第一篇：合唱團(tuán)家長會主持詞

德陽市第一小學(xué)鳳儀童聲合唱團(tuán)

家長會主持詞

各位家長：

你們好！歡迎大家參加德陽市一小鳳儀童聲合唱團(tuán)家長見面會，為了保證會議的質(zhì)量，請家長同志們把手機(jī)置于靜音或震動，請不要在場內(nèi)隨意走動或者接聽、撥打電話。謝謝合作！

首先祝賀你的孩子經(jīng)過選拔成為德陽市一小鳳儀童聲合唱團(tuán)的成員。

各位家長，我國著名教育家陶行知先生說過：“集體生活是學(xué)生自我向社會化道路發(fā)展的推力，為兒童發(fā)展所必須，一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終生是一個悲劇�！倍�童聲合唱這種兒童們獨(dú)特的藝術(shù)活動形式對少年兒童的全面健康發(fā)展具有重要作用。

在音樂藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)，合唱是一種多聲部、表現(xiàn)力較強(qiáng)的群眾性的集體歌唱方式，對于小學(xué)生而言，和諧動聽的合唱不僅可以引導(dǎo)出青少年學(xué)生步入豐富多彩的音響世界，而且還能使他們得到情感的滿足，受到美的熏陶，進(jìn)而培養(yǎng)良好的音樂感和高尚的藝術(shù)情操。

各位家長，德陽市一小鳳儀童聲合唱團(tuán)將按照科學(xué)的教學(xué)方法來進(jìn)行合唱訓(xùn)練，讓“鳳儀”童聲合唱團(tuán)成為德陽市一小、旌陽區(qū)甚至是德陽市的一張名片。同時，合唱團(tuán)的同學(xué)將會有更多的機(jī)會參加區(qū)、市、省甚至是國家級、國際級的各類比賽。

各位家長，擔(dān)任我們“鳳儀”童聲合唱團(tuán)的指導(dǎo)老師是：

楊長春老師，她是四川省音樂優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎獲得者，四川省 - 1 -

音樂教師基本功比賽一等獎獲得者，德陽市的教壇新秀，有著豐富的合唱教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

劉智老師，他是四川省音樂優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎獲得者，四川省音樂教師基本功比賽二等獎獲得者，他同樣有著豐富的合唱教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和鋼琴伴奏能力。

下面我們有請劉智老師給大家介紹介紹，普及普及合唱的基本知識，

有請劉智老師

謝謝劉智老師

下面我們請楊長春老師訓(xùn)練訓(xùn)練我們在場的家長，讓我們一起感受合唱的魅力，請起立

有請楊長春老師

謝謝楊老師

各位家長，201*年5月，旌陽區(qū)、德陽市將分別舉行第二屆音樂節(jié)，學(xué)校決定派合唱隊(duì)參加比賽，為了盡量減小此活動對同學(xué)們的學(xué)習(xí)影響，學(xué)校已經(jīng)從3月初開始利用周二、三、四的中午開始訓(xùn)練 請配合學(xué)校對孩子進(jìn)行安全教育，不在訓(xùn)練場地上嬉戲、打鬧，做一個有修養(yǎng)的演唱者。教育孩子注意合理的使用和好好保護(hù)自己的嗓子，不隨便尖叫、怒吼。教育學(xué)生中(更多請搜索Wwww.weilaioem.com的圓孔鐵絲網(wǎng)格鋪成，沒有防護(hù)欄，從七樓可以一眼望穿直至地面。我總是安慰自己說，沒事，掉下去了還有下面一層的網(wǎng)格接住。就這樣，我們克服了畏懼，站到了這里。

可是，計劃永遠(yuǎn)趕不上變化的速度。預(yù)演的時候我們有3分多種的表演時間，可是不知道為什么，到了真正表演的時候，我們僅僅只有3秒��！不知道原因，也不需要原因，好多女生下場之后都哭著打電話回家，有說不出的委屈。最后我們知道，表壓這個節(jié)目的時候由四部分組成，小提琴，鋼琴，伴舞和合唱。鏡頭一直定格在小提琴的身上，最后鋼琴要落下的時候才給了她幾秒鐘的時間，而其他，一切都沒有。

退場之后，正好也碰到運(yùn)動員退場，我抓起我的單反，一直對著他們拍照。外國友人真的非常熱情，只要見到我的相機(jī)，都會擺出各種各樣的pose來讓我記錄這樣美麗而遺憾的夜晚。 回到休息區(qū)才知道，練了3個月的由300人組成的街舞表演無緣無故就這么沒了！他們是訓(xùn)練最辛苦的人兒。唯一沒有任何補(bǔ)貼的兩個表演團(tuán)隊(duì)就是我們合唱和街舞。他們?yōu)榱诉@個表演，每天都練到凌晨4、5點(diǎn)才回家，休息不到兩三個小時，又要趕往會場繼續(xù)排練。好多人都哭了。相比之下，我們合唱的不該有任何的怨言，因?yàn)槲覀冎挥?xùn)練了5天，而他們，是3個月！

不做過多的抱怨，今晚的我們，今晚的深圳是全世界最美的！我們享受這樣的夜晚，我們享受這5天朝夕相處的日日夜夜，很開心，來到這里，認(rèn)識了這么多朋友，或許，這比我們是否有上場表演更有意義。

第五篇：合唱團(tuán)心得

合唱指揮心得體會

音樂學(xué)院 1072409031 崔玉達(dá)

大學(xué)三年一直在合唱團(tuán)學(xué)習(xí)，有很多收獲體會。讓我增長了很多的見識也讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識。但通過這幾個學(xué)期的合唱指揮課讓我感覺合唱的樂趣所在，看到自己通過同學(xué)自己的努力展現(xiàn)出來的成果心里還另有一番滋味。也知道了合唱排練多么不容易和排練過程的艱苦。由于每個同學(xué)每天不一樣的作息時間，不一樣的想法，看待問題的不同在排練過程中也發(fā)生了很多沖突。但站在臺上看到自己通過努力的成果覺得那些小矛盾都不算什么了，心里最多的還是高興與興奮。下面就說說這么長時間的學(xué)習(xí)對合唱指揮的認(rèn)識及學(xué)習(xí)心得。

合唱指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類，常有指揮，可有伴奏或無伴奏。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，是普及性最強(qiáng)、參與面最廣的音樂演出形式之一。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨(dú)特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達(dá)音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨(dú)特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達(dá)音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。由于合唱是多聲部音樂，不同的和弦、不同的和弦轉(zhuǎn)位、不同的聲部組合、不同的力度級別、不同的音色變化等等，都會產(chǎn)生不同的音響效果和層次。合唱可以表現(xiàn)各種種類的作品，不論主調(diào)音樂還是復(fù)調(diào)音樂、不論任何歷史時期、不論任何情緒、不論任何風(fēng)格的作品，都可以通過合唱來進(jìn)行完美的表現(xiàn)。

合唱是指由許多人共同完成一首歌曲的演繹，合唱效果的好壞不單單取決于某個人的個人演唱水平，而需要集體的相互配合協(xié)作來共同完成，是一個極其復(fù)雜而又艱辛的過程。

首先，從各歌曲的選擇到最后一天的演出，我們都保持著十分認(rèn)真的態(tài)度，從授課老師到學(xué)生干部，到每個合唱團(tuán)成員，都非常認(rèn)真，目的就是為更好的展示我們。老師堅持給我們排練，給我們提意見使作品更具有表現(xiàn)能力。老師的這種認(rèn)真地態(tài)度感染了我們每一個人，課堂上的每個同學(xué)在學(xué)習(xí)、練習(xí)的過程中都非常認(rèn)真、非常虛心，我們的隊(duì)員每個都虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的隊(duì)員的這種態(tài)度是我們最后能夠取得好成績的最有力的保證。

其次，同學(xué)們都能克服很多困難按時參加排練，我們練習(xí)的時間很少，為了能在最后音樂會上取得一個好的成績，我們都是在周六、周日以及每天晚上的時間進(jìn)行練習(xí)，而且練習(xí)的時間都很長，同學(xué)們都很辛苦，但是沒有一個人叫苦，盡管這樣同學(xué)們?nèi)耘f毫無怨言，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。

最后，用我們的努力和堅持展現(xiàn)了一場很精彩的音樂會。雖然還有很多問題及不足之處，但是我們虛心學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)。同時也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，老師的耐心教誨。我們會把合唱這種和諧統(tǒng)一的藝術(shù)形式繼續(xù)下去。促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識。

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