導(dǎo)致理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，僅憑自身工作經(jīng)驗(yàn)開展工作，有時看問題和做事情不夠全面。

2、是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性還不夠高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當(dāng)時用得著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容。

3、工作雖然從總體上看還比較細(xì)致，但有時由于經(jīng)驗(yàn)不足，顯得急燥簡單。對有些突發(fā)事件，應(yīng)急措施不力，解釋不耐心，態(tài)度較生硬;有時直率性急，沒深入地考慮他人的難處與感受。雖然出發(fā)點(diǎn)是好的，由于各位教師的不同思想境界與能力不同，感受也是有所不同的，需在一定的時間來加以引導(dǎo)和培養(yǎng)。

4、教學(xué)工作。在教學(xué)工作中自己總認(rèn)為對教材比較熟，加上工作頭緒多有時課前準(zhǔn)備不夠充分，對學(xué)生可能提出的問題預(yù)設(shè)不夠，低估了學(xué)生的思維，造成課堂上有時比較被動，有時在教學(xué)中鉆研還不夠，課外對學(xué)生的輔導(dǎo)時間較少，一部分學(xué)生的成績在下降，可能會完不成指標(biāo)。

5、在做好學(xué)生的思想教育工作中有時急于求成，特別是對于學(xué)習(xí)較差又不遵守紀(jì)律的學(xué)生缺乏足夠的耐心，對他們進(jìn)行教育后效果不明顯時，便失去信心，有時則聽之任之，心想只要他們安安全全就行了，當(dāng)他們犯錯誤時有時態(tài)度過于嚴(yán)厲。偶爾對學(xué)生小施懲戒，還認(rèn)為是對學(xué)生的關(guān)愛，有時的言行流露出對他們的失望，我知道這樣不利于他們的成長，可是有時還是不能控制自己。

6、在教學(xué)教研工作方面，平時雖然能積極參加教研活動，完成學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù)，但主動探索，大膽創(chuàng)新方面做的還不夠好，不善于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也不積極撰寫教育教學(xué)論文，覺得自己不評職稱了，寫不寫都行，在思想上沒有高度重視。

7、在報(bào)賬員工作上，對于財(cái)務(wù)政策方面還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

針對以上不足之處我不斷反思，主動向老黨員請教工作中的疑慮。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的幫助下我最終明確了今后努力的方向。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤動手，學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。要積極拓展知識面，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新�？朔�求穩(wěn)和保守思想，創(chuàng)造性地開展工作為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加黨支部的各項(xiàng)活動，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識，把工作做得更好。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。要貫徹落實(shí)好“十七大”重要思想，腳踏實(shí)地地做好教學(xué)管理工作，樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。用最短的時間完成最好的工作任務(wù)。以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路迎接新機(jī)遇，開創(chuàng)新局面。

4、進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識和全局觀念，不斷開闊自己的視野從全局出發(fā)考慮、處理問題，提高自己的理論修養(yǎng)、文化素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。

5、加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政策的研究性學(xué)習(xí)，把握好政策導(dǎo)向。

總而言之，作為黨員教師，通過這次學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，明確了努力學(xué)習(xí)提高的方向，更加的感受到時代和社會賦予我們的重任。今后的工作中我要牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確任務(wù)，腳踏實(shí)地干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成各項(xiàng)任務(wù)。

第五篇：黨員民主生活會發(fā)言稿

民主生活會

中國共產(chǎn)黨第十八次代表大會就要在北京隆重召開，90多年來，我們偉大的中國共產(chǎn)黨是人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人，只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國人民建設(shè)繁榮昌盛富強(qiáng)的新中國。

一個善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的政黨是大有希望的政黨，一個善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的民族是大有前途的民族。經(jīng)驗(yàn)給人啟示，歷史昭示未來。在我看來，我們的黨是偉大的黨、時刻進(jìn)步的黨。從黨的一屆屆代表大會上，我們的黨時刻在提高自己的認(rèn)識、時刻在探索中國前進(jìn)的道路、時刻在改正和改變自己，時刻保持自己的先鋒模范帶頭作用。即保持黨員的先進(jìn)性起著至關(guān)重要的作用。

在局領(lǐng)導(dǎo)幫助下，工作一年來，我通過自我反思、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善、使我的工作思路更清晰了，目標(biāo)更明確了。積極開展了批評和自我批評。并且切實(shí)落實(shí)整改措施，真正做到有則改之、無則加勉�，F(xiàn)匯報(bào)如下：

一、工作情況

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，積極完成本職工作。

去年一年來，我作為一名黨員，能夠注重自身學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)理論水平。特別是加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng)，增強(qiáng)理性思維。二是能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，并根據(jù)工作需要和自身實(shí)際，不斷拓寬知識面；三是能向身邊的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)工作方法、

學(xué)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)；四是學(xué)習(xí)思考、勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常對自己的工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、加強(qiáng)自身作風(fēng)。

在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作，做好班級管理工作和(更多請關(guān)注Wwww.weilaioem.com)教學(xué)工作。時刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實(shí)，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時俱進(jìn)

3、以身作則，嚴(yán)于律己。

以身作則，嚴(yán)于律己。是對我們每一名公務(wù)員的基本要求。我們只有以身作則，嚴(yán)于律己，才能樹立威信、樹好形象，才能有凝聚力和號召力，才能干好事業(yè)。作為一名水務(wù)系統(tǒng)的工作人員，我能在工作和生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī)，嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)個人黨性修養(yǎng)，堅(jiān)決不做違背黨性原則的事情，不做違背黨的紀(jì)律的事情，時刻做到自重、自省、自警、自勵，使自己在各種環(huán)境條件下，保持清醒的頭腦，自覺抵制各種不良誘惑。

二、存在的問題和不足，和今后努力的方向。

通過自我查找以及同事們的批評和建議我認(rèn)為自身還存在如下問題：

1、學(xué)習(xí)不夠仔細(xì)，沒有能夠深入到理論中去。工作忙了就忙于事務(wù)性的東西，忽略了學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和全面性，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)不夠透徹，在工作中還不能得心應(yīng)

手的應(yīng)用。

2、對于工作的主動態(tài)度還有待于加強(qiáng)，與一名合格的公務(wù)員還有著一定得差距，自己雖然能夠在完成自己的工作上動腦筋、想辦法，力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是通過認(rèn)真剖析后認(rèn)識到，自己的創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟�干工作的力度還不夠大，這些都是我自身的弱點(diǎn)，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)、同事在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。

3、工作中，常常出現(xiàn)急躁情緒，工作一多就有畏難情緒，沒有積極主動的去克服困難的決心和毅力。

4、耐心細(xì)致不夠，工作中常常忽略比較細(xì)小的環(huán)節(jié)，粗枝大葉，不夠認(rèn)真、仔細(xì)。

我在今后的工作中，決心克服自身存在的問題。轉(zhuǎn)作風(fēng)，積極工作。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神，特別是要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高理論水平，學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決工作中碰到的新情況、新問題。還要積極拓展知識面，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作為建設(shè)。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識，把工作做得更好。

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