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村領(lǐng)導(dǎo)在中學(xué)貧困學(xué)生結(jié)對幫扶活動儀式上的講話(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-18 08:01:20 | 移動端:村領(lǐng)導(dǎo)在中學(xué)貧困學(xué)生結(jié)對幫扶活動儀式上的講話(精選多篇)

第一篇:村領(lǐng)導(dǎo)在中學(xué)貧困學(xué)生結(jié)對幫扶活動儀式上的講話

村領(lǐng)導(dǎo)在中學(xué)貧困學(xué)生結(jié)對幫扶活動儀式上的講話

各位來賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!今天,在這里舉行**二中對北行村貧困學(xué)生結(jié)對幫扶活動,我首先代表北行村黨支部和村委會對**二中對我村教育事業(yè)的關(guān)心和支持表示感謝!對幫助我們的**二中李校長和教師以及十二位學(xué)生的到來表示熱烈的歡迎!同時,我也向我村被幫扶的十二位同學(xué)表示祝賀!好范文版權(quán)所有]

北行村是漁區(qū)村,是大漁鎮(zhèn)的漁業(yè)重點村,但因近年來漁業(yè)資源的衰減,漁民收入提高緩慢,部分漁民因各種原因生活較困難,但我村群眾和學(xué)生都高度重視教育事業(yè),都期盼能完成學(xué)業(yè),受到好的教育。今天,李校長和各位老師同學(xué)的到來使他們的愿望得到了有力的支持。

李以榜校長去年下派我村任工作指導(dǎo)員,為村民辦了許多實事,在他的努力下,我村的面貌得到很好的改善,各項工作取得了較大的進步。今天,他以一個教育工作者的思路,建立**二中和我村教育結(jié)對幫扶制度,發(fā)揮**二中的資源優(yōu)勢,支持幫助我村發(fā)展教育,在此,我再次向他表示衷心的感謝!希望此次結(jié)對幫扶活動是加強**二中對我村教育支持的良好開端!讓我們攜手努力、求真務(wù)實,共同把結(jié)對幫扶活動搞好。也希望能有更多的有愛心的各界人士來關(guān)注困難學(xué)生,為他們獻出愛心,幫助他們完成學(xué)業(yè)。

借此,我也希望我村被結(jié)對幫扶的同學(xué),要牢記黨和政府的關(guān)懷,不辜負社會各界的厚望,珍惜學(xué)習(xí)機會,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面向**二中的哥哥姐姐們學(xué)習(xí),樹立遠大理想,發(fā)憤刻苦學(xué)習(xí),始終艱苦奮斗,把自己鍛煉成對國家、對人民有用的人,以優(yōu)異的成績回報祖國、回報社會。

謝謝大家!

第二篇:村貧困學(xué)生結(jié)對幫扶活動儀式致辭

文章標題:村貧困學(xué)生結(jié)對幫扶活動儀式致辭

各位來賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!今天,在這里舉行**二中對北行村貧困學(xué)生結(jié)對幫扶活動,我首先代表北行村黨支部和村委會對**二中對我村教育事業(yè)的關(guān)心和支持表示感謝!對幫助我們的**二中李校長和教師以及十二位學(xué)生的到來表示熱烈的歡迎!同時,我也向我村被幫扶的十二位同

學(xué)表示祝賀![本文出自公文素材庫-http://www.weilaioem.com)x,xx的北大門,總面積xx平方公里,其中山區(qū)xx%,壩區(qū)占xx%。轄xx個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、xx個村民委員會、xx個社區(qū)、xx個村民小組。全縣總?cè)丝趚x萬人,境內(nèi)繁衍生息著xx等xx種民族,是一個多民族融合的山區(qū)農(nóng)業(yè)縣。xx歷史悠久,文化教育源遠流長。xx首開xx官辦學(xué)校的先河,也是xx最早設(shè)立的學(xué)校。至今,xx教育已有xx年的歷史。

改革開放三十年,特別是近年來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx縣委、縣政府緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧xx的總體目標,團結(jié)和帶領(lǐng)全縣各族人民,抓機遇、求發(fā)展,抓調(diào)整、促轉(zhuǎn)變,抓創(chuàng)新、促提升,推進了全縣經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。xx年,全縣國民生產(chǎn)總值達xx萬 1

元,完成地方財政一般預(yù)算收入xx萬元,固定資產(chǎn)投資xx萬元,實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值xx萬元,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值xx萬元,農(nóng)民人均純收入達xx元,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達xx元,全縣消費品零售總額達xx萬元。 在經(jīng)濟社會快速發(fā)展的同時,xx縣委、縣人民政府進一步強化了“科教立縣”、“育人興景”的戰(zhàn)略目標,把教育作為先導(dǎo)性、全局性和基礎(chǔ)性的工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全縣教育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展。xx年普及了小學(xué)四年初等義務(wù)教育,xx年普及了小學(xué)六年義務(wù)教育,xx年通過省基本掃除青壯年文盲縣的驗收,xx年實現(xiàn)了基本普及九年義務(wù)教育。截至xx學(xué)年止,我縣共有各級各類學(xué)校xx所,其中完全中學(xué)xx所,教師進修學(xué)校xx所,職業(yè)高級中學(xué)xx所,初級中學(xué)xx所,小學(xué)xx所(含兒童院xx所),有幼兒園xx所(其中私立xx所)。全縣有專任教師xx人,其中:高中教師xx人,初中教師xx人,小學(xué)教師xx人,幼兒教師xx人。全縣有在校生xx人,其中:普通高中學(xué)生xx人、初中學(xué)生xx人、小學(xué)生xx人、幼兒入園、班xx人。

開展“城市學(xué)校對農(nóng)村學(xué)校的結(jié)對幫扶工作”是實踐“三個代表”重要思想,落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的重大舉措,可以充分發(fā)揮城市學(xué)校管理與教育資源優(yōu)勢,提高農(nóng)村學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,促進教育公平。

在此,我就如何做好xx中學(xué)對xx中學(xué)的結(jié)對幫扶工作提幾點意見:一是縣教育局、xx鎮(zhèn)政府以及xx中學(xué)要統(tǒng)一思想,充分認識“學(xué)校結(jié)對幫扶工作”的重大意義,增強使命感和責(zé)任感。要把對口幫扶工作納入年度工作計劃,明確責(zé)任,安排專人負責(zé)。要認真規(guī)劃,精心組織,狠抓落實,確保成效。二是縣教育局、xx鎮(zhèn)政府以及xx中學(xué)要熱情周到地做好服務(wù)工作,為幫扶工作提供堅強有力的后勤保障。三是要做到幫扶與自主發(fā)展并重,促進學(xué)?缭桨l(fā)展。xx中學(xué)一定要結(jié)合實際,制定有利于促進學(xué)校全面提升質(zhì)量和水平的多樣化的發(fā)展方案,發(fā)揮內(nèi)因作用,不斷提高自主發(fā)展能力。四是要切實加強基金管理。xx中學(xué)對xx中學(xué)的捐款,每—分錢都包含著一份愛心,寄托著一片深情。xx中學(xué)一定要本著對捐資者負責(zé),對受助人負責(zé)的原則,嚴格管好用好每—分錢。五是xx中學(xué)的全體教師要緊緊抓住xx中學(xué)結(jié)對幫扶的機會,加強師德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),愛崗敬業(yè)、無私奉獻,恪盡職守、務(wù)實創(chuàng)新,精心培育家鄉(xiāng)學(xué)子,全面提高教育質(zhì)量。

苦難磨練意志,知識改變命運。xx中學(xué)全體師生的慷慨資助,給予了xx中學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生無私關(guān)愛,也寄予了殷切期盼。希望同學(xué)們能夠把xx中學(xué)全體師生的愛心化作你們刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的動力,化作面對困難、知難而進的勇氣,越是條件艱苦,越要意志堅強,越要發(fā)奮讀書,

掌握淵博的知識,練就過硬的本領(lǐng),以優(yōu)異的成績,回報祖國、回報社會、回報家鄉(xiāng)人民,在不久的將來,為國家的建設(shè)、xx的發(fā)展做出積極貢獻!

最后,我誠摯地邀請更多的xx中學(xué)的老師到我縣指導(dǎo)交流,衷心祝愿本次結(jié)對幫扶早日結(jié)出碩果!

謝謝大家!

第五篇:在領(lǐng)導(dǎo)來我校對留守兒童結(jié)對幫扶捐贈儀式上的講話

在**領(lǐng)導(dǎo)來我校對留守兒童結(jié)對幫扶捐贈儀式上的講話

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

又一是一年秋風(fēng)爽,又是一季瓜果香。在這不是春光勝似春光美好的豐收季節(jié)里,**單位領(lǐng)導(dǎo)來我校舉行“大手牽小手,一起向前走,黨員干部對留守兒童結(jié)對幫扶”助學(xué)捐贈活動,他們給我校學(xué)生送來了溫暖,送來了愛心。在此,我謹代表學(xué)校千余師生員工對領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示熱烈的歡迎,對全體參加活動并奉獻愛心的南陵縣農(nóng)技中心、種子站黨員干部表示衷心的感謝和崇高的敬意。

在全社會深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀的新形勢下,**單位黨員干部積極行動起來,花時間,花精力,精心組織,慷慨解囊,向我校留守兒童開展捐資助學(xué)活動,這不單純是關(guān)愛貧困學(xué)生的慈善活動,而且是踐行“三個代表”,認真學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,促進社會和諧的重要的政治舉措;對我校學(xué)生而言,捐資助學(xué)活動不僅解決了他們學(xué)習(xí)和生活中的一些現(xiàn)實困難,而且也使他們強烈地感受到社會主義大家庭的溫暖,分享到和諧社會發(fā)展的成果,從而激發(fā)其戰(zhàn)勝困難,成長為有益于社會的人才的信心和決心。從這個意義上說,這次對留守兒童捐資助學(xué)活動也是一次成功的、深刻的教育活動。

我校在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心與支持下,一年一個臺階,各項工作有了長足的進步,但學(xué)校的發(fā)展仍然面臨諸多困難,一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生家庭生活困難,是制約他們發(fā)展的因素之一。特別是很多學(xué)生他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻,但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里,

與父母相伴的時間微乎其微,這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著中國社會政治經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護,極易產(chǎn)生認識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常,一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆。資料顯示,父母外出打工后,與留守兒童聚少離多,溝通少,遠遠達不到其作為監(jiān)護人的角色要求,而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處,這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學(xué)習(xí)受到影響。留守兒童由于親情缺失,心理健康方面存在陰影,很大一部分表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆。 對于環(huán)境適應(yīng)能力差、自制力較弱的孩子來說,加強安全防護工作至關(guān)重要。但由于學(xué)校、家庭之間存在安全銜接上的“真空”,學(xué)校不可能面面俱到,監(jiān)護人有普遍缺乏安全保護意識和防范防護能力,極易導(dǎo)致一些安全事故,在各國各地,留守兒童溺水、觸電、打斗等意外傷害事件屢見不鮮。他們年齡尚小,思想單純,自我保護能力差,他們往往想干什么就干什么,很容易出意外。

當(dāng)然解決這一問題要靠多方努力,在社會上采取切實有效的措施,

結(jié)對幫扶,是一條行之有效的好途徑。我們的教師要真心實意地走進學(xué)生心靈,從心靈上關(guān)心關(guān)愛留守兒童的健康成長,驅(qū)除他們由于父母不在而積壓在心頭的陰影,讓留守兒童學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會求知,學(xué)會追求

這里,我想特別對受助同學(xué)說幾句話:“貧困并不可怕,立志應(yīng)該遠大!薄拔覀兞羰,我們不流淚,我們不孤單,有老師、同學(xué)們以及社會各界愛心人士的幫助,我們?nèi)匀皇切疫\的”。同學(xué)們要借助社會關(guān)愛的東風(fēng),鼓起奮斗的雙翼,以進取者的姿態(tài)努力搞好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報愛心人士的善舉,將來當(dāng)我們踏入社會有了能力之后,還要將愛心接力棒傳遞下去,去幫助更多需要幫助的人,回饋社會,報效國家。

最后,再次感謝****單位的黨員干部們的善行義舉。祝大家身體健康,工作順利,好人一生平安!謝謝大家!

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