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主題升旗儀式活動(dòng)主持詞

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-18 08:17:41 | 移動(dòng)端:主題升旗儀式活動(dòng)主持詞
第一篇:主題升旗儀式活動(dòng)主持詞

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很高興和大家相會(huì)在這清新的早晨!法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔 。好習(xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識(shí)和智慧,成為開(kāi)啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學(xué)生就應(yīng)該從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小學(xué)生 。我宣布《養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生》主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

本次升旗主要有四項(xiàng)議程:

儀式第一項(xiàng):介紹升旗手事跡。

升旗手三年一班xxx,該同學(xué)熱愛(ài)班級(jí),學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤懇,穩(wěn)重扎實(shí),在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,在九月份月考中榮獲班級(jí)第一名的好成績(jī)。升旗手三年一班張艷芳,該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,熱心幫助同學(xué),成績(jī)一直名列前茅,在九月份月考中榮獲班級(jí)第二名的好成績(jī)。護(hù)旗手三年一班馮淼,學(xué)生會(huì)干部,該同學(xué)熱愛(ài)班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,積極協(xié)助老師管理好班級(jí)事務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在九月份月考中榮獲班級(jí)第三名的好成績(jī)。護(hù)旗手三年一班曹佳儒,該同學(xué)學(xué)習(xí)踏實(shí),樂(lè)于助人,各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,在九月份月考中榮獲班級(jí)第四名的好成績(jī)。

儀式第二項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

儀式第三項(xiàng):請(qǐng)校長(zhǎng)講話。(感謝 校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的精彩講話)

儀式第四項(xiàng):請(qǐng)xxx老師公布上周紀(jì)律衛(wèi)生檢查評(píng)比結(jié)果。

昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起,從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來(lái)。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

本次升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班級(jí)有序退場(chǎng)。

第二篇:慶六一主題升旗儀式主持詞

慶六一主題升旗儀式主持詞

甲:尊敬的老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

合:我宣布,園林路小學(xué)201*至201*學(xué)年第一學(xué)期第十五周“快樂(lè)童年”主題 升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

男:第一項(xiàng):宣讀旗手名單,他們分別是五一中隊(duì)的

女:第二項(xiàng):出旗!奏樂(lè),全體立正,敬禮

男:禮畢。第三項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體立正,敬禮!

女:禮畢。第四項(xiàng):唱國(guó)歌 有請(qǐng)指揮

男:第五項(xiàng):呼號(hào) 當(dāng)我們聽(tīng)雄壯的國(guó)歌鏗鏘有力,看鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們要想到:忠于祖國(guó),為人民服務(wù)。

女:第六項(xiàng):請(qǐng)聽(tīng)五一中隊(duì)配樂(lè)詩(shī)朗誦《快樂(lè)的童年》,大家鼓掌歡迎 (男)六一的鮮花絢麗多彩,

(女)六一的歌聲嘹亮豪邁,

(男)六一,

(合)我們縱情舞蹈,

(女)六一,

(合)我們盡情歡笑。

女:第七項(xiàng):請(qǐng)值周老師總結(jié)上周工作,大家鼓掌歡迎!

男::第八項(xiàng):請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,大家鼓掌歡迎!

(女)金色的童年,學(xué)習(xí)的時(shí)光,

(男)奮斗的季節(jié),播種著希望,

(女)點(diǎn)燃熊熊的火炬,奏起時(shí)代的交響。

(男)沐浴太陽(yáng)的光芒,寄托祖國(guó)的期望。

(女)今天我們是這里的學(xué)生

(男)明天將成為祖國(guó)的棟梁

(合)努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,共同創(chuàng)造明天的輝煌!

園林路小學(xué)201*至201*學(xué)年第一學(xué)期第十五周“快樂(lè)童年”主題升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各中隊(duì)整隊(duì)退場(chǎng)。

第三篇:畢業(yè)生感恩母校主題升旗儀式主持詞

男:尊敬的老師

女:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家早上好

男:我叫,來(lái)自中隊(duì)

女:我叫,來(lái)自中隊(duì)

合:能擔(dān)任本次升旗儀式的主持人感到無(wú)比激動(dòng)和自豪

男:六月,梔子花開(kāi)的季節(jié),花開(kāi)的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。

女:六月,人生的中轉(zhuǎn)站,站臺(tái)上留戀的不止是風(fēng)景,還有我們即將離開(kāi)的朋友。

男:六月,讓人心朝澎湃的夏天,走過(guò)它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的天很高,路很寬。

女:六月,一本珍貴的相冊(cè),播放著我們的悲歡離合,紀(jì)錄著我們的年少過(guò)往。

合:五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始

男:請(qǐng)升旗手護(hù)旗手講講自己對(duì)母校的留戀和不舍

女:請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手入場(chǎng)

升國(guó)旗奏國(guó)歌

男:這里,有我沉默的心弦

女:這里,有我紛飛的思緒

男:這里有我的詩(shī),我的笑,我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。

女:這里有我的歌,我的樂(lè),我的厚實(shí)的沉甸的收獲。

男:愛(ài)你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明

女:愛(ài)你,所以滿懷詩(shī)情,為你的胸懷,為你的笑意

男:感恩的盡頭,正是詩(shī)的初頁(yè)

女:感恩的表白,正是歌的飛躍

合:請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)國(guó)旗下演講《感恩母!

男:感謝你,我的母校,是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近,給我擁抱的力量,賦予我前進(jìn)的動(dòng)力。

女:感謝你,我的母校,是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣,讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈。

男:感謝你,我的母校,是你給了我要飛的更高的夢(mèng)想,勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。

女:感謝你,我的母校,是你讓我用五年的時(shí)間認(rèn)識(shí)那么多的兄弟姐妹,我們親如一家人。

男:今天,我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。

女:今天,我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。

男:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更廣闊的希望田野!

女:五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束,祝老師新的一周精神愉快,同學(xué)們都能考一個(gè)理想的成績(jī)。

男:請(qǐng)上周值勤班級(jí)做值勤總結(jié)

第四篇:第三周安全教育主題升旗儀式主持詞

安全文明和諧,積極奮發(fā)博學(xué)

——第三周安全教育主題升旗儀式主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

安全,是生命之本;安全,是幸福之源,校園安全,是我們做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。我們學(xué)校始終高度重視安全工作, ??

下面有請(qǐng)安全處李木林主任講話。感謝李主任的講話,希望大家做到李主任剛才強(qiáng)調(diào)的要求,??

同學(xué)們,老師們,掌握基本的安全知識(shí)和技能是必要的,但更重要的是加強(qiáng)預(yù)防。為了我們能夠安全、健康、快樂(lè)地工作、學(xué)習(xí)和生活,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,為構(gòu)建溫馨安全校園貢獻(xiàn)自已的一份力量!

男:老師們,同學(xué)們,學(xué)校在201*-201*教育改革發(fā)展規(guī)劃中,以著力培養(yǎng)學(xué)生的自主實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性、自主、快樂(lè)發(fā)展作為學(xué)生工作的總要求,學(xué)校努力為學(xué)生搭建自主實(shí)踐的平臺(tái),提供個(gè)性發(fā)展的廣闊空間,在學(xué)校的努力推動(dòng)下,同學(xué)們?cè)谛@生活的各

個(gè)方面迸發(fā)出驚人的能力,展示著自己的才華,給全校師生帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)驚喜。

女:201*年春節(jié)前,美術(shù)班同學(xué)陳景鴻、譚曉瑩、王心言三位同學(xué),放棄假期來(lái)到學(xué)校,在吳克強(qiáng)老師的指導(dǎo)下自己創(chuàng)作,設(shè)計(jì),在學(xué)校大門口繪制了金蛇狂舞迎新春的壁畫(huà)。成為了羅湖迎春花市的一個(gè)喜慶景觀,很多深圳市民在標(biāo)志墻壁畫(huà)前駐足拍照留影。同時(shí)被微博廣泛轉(zhuǎn)發(fā),深受好評(píng)。這個(gè)美好的創(chuàng)意與創(chuàng)作,既展示了展示學(xué)校的人文氣氛,表達(dá)了同學(xué)們熱愛(ài)生活態(tài)度,也表現(xiàn)出了高二美術(shù)生才能和實(shí)力。

男:二實(shí)—北外國(guó)際班成立至今??(國(guó)外大學(xué)的就讀資格通報(bào))在剛剛過(guò)去的一周,國(guó)際班師生成功地策劃了201*年北外bifpac 冬令營(yíng)活動(dòng),圓滿完成了對(duì)來(lái)自江南中學(xué)、銀川一中20名師生的接待任務(wù)。國(guó)際班的十一名學(xué)生經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的籌備,成立了以黃俊霖同學(xué)為主要負(fù)責(zé)人的策劃團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過(guò)反復(fù)討論,同學(xué)們完成了本次冬令營(yíng)一周的行程設(shè)計(jì);并在老師的協(xié)助下,順利地與學(xué)校食堂、校車隊(duì)進(jìn)行溝通接洽,成功地完成了從接機(jī)、安排入住到冬令營(yíng)營(yíng)員餐飲安排、景點(diǎn)游覽等一系列任務(wù),短短7天二實(shí)國(guó)際班學(xué)子展現(xiàn)了驚人的潛力和努力,實(shí)現(xiàn)了自我的一次巨大飛越。

女:最后播送喜報(bào):

在201*年12月,在深圳市文明辦、深圳市教育局、等主辦的深圳市中小學(xué)生“從小做一個(gè)有道德的人”主題書(shū)法大賽活動(dòng)中:我校榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;吳艾婷、陶凌玉同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng);郭瑞炫、

曾麗君、翁木子、何詩(shī)敏、陳繼堯同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);吳克強(qiáng)老師榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。請(qǐng)鄭聯(lián)采副校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師與同學(xué)頒獎(jiǎng)!

第五篇:四月份升旗儀式主持詞演講稿 主題

四月份升旗儀式主持詞演講稿 主題:文明守紀(jì)教育

五年級(jí)三班升旗儀式主持詞

星期一

1:敬愛(ài)的老師,

2:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家早上好!今天的升旗儀式由我們主持。

1:我是五年級(jí)三班-------

2:我是五年級(jí)三班------

1:又是一個(gè)嶄新的早晨!

2:又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻!

1:藍(lán)天下迎著初升的晨曦,

2:我們揚(yáng)起純真的笑臉。

1:國(guó)旗的形象我們?nèi)绱耸煜ぃ?/p>

2:五顆金星已深深印在我們心里;

1:每一顆跳動(dòng)的心靈都在熱切地期盼,

2:期盼著國(guó)旗在這一刻升起。

合:臨沭縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

1:稍息,立正,F(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。

2(出旗隊(duì)站好后說(shuō))今天的升旗手是五年級(jí)三班的王緒文、王振云、王欲鋒、

張光偉四位同學(xué)。

1 王緒文同學(xué)是五年級(jí)三班的生活委員。他能協(xié)助老師管理好班級(jí),在同學(xué)中也

有很高的威信。學(xué)習(xí)積極認(rèn)真,主動(dòng);是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

2王振云同學(xué)是一個(gè)溫柔可愛(ài)的女孩子。有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感

強(qiáng),尊敬老師,書(shū)寫工整美觀。

1王欲鋒同學(xué)是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨(dú)立能力強(qiáng),尊敬老師,

團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,熱愛(ài)勞動(dòng)。

2 張光偉同學(xué)積極參加體育活動(dòng),是五年級(jí)三班的體育明星。

合:我們五年級(jí)三班將以以上四位同學(xué)為榮。

1升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮!

2全體師生唱國(guó)歌。

1下面是國(guó)旗下的演講,由五年級(jí)三班的李貞平同學(xué)為大家演講。他演講的題目

是《文明禮儀在心中》。

2下面是校訓(xùn),由李科長(zhǎng)主持。大家歡迎!

1齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書(shū)。

2儀式結(jié)束,各班按順序帶回。附:演講稿

文明禮儀在心中

4.18五年級(jí)三班李貞平

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《文明禮儀在心中》 不經(jīng)意間,春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊。春光充溢的雙語(yǔ)學(xué)校顯得格外生機(jī)勃勃。因?yàn)樵谶@個(gè)春天,我們大家要一起用

實(shí)際行動(dòng)來(lái)共迎文明之花的綻放!

我們應(yīng)該時(shí)刻注意,要讓文明禮儀成為一種習(xí)慣 ! 我們從小就接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强纯葱@中隨處丟棄的廢紙,聽(tīng)聽(tīng)某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō):“知是行之始,行是知之成! 告別不文明的行為,需要我們?cè)凇爸泻弦弧鄙舷鹿Ψ。其?shí)文明離我們并不遠(yuǎn),它需要我們從小養(yǎng)成,從身

邊做起。

記得有一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家說(shuō)過(guò):“我人生最重要的東西是在幼兒園里學(xué)到的。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與小朋友分享,謙讓,飯前要洗手等等”。同學(xué)們,讓我們從身邊吃飯洗手這些小事做起,逐步完善自己的文明修養(yǎng)(我們一定會(huì)做的更好:Wwww.weilaioem.com),養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)

入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中。文明是一種涵養(yǎng),禮儀是一種藝術(shù)。作為一種良好的生活習(xí)慣,講究文明禮儀在任何一個(gè)時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)。

同學(xué)們,讓我們共同努力讓文明之花在我們雙語(yǔ)的校園里綻

放的更美麗些吧!

我的演講完畢, 謝謝大家。!

訪問(wèn)此文后還關(guān)注了以下內(nèi)容:

學(xué)習(xí)雷鋒主題升旗儀式主持詞

“播撒善舉的種子”主題升旗儀式主持詞

中國(guó)夢(mèng)主題升旗儀式主持詞

學(xué)雷鋒活動(dòng)月主題升旗儀式程序

“弘揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”主題升旗儀式主持詞

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