第一篇：幼兒園慶祝六一主持稿

幼兒園慶祝六一主持稿

尊敬老師，親愛(ài)的小朋友們，大家上午《晚上》好！激情的六月，我們懷著無(wú)比興奮與喜悅的心情，迎來(lái)了xx幼兒園六一慶祝活動(dòng)。

歡迎大家！前奏舞曲進(jìn)行中！（歡歌笑語(yǔ) ）

師：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光

xx：六月氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

xx：六月草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

xx：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想

xx：六月，是養(yǎng)育我的沃土。是照耀我的太陽(yáng)

師：伴著花兒的芬芳，披著節(jié)日的盛裝

xx：讓我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)六一國(guó)際兒童節(jié)，

xx：在這歡樂(lè)的日子，讓我們共同祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)

xx：祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)更加繁榮昌盛

xx：祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加輝煌燦爛

xx、xx：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑

xx、xx：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們的節(jié)日增光添彩

師：時(shí)代幼兒園慶六一文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！（鼓掌）

1.小一班 《我愛(ài)洗澡》

xx：小豬身上臟兮兮的 媽媽說(shuō)，真臭呀！還不去洗澡！小豬很高興的說(shuō)：媽媽《我最?lèi)?ài)洗澡了》掌聲歡迎小小一班的寶寶們登場(chǎng)，別看他們小，看他們表現(xiàn)就知道！

2.小一班 《踏浪》

xx：我最?lèi)?ài)和爸爸媽媽一起去海邊玩了，因?yàn)槟抢镉泻苊赖睦嘶ǎ?/p>

瞧，小一班的孩子踏浪去了，大家要不要一起去？音樂(lè)響起來(lái)！

3.中一班 《我是女生》

丁xx：媽媽每天都會(huì)給我穿漂亮的花裙子，扎漂亮的辮子，因?yàn)槲沂桥�生，快�?lè)的女生，中一班來(lái)了一群女生，大家掌聲歡迎！

4.小小二班 《我有一只小毛驢》

xx：我有一只小毛驢，我騎呢還是不騎呢？來(lái)，看看寶寶班的寶寶們嗎？看他們是怎么樣的？大家掌聲歡迎！

5.小二《洗洗手》

xx：小手臟了怎么辦？聽(tīng)小二班的小朋友是怎么說(shuō)的吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《洗洗手》大家掌聲歡迎！

6.小小三《哇哈哈》

xx：我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷，請(qǐng)欣賞小小三班的寶寶們帶來(lái)的舞蹈《哇哈哈》給寶寶們來(lái)點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下！

7.中二班《快樂(lè)崇拜》

丁xx：你快樂(lè)嗎？

xx：快樂(lè)就一起向快樂(lè)崇拜吧！

丁xx：歡迎中二班的男孩們閃亮登場(chǎng)！

8.小一小二 斗牛舞

xx：你知道嘛？西方國(guó)家有一種舞叫斗牛舞，真的是有牛來(lái)斗嗎？

xx：看看小班小朋友的表演你就知道了！掌聲歡迎他們！

9.中三 彩虹的約定

丁xx：我最喜歡下雨過(guò)后的彩虹，很美，中三班的寶貝們說(shuō)我和彩虹有約定，看，他們來(lái)了！掌聲歡迎！

10.小三小五 眉飛色舞 兔子舞

xx：小班的小朋友真不錯(cuò)，看他們又給我們帶了更精彩的節(jié)目了，大家掌聲歡迎！

11.中五班 快樂(lè)崇拜

xx：快樂(lè)是人人都喜歡的，

xx：瞧，又來(lái)了一群向快樂(lè)崇拜的寶貝了，掌聲

xx：歡迎中五班的寶貝們帶來(lái)快樂(lè)崇拜！

12.中一班 www.weilaioem.com)走出充滿愛(ài)和安全呵護(hù)的幼兒園，我們希望他們走出去的時(shí)候，是充滿能量和膽量的。這一次，是他們走出去的第一步。我們都期待著，他們能有最好的表現(xiàn)。也希望參觀的各位家長(zhǎng)給我們孩子致以最激烈的掌聲和最激情的吶喊，讓我們的孩子感受到你的肯定與支持。展示出最美的自己。

甲：幸福泉幼兒園“夢(mèng)幻童年、快

樂(lè)六一”文藝匯演現(xiàn)在正式開(kāi)始。 1.今天是我們中國(guó)的六一兒童節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里，我們的老師給我們可愛(ài)的孩子們，帶來(lái)一個(gè)非常漂亮的舞蹈

《中國(guó)美》，接下來(lái)有請(qǐng)我們的老師，掌聲歡迎。

2.乙：汗水伴隨著昨天的成長(zhǎng),成果證明著我們所有的努力, 現(xiàn)在有請(qǐng)幸福泉幼兒園舞蹈班的小朋友給我們帶來(lái)了他們最有力的加油。。請(qǐng)欣賞舞蹈《嘿 加油》

3.乙：音樂(lè)，無(wú)處不在。我們的聲音是音樂(lè)，我們的雙手也是音樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞跳跳班小朋友帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》 4.乙

當(dāng)白色不再代表純潔，而代表了白色污染。當(dāng)紅色不再代表熱烈，而代表那滿江被污染的河水，今天幸福泉幼兒園的小朋友來(lái)了，他們的目標(biāo)是帶領(lǐng)大家一起保護(hù)地球，下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。下面請(qǐng)欣賞攀登班帶來(lái)主題為保護(hù)地球的環(huán)保走秀。

5.朗誦《春》

6.悄悄話，悄悄說(shuō)。咬著你的小耳朵。童年最美好的回憶我們這些大人們說(shuō)不定都給忘記了，現(xiàn)在有請(qǐng)幸福泉

幼兒園跳跳班的小朋友，來(lái)給我們講一講他們的《悄悄話》

7.這是一個(gè)激情飛揚(yáng)的夜晚，這是一群可愛(ài)熱情的人。熱烈奔放的斗牛情懷。加上搖曳華美的拉丁舞是那么的賞心悅目，激情澎湃，下面就請(qǐng)欣賞，幸福泉幼兒園舞蹈班的小朋友帶來(lái)的《拉丁雙人舞》 8.快板《油燈碗》。

9. 邁著輕盈的舞步，吹著悅耳的豎笛，搖出扇的韻律，展現(xiàn)出了幸福泉藝術(shù)校園的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的節(jié)目《扇韻》

10. 甲：歡歡樂(lè)樂(lè)慶六一，寶寶也來(lái)唱大戲。請(qǐng)欣賞幸福泉幼兒園攀登班帶來(lái)的戲曲

11. 有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力.下面請(qǐng)欣賞幸福泉幼兒園舞蹈班帶來(lái)的街舞表演。

12. 孩子們，今天是你們的節(jié)日，在這里老師們要對(duì)你們說(shuō);”你永遠(yuǎn)是我們的寶貝�！闭�(qǐng)欣賞教師舞蹈《你是我永遠(yuǎn)的寶貝》

13我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們，我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞幸福泉幼

兒園跳跳班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》 14. 隨著社會(huì)，生活節(jié)奏快，壓力大，很多爸爸媽媽為了孩子以后可以過(guò)

上優(yōu)質(zhì)的生活卻忽略了孩子的感受。今天就讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音, 請(qǐng)欣賞小品《媽媽請(qǐng)多多關(guān)注我》

15. 爸爸媽媽?zhuān)�謝謝你們給我營(yíng)造一個(gè)幸福的家，我永遠(yuǎn)是你們可愛(ài)的娃娃，下面有請(qǐng)幸福泉幼兒園舞蹈班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)娃娃》 16.在這一年里，最辛苦的是你們，在這一年里，付出最多的是你們。在

這一年里，孩子，家長(zhǎng)，校領(lǐng)導(dǎo)們，最應(yīng)該謝謝的人也是你們，在這里我代表幸福泉向我最親愛(ài)的老師們說(shuō)聲：謝謝你們，你們辛苦了。下面有

請(qǐng)幸福泉幼兒園的老師為我們帶來(lái)他們那熱情洋溢的《印度風(fēng)情》 17. 爸爸，媽媽去上班，我上幼兒園?

接下來(lái)讓我們看看，寶貝們是怎么去上幼兒園呢？接下來(lái)有請(qǐng)我們攀登班的小朋友們表演舞蹈《我上幼兒

園》。

18. 下面有請(qǐng)幸福泉多才多藝的美麗姑娘們帶來(lái)的舞蹈《千里之外》

19.我們都是在一個(gè)溫馨快樂(lè)的家里長(zhǎng)大，我們都熱愛(ài)我們的家人，我們想用我們的表演 表達(dá)我們對(duì)家的熱愛(ài)，讓愛(ài)無(wú)時(shí)不刻在我們身邊，永遠(yuǎn)住在我家。多么美好的愿望。請(qǐng)欣賞幸福泉幼兒園攀登班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)在我家》 20.結(jié)束詞：

甲：美好的時(shí)光總是短暫 快樂(lè)的記憶終身難忘

乙：真心地把快樂(lè)送給你 真誠(chéng)的把感謝送給你

甲：謝謝各位觀眾用你們熱切的掌聲一直鼓勵(lì)著我們的孩子，

乙:我們的明天離不開(kāi)你們的支持，請(qǐng)繼續(xù)你的熱情一直支持著幸福泉幼兒園。

甲：201*年，幸福泉首屆“夢(mèng)幻童年，快樂(lè)六一”大型文藝匯演到此結(jié)束。

謝謝各位的光臨，再見(jiàn)！

幸福泉幼教機(jī)構(gòu)是將兒童發(fā)展研究機(jī)構(gòu)與托幼機(jī)構(gòu)融為一體的新型綜合機(jī)構(gòu)，是一個(gè)多功能的兒童潛能開(kāi)發(fā)素質(zhì)教育基地。 辦園宗旨：

開(kāi)發(fā)幼兒的身體潛能、智慧潛能、人格潛能，為培養(yǎng)既能創(chuàng)造人類(lèi)的新文明，又能度過(guò)幸福人生的英才鑒定基礎(chǔ)。 理論體系：

幸福泉幼兒園秉承東方古老智慧、吸納西方現(xiàn)代文明，在不斷求索的教育實(shí)踐中，形成了系統(tǒng)的關(guān)于兒童發(fā)展與教育的創(chuàng)新理論體系、兒童潛能發(fā)展學(xué)。

教育特色：

1. 核心教育理念——個(gè)性化潛能

發(fā)展教育 2. 核心教育模式——“egd”模式，即（“評(píng)估——指導(dǎo)——發(fā)展”）循環(huán)互動(dòng)的兒童個(gè)性化的發(fā)展模式。

辦園理念：“以特色求生存，以創(chuàng)新

求發(fā)展”，綜合打造民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力。 辦園模式：

0——6歲一體化3a模式幼兒園，即一所全日制幼兒園，一所雙休日是0——3歲親子俱樂(lè)部，一個(gè)測(cè)評(píng)指導(dǎo)中心。 技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)：

1. 首創(chuàng)“egd”個(gè)性化課程管理系統(tǒng)開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)，運(yùn)用“家園通”軟件開(kāi)展家園共育服務(wù)。 2. 運(yùn)用自主研發(fā)的《幸福成長(zhǎng)0~6歲兒童體格——智能發(fā)展專(zhuān)家測(cè)評(píng)指導(dǎo)系統(tǒng)》軟件。

第五篇：幼兒園六一主持稿

201*年育苗幼兒園“歡慶六一，童心飛翔”

文藝演出

（開(kāi)幕式）：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 、親愛(ài)的老師們、小朋友們！

大家好！ 今天是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子。也是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子。盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，是蒲公英飄下的季節(jié)。我真誠(chéng)地祝愿小朋友們快樂(lè)幸福!

一、入座

今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦， 讓我們用最熱烈的歡呼聲歡迎他們的到來(lái)！ 首先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝�。ㄈ�體歡迎） 育苗幼兒園幼兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，

二、致辭

1.下面我們有請(qǐng)（）領(lǐng)導(dǎo)為大會(huì)致辭。

感謝（）領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子們和幼教事業(yè)的關(guān)愛(ài)。

2.下面請(qǐng)（）佳賓講話。讓我們用熱烈的掌聲感謝（）嘉賓對(duì)我們幼兒的關(guān)心與愛(ài)護(hù)！

3. 下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表（）講話。

讓我們用掌聲來(lái)感謝（）家長(zhǎng)的祝福。

4.下面是幼兒代表（）講話

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)朋友們的支持與關(guān)心，謝謝

三、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

區(qū)級(jí)好孩子：羅嘉怡廖茜語(yǔ)鄭丹

鎮(zhèn)級(jí)好孩子：先柯钖 羅益民 鄭智慧 岳耀輝先怡伍夢(mèng)瑤王小樂(lè)郭怡霖羅蔓熙 李安鳳王夢(mèng)瑤樊夢(mèng)霖王潤(rùn)佳

四、文藝演出

劉：大家好我是主持人劉宇欣 喻：小朋友你們好！我是主持人喻珊珊

劉：六一的鮮花絢麗多彩！

喻：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

劉：踏著六月的鮮花

喻：迎著初升的朝陽(yáng)

合：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光

劉：讓歌聲與微笑同在

喻：讓祝福與快樂(lè)同行

合：讓美麗的夢(mèng)想從幼兒園里起航。

園長(zhǎng)：現(xiàn)在我宣布育苗幼兒園“快樂(lè)六一，童心飛翔”六一文藝匯演

合：現(xiàn)在開(kāi)始！ 劉：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們整裝待發(fā)服從命令，我們旗舞紛飛，乘風(fēng)破浪。我們是勇敢的——《瀟灑女兵》請(qǐng)欣賞舞蹈《瀟灑女兵》。請(qǐng)《感恩的心》做準(zhǔn)備。

喻：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落，讓我們把這一份關(guān)愛(ài)送給我們每一位爸爸媽媽?zhuān)�下面�?qǐng)欣賞小班集體手語(yǔ)操《感恩的心》。下一個(gè)節(jié)目《小木馬》準(zhǔn)備。

劉：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，幾個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友們將展示他們的才華，請(qǐng)欣賞舞蹈《小木馬》。請(qǐng)《追夢(mèng)》做準(zhǔn)備。

喻：青春在燃燒，熱情在流淌，讓我們乘著歌聲的翅膀一起去追逐我們的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞舞蹈《追夢(mèng)》。下一個(gè)節(jié)目《健康歌》做準(zhǔn)備。 劉: 我健康我快樂(lè)，我們都是健康的好寶寶，看我們又開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。請(qǐng)《濟(jì)公》做準(zhǔn)備

喻：鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破，一群可愛(ài)的小濟(jì)公也來(lái)助興了，瞧，他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《濟(jì)公》。下一個(gè)節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》做準(zhǔn)備。

劉：踏著音樂(lè)的節(jié)拍，

喻:邁著歡快的腳步，

合：一場(chǎng)不同尋常的走秀開(kāi)始了，

劉：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》

喻：下一個(gè)《 小豆豆》做準(zhǔn)備。

劉：播種希望的豆豆，見(jiàn)證幼苗的成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《 小豆豆》，《請(qǐng)我跳舞》做準(zhǔn)備。

喻：生命的魅力在這里揮灑，兒童的風(fēng)采在這里綻放，在這激情的時(shí)刻讓我們盡情的舞蹈，請(qǐng)欣賞舞蹈《請(qǐng)我跳舞》。請(qǐng)《拔蘿卜》做準(zhǔn)備。

劉: 人多力量大！不信，您瞧，一群活潑可愛(ài)的小朋友拔起了大蘿卜，他們會(huì)告訴我們這個(gè)真理。請(qǐng)欣賞情景劇《拔蘿卜》。請(qǐng)《愛(ài)我你就親親我》做準(zhǔn)備。

喻：感謝爸爸媽媽給了我們生命，給了我們幸福的生活 ，讓我們對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)心里話吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就親親我》。請(qǐng)《畢業(yè)詩(shī)》做準(zhǔn)備。

劉：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)，離別之際，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：《畢業(yè)詩(shī)》， 劉：披著六月的陽(yáng)光，

喻：帶著六月的關(guān)愛(ài)，

劉：我們舞蹈，

喻：我們歡唱，

劉：六月我童年的搖籃，

喻：六月我童年的夢(mèng)想，

劉：今天，我擁抱美好的六月，

喻：明天，我再創(chuàng)六月的輝煌，

劉：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

喻：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

劉： 親愛(ài)的叔叔阿姨，

喻：親愛(ài)的老師同伴，

劉: 感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，

喻：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，

合：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

園長(zhǎng):育苗幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。感謝大家的光臨，我們明年六一再會(huì)。

五、分發(fā)節(jié)日蛋糕

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