“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專題教育學(xué)習(xí)交流發(fā)言材料
按照廳黨組“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專題教育實施方案,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于秦嶺北麓西安境內(nèi)違建別墅問題的重要指示批示、《中共中央辦公廳關(guān)于陜西省委、西安市委在秦嶺北麓西安境內(nèi)違建別墅問題上嚴(yán)重違反政治紀(jì)律以及開展違建別墅專項整治情況的通報》和中央紀(jì)委《關(guān)于貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義的工作意見》等文件精神,積極主動參與專題教育,結(jié)合自身思想和工作實際進(jìn)行剖析和反思,F(xiàn)談幾點認(rèn)識:
一、開展“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專題教育夯實管黨治黨政治責(zé)任的重要舉措
省委安排部署的這次“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專題教育,是夯實管黨治黨政治責(zé)任的重要舉措,是教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立“四個意識”、堅決做到“兩個維護(hù)”、克服形式主義、官僚主義的有力舉措,對于各級領(lǐng)導(dǎo)干部深刻吸取教訓(xùn),鞏固秦嶺北麓違建別墅專項整治成果,以更加強(qiáng)烈的政治意識貫徹中央決策部署,以更加自覺的擔(dān)當(dāng)精神和良好的作風(fēng)投身新時代追趕超越,具有十分重要的意義。
(一)開展專題教育是加強(qiáng)政治建設(shè)的具體行動。這次專題教育的“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”三者之間互為一體、相互關(guān)連,抓住了當(dāng)前黨員干部隊伍建設(shè)的要害。其中,講政治是“綱”,體現(xiàn)的是信仰、信念、信心。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“我們黨作為馬克思主義政黨,必須旗幟鮮明講政治!敝v政治就是講黨性、講規(guī)矩、講紀(jì)律,就得把對黨忠誠、為黨分憂、個人干凈、勇于擔(dān)責(zé)、造福人民作為根本的政治擔(dān)當(dāng),始終堅持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要牢固樹立“四個意識”、切實堅定“四個自信”,堅決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上,始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不折不扣執(zhí)行黨的政治路線、嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,切實嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律,切實克服形式主義、官僚主義,堅定不移把黨中央決策部署落到財政改革發(fā)展的實際工作之中,落實到崗位職責(zé)的方方面面。
(二)開展專題教育是激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為勇氣、推動新時代追趕超越的迫切需要。習(xí)近平總書記指出,是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),是檢驗每一個領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。面對矛盾敢不敢迎難而上,面對困難敢不敢挺身而出,面對失誤敢不敢承擔(dān)責(zé)任,面對歪風(fēng)邪氣敢不敢堅決斗爭,直接檢驗著領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。面對工作中的棘手問題和突出矛盾,如果我們工作作風(fēng)不硬、擔(dān)當(dāng)精神不足,遇到問題低頭走、遇到矛盾繞道走,缺乏真抓實干的決心和韌勁,那就會貽誤黨的事業(yè),損害黨的形象,背離黨的宗旨。開展“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專題教育,就是要教育引導(dǎo)黨員干部堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一,以鐵的肩膀擔(dān)當(dāng)改革發(fā)展事業(yè),推動新時代追趕超越有新氣象新作為。
(三)開展專題教育是克服形式主義官僚主義、狠抓各項工作落實的內(nèi)在要求。這次秦嶺北麓違建別墅問題,充分暴露出一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏政治擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識,貫徹部署態(tài)度不堅決、認(rèn)識不到位、措施不得力,以文件落實工作、不深入調(diào)查研究,形式主義、官僚主義嚴(yán)重的問題。開展這次“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專題教育,就是要使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng),堅決克服以批示落實批示、以會議落實會議、以文件落實文件和對問題與矛盾底數(shù)不清、胸中無數(shù)等形式主義、官僚主義的突出表現(xiàn),牢固樹立勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感和奮發(fā)有為進(jìn)取精神,面對矛盾迎難而上,盡職盡責(zé)、真抓實干,更好地推動中央決策部署落地生根、見到實效,促進(jìn)我省改革發(fā)展各項事業(yè)取得更大進(jìn)步。
二、扎實開展專題教育,推動分管工作不斷取得新成效
從我個人來講,扎實開展“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專題教育,就是要準(zhǔn)確把握此次專題教育的目標(biāo)任務(wù)和有關(guān)要求,迅速把思想和行動統(tǒng)一到省委部署上來,把“旗幟鮮明講政治”這個根本要求貫穿專題教育始終,切實增強(qiáng)搞好專題教育的思想和行動自覺,確保專題教育取得良好效果。
一要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,堅定理想信念,不斷提高理論素養(yǎng),做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者,牢記政治紀(jì)律是最根本、最重要的紀(jì)律,在任何時候、任何情況下,都要把嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落實到分管工作的每個環(huán)節(jié)。站位于新時代、立志于新作為,加強(qiáng)思想改造、不斷砥礪提高,密切聯(lián)系本職工作和分管處室單位實際,查擺問題、對照檢查、整改落實,汲取秦嶺北麓違建教訓(xùn),緊盯追趕超越目標(biāo)、踐行“五個扎實”要求,把講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)融入日常、抓在經(jīng)常,推動分管各項工作不斷取得成效。
二要堅持政治引領(lǐng),堅持問題導(dǎo)向,堅持從嚴(yán)從實,堅持以上率下,在抓好個人教育整改的同時,加強(qiáng)對分管處室單位專題教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),深入開展專題學(xué)習(xí)、警示教育,認(rèn)真查找政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、管黨治黨工作中的問題,特別是庸懶散慢虛等形式主義官僚主義問題,一項一項加以整改落實,夯實責(zé)任,強(qiáng)化督導(dǎo),確保專題教育取得實實在在的效果。
三要堅決落實管黨治黨“主體責(zé)任”,認(rèn)真落實反腐倡廉工作任務(wù),一級抓一級,層層傳導(dǎo)壓力。以魏民洲、馮新柱為反面典型,深刻汲取錢引安嚴(yán)重違紀(jì)違法案教訓(xùn),以案為鑒,警鐘長鳴,教育引導(dǎo)黨員干部筑牢拒腐防變的思想防線。同時,要堅決反對形式主義、官僚主義,“嚴(yán)”字當(dāng)頭,馳而不息整治“四風(fēng)”,以上率下、身體力行,嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神和省委實施辦法,推動轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)常態(tài)化長效化,真正管出習(xí)慣、抓出成效、化風(fēng)成俗。
四要把開展“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專題教育與做好習(xí)近平總書記重要指示批示精神、落實巡視整改反饋問題緊密結(jié)合起來,與做好違規(guī)收送禮金問題專項整治、形式主義官僚主義整治活動緊密結(jié)合起來,與做好當(dāng)前各項財政業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,高質(zhì)量做好201*年工作的總結(jié)收尾,高起點謀劃2019年思路打算,切實把講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)的成效體現(xiàn)到實際工作中,為明年工作開好局、打好基礎(chǔ),促進(jìn)分管的財政工作在追趕超越中走在先、走在前。
以上是我個人的認(rèn)識和體會,不足之處,請同志們批評指正。
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