◆尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們
◆大家晚上好!
◆實驗中學(xué)熱風(fēng)藝術(shù)團創(chuàng)建于上世紀(jì)四十年代,藝術(shù)團自九六年恢復(fù)重建以來,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位及社會各屆大力的支持和幫助。
◆其中,熱風(fēng)交響樂團不僅多次在全國中學(xué)生藝術(shù)展演、市區(qū)中小學(xué)文藝匯演中取得驕人成績,早在九八年就曾在這里與德國學(xué)生樂團的小樂手們同臺演出。
◆他們多次出訪德國、韓國、日本、新西蘭等友好國家,擴大了學(xué)校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風(fēng)藝術(shù)團交響樂團的同學(xué)們演出的一場高雅音樂會。
◆作為全國藝術(shù)教育先進學(xué)校、市藝術(shù)教育特色校的我們,在學(xué)校第六屆主題為“青春實驗”校園文化節(jié)演出中連續(xù)推出了民樂、舞蹈、歌詠比賽等多場演出。
◆為感謝多年來大家的支持與幫助,我們趕排了今天的節(jié)目,相信今晚的演出將伴隨大家度過一個美好、難忘的夜晚!
◆今天,出席我們晚會的市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:(見名單)
◆讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
◆為我們今天的音樂會送來花籃表示祝賀的單位有:(見名單)
◆同時,天津電視臺、天津日報、城市快報、今晚報、天津教育報等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂會緊張地工作著,讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動!
◆本臺晚會協(xié)辦單位有:天津市科普培訓(xùn)學(xué)校、天津市博文培訓(xùn)學(xué)校
◆宣布:天津市實驗中學(xué)交響樂團晉京獲獎匯報演出現(xiàn)在開始!一、首先請大家欣賞管弦樂合奏第一支曲子《卡門序曲》這首樂曲是法國作曲家比才創(chuàng)作的歌劇《卡門》的前奏曲。全曲生機勃勃、充滿活力。威武雄壯、堅定有力的曲調(diào)表現(xiàn)了斗牛士的瀟灑形象和斗牛場內(nèi)活躍的氣氛。第二支曲子《匈牙利舞曲第五號》作曲:勃拉姆斯。該曲借用了吉普賽音樂的旋律,節(jié)奏自由、速度變化激烈。第三支曲子《閑聊波爾卡》這支樂曲是約翰施特勞斯于1858年創(chuàng)作的,也被稱作《饒舌波爾卡》,表現(xiàn)了在舞會上婦女們湊在一起嘰嘰喳喳、評頭品足的場面。下面有請指揮高立鶴先生上臺!(三首曲子演奏完)
獻花二、接下來請欣賞小號獨奏《那波里舞曲》這支曲子選自柴可夫斯基的舞劇《天鵝湖》,全曲輕松瀟灑、積極向上,展示出了小號特有的優(yōu)雅風(fēng)度。演奏:祝銘三、下面將給大家獻上的是兩支小提琴齊奏,第一支曲子《山丹丹花開紅艷艷》這支由同名陜北民歌改編而成的樂曲,表現(xiàn)了陜北人民歡迎紅軍的真摯情感和對未來充滿希望的精神。編曲:劉奇第二支曲子《春天》樂曲《春天》由羅馬尼亞民歌改編而成的,顯示了小提琴齊奏優(yōu)美的音質(zhì)與華麗的演奏技巧。作曲:迪尼庫改編:雄達四、下面請欣賞男聲獨唱《我的祖國媽媽》演唱:實驗中學(xué)盧永田老師 五、銅管樂五重奏第一支曲子《華盛頓郵報》這是美國作曲家蘇薩1889年創(chuàng)作的一段曲子,同年由海軍陸戰(zhàn)隊軍樂隊首演,作者親自指揮。全曲通俗易懂,歡快活潑。第二支曲子《頓足爵士舞》
★中場休息
六、弦樂合奏《走西口》鮑元愷改編的山西民歌《走西口》,描寫的是明清時期很多人為謀生到口外做生意與親人離別時的場景。全曲充滿了憂郁凄惋的離別情緒。另一支曲子是施特勞斯兄弟的《撥弦波爾卡》。樂手們用弦樂撥弦的方式演奏,旋律輕松、和諧、優(yōu)美動聽,現(xiàn)在讓我們一起來欣賞。
七、《走進新時代》芭蕾舞被人們稱為足尖上的藝術(shù),它以其輕盈、舒緩的韻律、優(yōu)美的姿態(tài)和豐富的表現(xiàn)力深受人們的喜愛。下面請我校熱風(fēng)藝術(shù)團舞蹈團芭蕾舞隊的小演員們上場為大家表演。領(lǐng)舞:
八、接下來為大家演奏的是兩段交響樂曲,第一支樂曲是《狩獵波爾卡》19世紀(jì)歐洲上流社會狩獵活動十分流行,約翰施特勞斯為此創(chuàng)作了《狩獵波爾卡》,曲中我們可以聽出森林中許多鳥類的鳴叫聲。第二支曲子《魯斯蘭與柳德米拉》作曲格林卡,這是同名歌劇的序曲。該歌劇選材于普希金的諷刺長詩。全曲貫穿著勇敢、自信而樂觀的精神,主題表現(xiàn)了善良必定戰(zhàn)勝邪惡。這是一支我校熱風(fēng)藝術(shù)團在全國及全市演出比賽中的獲獎曲目,有請高立鶴老師上臺指揮!
九、最后給大家演奏的曲目是鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第四樂章《保衛(wèi)黃河》該曲是由《黃河大合唱》改編。樂曲主要反映了抗日戰(zhàn)爭時期根據(jù)地人民響應(yīng)毛主席黨中央號召,緊急行動起來,同仇敵愾、斗志昂揚奔赴戰(zhàn)場的雄壯場景。全曲雄渾激昂,使我們仿佛置身于戰(zhàn)馬馳騁、硝煙彌漫的戰(zhàn)常表現(xiàn)了中華民族誓與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣慨和不屈不撓的民族精神。鋼琴伴奏:李晨指揮:高立鶴結(jié)束語:大樂與津沽同和,美韻與青春共舞。讓我們記住這相聚的夜晚,讓我們體驗這藝術(shù)的真情讓我們感悟這藝術(shù)的真諦,讓我們積淀起做人的底蘊。匯報演出至此結(jié)束,謝謝各位嘉賓的光臨。讓我們用掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)上臺與同學(xué)們合影!
第二篇:交響樂團主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:圣誕快樂!青春的交響綻放華麗的激情 校園的純真揮灑最美的真摯 在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺, 在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
我們歡聚在一堂,共同度過這個美好而難忘的夜晚。
首先請允許我介紹出席本場音樂會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我宣布棗莊學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)院第二屆青年音樂節(jié)之匯報音樂會
現(xiàn)在開始!
1、 在第二次世界大戰(zhàn)的時候,有一名美國陸軍
士兵,名字叫米查姆。他非常熱愛自己的國家,并為自己是一名光榮的(請你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫www.weilaioem.comarch是一種用步伐節(jié)奏寫成的樂曲。原是舞曲的一種,多用在群眾出場、退場的
時候。十七世紀(jì)起,漸漸轉(zhuǎn)入音樂藝術(shù)的領(lǐng)域。當(dāng)時的進行曲形式,多為二部曲式;現(xiàn)代進行曲常以三段式出現(xiàn),中段較抒情,以取得對比,用偶數(shù)拍作周期性反復(fù),為行進做伴奏的一般為二拍子,強弱輕重交替出現(xiàn),節(jié)奏明確,曲調(diào)規(guī)整,結(jié)構(gòu)整齊。按內(nèi)容可分為軍隊進行曲、婚禮進行曲、葬禮進行曲等。進行曲的代表作主要有:《義勇軍進行曲》.《婚禮進行曲》.《土耳其進行曲》.《運動員進行曲》等。這些進行曲被廣為傳播。
《中國人民解放軍進行曲》是根據(jù)公木詞、鄭律成曲的《中國人民解放軍軍歌》改寫成的銅管樂曲,樂曲從容不迫、堅定有力,體現(xiàn)了我軍勇往直前的氣勢和威武雄壯的軍威。《拉德斯基進行曲》的作者是“圓舞曲之父”老約翰施特勞斯,此曲具有英雄的性格,有強烈的感染力。演出時常獲得很好的演出效果,深受世界各國人民喜愛。
三者分別主要在舞會、鄉(xiāng)村(舞蹈)和一些又政治性的群眾場合進行表演的三種形式
冷光瓶來自愛問知識人201*-03-04 08:29
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第四篇:交響樂團實習(xí)報告交響樂團實習(xí)報告
一、尋找實習(xí)單位的過程以及實習(xí)單位的概況:
(1)尋找實習(xí)單位的過程
本人系×××學(xué)校的學(xué)生,在校期間,積極參加學(xué)校交響樂團的排練與演出,是華南理工大學(xué)青年交響樂團中的一員。在畢業(yè)實習(xí)前夕,作為實習(xí)生參加201*年10月11日至11月11日的樂團活動,并得到許可。我很榮幸也很珍惜這次在×××大學(xué)青年交響樂團實習(xí)的機會。
(2)實習(xí)單位概況
×××大學(xué)是以工為主的多學(xué)科綜合性研究型大學(xué)。
×××大學(xué)青年交響樂團通過嚴(yán)格的教學(xué)訓(xùn)練和充實的藝術(shù)實踐活動,樂團演奏水平不斷提高,完好詮釋音樂作品的能力明顯提升。從樂團創(chuàng)建至今,參加了許許多多省內(nèi)外的大型演出及國內(nèi)外交流活動。
二、實習(xí)期間的遵紀(jì)情況、工作態(tài)度:
一個人,不管你的能力高與低,首先要有一個好的心態(tài)。如果沒有一個好的心態(tài),就算你能力再強,業(yè)績再突出,可以老是與領(lǐng)導(dǎo)對著干,老是煽動大家,那這樣的人就是集體的“毒瘤”;可是,當(dāng)一個人擁有良好的心態(tài),雖然能力不怎么樣,可是他會用心去學(xué),用心做好一切,都現(xiàn)在這份工作當(dāng)作自己的事業(yè)去打拼,他一定會有輝煌的一天的。
在××大學(xué)青年交響樂團實習(xí)期間,我積極參加院團排練與演出,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作,處理好和其他同學(xué)間的關(guān)系,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),做好個人工作計劃,熱愛本職工作,提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責(zé)任心。認真遵守樂團制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。有其他事情及時向團領(lǐng)導(dǎo)請假,嚴(yán)格按照樂團的規(guī)章制度辦事。工作態(tài)度良好,端正心態(tài),虛心接受老師同學(xué)的建議。
三、專業(yè)知識的收獲以及所學(xué)知識的應(yīng)用情況:
我的專業(yè)是大提琴,在樂團期間讓我深刻體會到平時練習(xí)及專業(yè)課和在樂團
里的演奏有著很大的不同,在樂團的實踐更能鍛煉我們的應(yīng)變能力和表現(xiàn)力,就更要求我們要抓整體效果,和其他聲部的配合,而不是自己一枝獨秀。
每一次的排練都要帶著所有的情感去追究每一個音符,一刻不敢怠慢,樂隊的融合與器樂的獨奏相互輝映,完美的配合真的讓人明白臺上一分鐘,臺下十年功。我從這些排練曲目中和在對音樂處理的理解上有了更為深刻的認識,其實好的音樂和好的樂隊在處理作品的手法上是有很大不同的,他們考慮的更為細致和專業(yè)。這讓我明白了在專業(yè)上我不僅需要技巧的增進還要更多的去理解音樂的背景和內(nèi)容。
以下是我的收獲及對所學(xué)知識的應(yīng)用情況:
1、培養(yǎng)了從事大提琴的音樂表現(xiàn)和技術(shù)技巧,和對音樂的了解并熟悉在樂團中對曲目的深刻理解和對作品處理的認知。
2、理論聯(lián)系實際,學(xué)會運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。參與到樂團中認知大提琴在交響樂中的重要性,和對專業(yè)要求的技術(shù)性。
3、培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的;良好品德。實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。
四、工作成績和工作成果:
在樂團實習(xí)期間,我們排練并演出了許多作品:《黃河》鋼琴協(xié)奏曲《梁!沸√崆賲f(xié)奏曲等大型交響樂作品,參加了許多大型演出更是給了我很大的激勵!在樂團實習(xí)期間,我的識譜能力和樂隊的應(yīng)對能力得到很大的提升,并對樂隊的工作有了了解和認識。
音樂是美妙的,從我們排練出最后的結(jié)果來看,我們還有更大的進步空間,但是演出效果達到了樂隊和指揮所需的效果,也讓我從思想和內(nèi)心深處受到了聆聽。使我更加的熱愛我的專業(yè),讓我明白了我應(yīng)該更好地去學(xué)習(xí)我的專業(yè)。
五、與實習(xí)單位干部、員工在人際交往方面的收獲:
良好的人際關(guān)系是在交往中形成和發(fā)展起來的。初出校門的大學(xué)生,在和一些不熟悉的人交往時,我學(xué)會了從一般的寒暄開始,之后轉(zhuǎn)入中性話題。即可隨便交談起來,這種交往能鍛煉自己使對方開口的本領(lǐng),尋找相互感興趣話題的本領(lǐng)。
良好的人際關(guān)系也有賴于相互的了解。相互了解有賴于彼此思想上的溝通。我注意到常與人交談,交換看法,討論感興趣的事情。這樣,可籍以表達自己的喜怒哀樂,降低內(nèi)心壓力。溝通時,語言表達要清楚、準(zhǔn)確、簡練、生動。要學(xué)會有效聆聽,做到耐心、虛心、會心,把握談話技巧,吸引和抓住對方。
有時跟不熟悉的人交流起來會很害羞,我覺得首先要在思想上拋棄一切顧慮,即不要怕做錯了事,說錯了話,要認定說錯了雖不能收回,但可以改正;做錯了,只要吸取教訓(xùn),能起到“前車之鑒”的作用;失敗并不等于無能。這樣,在行動之前就不會光想到失敗,他們就會走出自我否定和自我暗示的陰影。其次要樹立自信,要肯定自己,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,而不是只看到自身的不足,這樣有助于在交往中發(fā)揮自己的特長。最終有所成功,并在成功體驗下對自己重新評價,開始相信自己的能力,如果再有第二、第三次的成功,我就會對自己形成一個比較穩(wěn)定的自我肯定認識,害羞心理就會悄悄地從我身邊走開。在這次的實習(xí)中鍛煉了自己的能力,磨練了自己的意志,還克服了許多缺點和毛病,謝謝××大學(xué)青年交響樂團給了我這次難得的機會讓我感受到與眾不同的環(huán)境和感受。也讓我在我即將畢業(yè)的后期大學(xué)生活和邁向我人生精彩旅程的起點畫出了漂亮的一筆,這只是和開始我的人生畫卷還需要更多的勾勒,更多的潤色。
應(yīng)付變化要八面玲瓏,遇到知己要善始善終!具體是:無論遇到什么好壞變化都要及時調(diào)整心態(tài),不要讓自己處于被動的狀態(tài),人定勝天不是沒有道理的!對待知己好友不要笑里藏刀,表里不一,人不是孤立的個體,而是需要伙伴的一個準(zhǔn)整體,哪怕是好友處于困難的境地,也要善待。當(dāng)然人都有喜怒哀樂的,若是一時的失誤與他人產(chǎn)生矛盾,那就要主動向朋友道歉。
感謝××大學(xué)青年交響樂團所有的領(lǐng)導(dǎo)和所有老師對我的細心照顧和幫助,更要謝謝所有在大學(xué)四年以來幫助我的老師和同學(xué)們,未來的路需要我自己去走,描繪了嶄新的一筆,我還會繼續(xù)譜寫我的輝煌明天!
第五篇:施特勞斯交響樂團簡介奧地利施特勞斯交響樂團
奧地利施特勞斯交響樂團成立于1983年,最初的名字為“根舍爾道夫交響樂團”。由于該團作為具有國際聲譽的地區(qū)交響樂團,后在國內(nèi)使用以地區(qū)命名的馬西費爾德交響樂團(dic phiharmonic marchfeld)的團名,在國際巡演時使用奧地利施特勞斯交響樂團的團名。maria prager女士自該團成立以來,一直擔(dān)任樂團的團長。
該團的演出足跡幾乎遍及全球,無論是在大城市還是在小城市,無論是在高山還是在宮殿中,無論是在修道院、教堂還是在國際音樂節(jié),他們的演出均獲得巨大成功,該團曾在奧地利、德國、意大利、瑞典、西班牙、比利時、法國、瑞士、波蘭、泰國、馬來西亞、葡萄牙、美國、荷蘭等國家進行了成功的演出。該團的維也納的美泉宮(茜茜公主的夏宮)首次成功的演出了gluck的歌劇“l(fā)acorona”;在德國德雷斯頓音樂節(jié)和捷克布拉格之春音樂節(jié)舉辦的“奧地利圣樂音樂會”,以及在西班牙,維也納等國際音樂節(jié)上演出的音樂會和歌劇得到專家們的一致好評,樂團曾被維也納市和維也納莫扎特辦會授予莫扎特詮釋獎。
該團由約70余名樂手組成。多年豐富的演出實踐和磨練,使他們能夠演奏大量內(nèi)容豐富并具有較高藝術(shù)和技術(shù)水準(zhǔn)的曲目。該團擅長演奏的曲目涉及范圍很廣——從巴洛克時代的音樂作品到現(xiàn)代音樂作品;從古典音樂大師的到流行音樂。該團還是一年一度在奧地利馬西費爾德城堡舉行的奧、匈、捷克、斯洛伐克囚車音樂節(jié)的組織者。
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在交響音樂會上的致詞
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