第一篇：圓夢小小心愿主持詞

圓夢小小心愿主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們201*年的新年鐘聲已經(jīng)敲響，龍年的腳步已向我們走來，在這時(shí)候同學(xué)們也都許下了自己新年的第一個愿望，我們大部分同學(xué)都會欣喜的發(fā)現(xiàn)自己的愿望，都能夠得以實(shí)現(xiàn)，但是也會有一部分同學(xué)的愿望，因?yàn)榧彝サ脑�因�(qū)崿F(xiàn)不了，我們的校領(lǐng)導(dǎo)，了解了他們的心愿決定要幫五位同學(xué)實(shí)現(xiàn)他們的愿望。

這五位同學(xué)是：王安琪，王文博，王欣巖，王國良，石佳雪

請王安琪同學(xué)說一說自己的小心愿吧，下面請王文博說一說，請王欣巖

來說一說，請王國良說一說，請石佳雪說一說。

這五位同學(xué)的愿望已經(jīng)分別被我們的校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)領(lǐng)了，他們給這些同學(xué)們購買了他們想要的東西，來為我們的同學(xué)實(shí)現(xiàn)他們的愿望。

下面請我們最尊敬的郭校長、馬校長、高校長、工會李主席、大隊(duì)輔導(dǎo)員石老師帶著他們的禮物上臺，站在你們認(rèn)領(lǐng)同學(xué)的背后。

請這五位同學(xué)向后轉(zhuǎn)，接受各位領(lǐng)導(dǎo)的禮物。

同學(xué)們把掌聲送給我們尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)吧，感謝他們對我們的關(guān)心。

請各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們回座位。

我相信同學(xué)們的愿望今天能夠?qū)崿F(xiàn)，他們內(nèi)心一定很激動、很感激，下面請石佳雪同學(xué)代表這五位同學(xué)講話大家歡迎。

下面請我們最尊敬的郭校長為我們講話，大家歡迎。

201*圓夢小小心愿活動到此結(jié)束。在此我代表西關(guān)**小學(xué)全體同學(xué)祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們在新的一年里(本站向你推薦www.weilaioem.com)身體健康，工作順利，萬事如意。也祝福同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)是百尺竿頭，更進(jìn)一步。

同學(xué)們讓我們用掌聲先歡送各位領(lǐng)導(dǎo)退席。

請同學(xué)們不要大聲喧嘩，按順序輕聲走出教室

第二篇：愛心圓夢心愿”活動主持詞

**區(qū)“201*益康圓夢小小心愿“活動主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的朋友們：

大家上午好！歡迎大家在這個陽光明媚、吉祥喜慶的201*年元旦之際，參加由共青團(tuán)**區(qū)委主辦的“201*益康圓夢小小心愿”活動。

只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。在此，我們要感謝關(guān)心和愛護(hù)學(xué)子們的領(lǐng)導(dǎo)和社會愛心人士，感謝他們?yōu)樨毨�學(xué)子送上一份愛心大禮，實(shí)現(xiàn)學(xué)子們的小小心愿。同時(shí)，也希望我們的學(xué)子們能夠懷著一顆感恩的心，刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步??

首先，請?jiān)试S我介紹一下出席今天活動儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：

團(tuán)市委：掌聲歡迎

團(tuán)區(qū)委副書記：白麗英、唐景越

區(qū)教文體局：劉英杰局長，掌聲歡迎。

小趙莊鄉(xiāng)：王亞光書記，掌聲歡迎。

吳官屯村黨支部書記，滄州市益康有限公司董事長：王成東先生，掌聲歡迎。

區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員：高麗女士，掌聲歡迎。

下面請少先隊(duì)員上臺敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

下面有請“愛心使者”代表吳官屯村黨支部書記王成東先生講話。

下面請20名圓夢學(xué)生上臺接受禮物。

下面有請蔡莊子小學(xué)校長致謝發(fā)言。

下面有請王亞光書記為王成東先生頒發(fā)“愛心使者”榮譽(yù)證書。

下面有請教文體局講話。

下面有請**區(qū)團(tuán)委副書記白麗英講話。

下面我宣布，**區(qū)“201*益康圓夢小小心愿“活動到此結(jié)束。

第三篇：小小心愿

《小小心愿》觀后感

昨天下午我們班去食堂看了一部非常感人的電影。小小的心愿卻對那個小妹妹來說，是一直渴望實(shí)現(xiàn)的事情。也許你看到那一幕，你的心會久久不能平靜。 那個小女孩的爸爸因病去世，媽媽的腿是殘疾的。她想讓媽媽有一把輪椅，能看到多姿多彩的世界、聞到花香的撲鼻，嗅到新鮮的空氣。小女孩的名字叫李小媛。

小女孩家里很貧窮，有一天那個小女孩去上學(xué)了，可是下午卻下起了一場很大的暴雨。小媛的媽媽正在外面補(bǔ)布娃娃呢，可是突然下起了暴雨，李小媛背著書包想準(zhǔn)備回家，可是在半路上卻被老師叫住了，我知道小媛的心里有說不出的難受�。∮暝较略酱�，雨的聲音大得讓媛的心情無法平靜下來。小媛的媽媽用自己全身的力量，把兩個箱子都給扔進(jìn)屋子里了，可是她身體殘疾，腳又不能走路。放這了，李小媛跑得像兔子一樣快，不知何時(shí)，腳被一塊石頭給絆住了，頭被磕破了，還有一點(diǎn)血呢！她只能腳一瘸一拐地跑回了家里，她看見媽媽變成了一只“落湯雞�！毙℃聟s不敢哭出聲來，怕媽媽擔(dān)心。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了放暑假的時(shí)候了，因小媛畫畫畫得非常好，還得過獎。所以小媛想辦一個“小蝸牛書屋，”小媛自己心里知道這個培訓(xùn)班肯定開不出來，因?yàn)樽约褐皇且粋�十一歲的小姑娘，自己也不能管好自己�？墒切℃聻榱讼胱寢寢尶吹蕉嘧硕嗖实氖澜纾�。原因是這樣的：小媛她每天收撿瓶子來換錢，在她去買輪椅的路上搞丟了。她還不知道，到了賣輪椅的門前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的錢包掉在了公交車上，小媛想自己再重新掙錢，讓媽媽看到別一個世界，第一次有人去小媧牛書屋報(bào)名，說那個小女孩是老師都不敢相信。直到后來，有兩個人一男一女的來到小蝸牛書屋那里來要房租錢。后來又對小媛說，給你三天時(shí)間，趕緊把書屋給關(guān)了。小媛和她教的同學(xué)都不能一起生活了，不能一起見面了，不能一起有這么美好的時(shí)光了，她的心里非常難過。

當(dāng)這個故事響徹電臺時(shí)、響徹世界時(shí)，小媛把家門一開，卻發(fā)現(xiàn)有很多人送了一把輪椅，現(xiàn)在小媛的媽媽終于看到了多姿多彩的世界了。 當(dāng)時(shí)我看得很想流淚，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

看到小媛的媽媽，就想了自己的媽媽，她無微不至地關(guān)心我，讓我感到很感激。

親愛的媽媽，在這里千言萬語匯成一句話：“媽媽，謝謝你”。

第四篇：小學(xué)作文：小小心愿

小小心愿

我有一個心愿深深埋藏在心底。

記得那是一個夢醒的早晨，我拿著新買的四驅(qū)車走到臨街的大門口。這時(shí)住在門房的一個小伙伴要玩我的寶貝車，我爽快的遞過去，他便把汽車放在地上玩。我的車是剛買的，新電池，速度很快，只聽“嗖”地一聲，它已經(jīng)飛向街道。恰在此時(shí)，從后邊飛來一輛摩托車，那車速比我的車速還快呢!兩車相撞，摩托車翻倒在街邊。我的賽車粉身碎骨，我傷心極了，但卻不能哭。因?yàn)槲业馁愜嚥荒軓?fù)原，而人家的新摩托車擦掉的皮、碎了的燈也不會修復(fù)如新。那時(shí)那刻，我產(chǎn)生了一個小小心愿：我想要一個可以讓時(shí)光倒流的“倒時(shí)屋”。

這個“倒時(shí)屋”很小，長18厘米，寬10厘米，上邊有一個轉(zhuǎn)盤，兩個按鈕。只要你把轉(zhuǎn)盤逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，再按確定按鈕，便可以讓時(shí)光倒流。這樣就可以讓撞車的時(shí)光倒回去，在還沒有撞上的瞬間撿回我的四驅(qū)車，讓那輛嶄新的摩托車飛馳而去。

如果我擁有“倒時(shí)屋”，我要讓爺爺奶奶的白發(fā)變?yōu)榍嘟z，皺紋變成童顏;讓爸爸媽媽重新回到十八九歲的青春歲月，好好學(xué)習(xí)，再考大學(xué)，重新踏上最美好的工作崗位;讓一事無成的人回到純真的歲月，好好學(xué)習(xí)，重新踏上人生征途;讓罪犯回到兒時(shí)，重新長大，做個好人。

這就是我的小小心愿。

第五篇：《小小心愿》觀后感

《小小心愿》觀后感

最近帶學(xué)生看了一部名為《小小心愿》的電影，講述了年僅十一歲的單親女孩李曉媛為給癱瘓的媽媽買輪椅而開畫屋，靠教小朋友繪畫賺錢，雖然畫屋在開的紅紅火火時(shí)被查封，但曉媛的愿望在社會的幫助下最終還是實(shí)現(xiàn)了！在感動之余，我最關(guān)心的是這么小的一個孩子是如何管理教育她的學(xué)生的，帶著這樣的疑問看完整部電影，我的收獲還真不小，主要有以下幾點(diǎn)：首先，曉媛完全站在一個平等的角度去對待她的學(xué)生，從不會嚴(yán)厲的批評任何一個學(xué)生，而是象朋友一樣去關(guān)心、鼓勵他們，卻使孩子們能夠盡情的表達(dá)自己的感情、釋放自己的潛能，從而愛上繪畫。

其次，曉媛能從容而巧妙的化解教學(xué)問題：例如她把混亂的自我介紹改為繪畫形式，并且一一表揚(yáng)，使孩子們不但對繪畫產(chǎn)生了興趣而且對自己增強(qiáng)了信心；又如面對那個故意搗亂的楚中天她并部直接批評，而是觀察一陣后，給予表揚(yáng)，使楚不再破罐破摔;再如對于小葉子即將“失學(xué)”的處理（其母欲令酷愛畫畫的葉子學(xué)鋼琴），她組織學(xué)生開了一個名為“我的愿望”的畫展，要求家長參加，不但提高了學(xué)生們的繪畫水平和語言表達(dá)能力，而且實(shí)現(xiàn)了孩子和家長的良好溝通，學(xué)生沒有理由不熱愛繪畫！我想曉媛之所以能夠如此高明的處理問題與她的情商和心里素質(zhì)有關(guān)，和她對學(xué)生的真摯感情與深刻了解有關(guān)，更與她對每一個狀況的用心思考有關(guān)！換言之，是她的熱情和堅(jiān)持使她不斷進(jìn)步。

最后，曉媛的人格魅力吸引著、感染著孩子們，而我也深深被她明朗的個性折服：曉媛的身世是比較悲苦的，但在生活的凄風(fēng)苦雨面前，她的心靈深處仍是一片晴朗的天空，沒有自怨自艾的憂傷，沒有怨天尤人的陰霾，只有頑強(qiáng)的小鳥在自由的飛翔；在“辦學(xué)”的路上，遇到一切困難時(shí)她都能擦干眼淚，動腦筋，想辦法，堅(jiān)持到底不放棄。我想為人師長者言行必為人表率，即使我們不能成為大賢大能，也要在日常的工作生活中，修繕自己的心性，一點(diǎn)一滴的堅(jiān)持就會造就頑強(qiáng)而美好的生命!正所謂：問泉那得清如許，唯有源頭活水來�。�

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