第一篇:慶六一班會(huì)活動(dòng)主持詞
慶六一班會(huì)活動(dòng)主持詞
周:哎?今天教室怎么陣勢如此宏偉?莫非…我們的習(xí)主席要大駕光臨來我們41班?
夏:嘿!你看看,這哪像習(xí)主席來了,瞧!那邊一撮還有吃東西的,一臉激動(dòng)的,扮鬼臉的,緊張兮兮地臨陣磨會(huì)兒槍的……哪像習(xí)主席來啦?
周:。磕墙裉焓巧逗萌兆?
夏:虧你還是主持人,連今天什么日子都不知道?今天是我們41班的”慶六一“活動(dòng)啊!
周:哦,我知道了,就是那個(gè)傳說中雞鴨上陣,精彩得連人的下巴都能掉下來的41班”慶六一“活動(dòng)啊!。∧强刹坏昧税!我能當(dāng)主持人真的是八百多分的榮幸!
夏:對(duì)啊對(duì)啊…不過我們今天可不是來閑聊的,我們還是先和大家問個(gè)好吧!
周:ok,ladies and gentlemen……
夏:停停停!用中文!
周:哦哦,各位敬愛的老師們,
夏:親愛的同學(xué)們——
周:我是主持人xxx
夏:我是主持人xx
周夏:我宣布,六年級(jí)41班“慶六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的串詞
夏:今天,我們將走進(jìn)藝術(shù)的殿堂,濃縮歌曲的精華,讓大家在歡樂的氣氛中品味歌曲的韻味!
周:對(duì)啊,相信沒有到不了的地方,只有還沒有到過的地方。沒有上演不了的節(jié)目,只有好的還沒有上演的節(jié)目!
夏:下面我們來欣賞 組為我們帶來的一首勵(lì)志歌曲《我相信》
周:請(qǐng)諸位有零食的捧個(gè)零食場,沒零食的跟著捧個(gè)場!
(表演完畢)
夏:多么激昂的歌曲!它唱出了我們每個(gè)人的青春之歌!
夏:馬上就要小學(xué)畢業(yè)會(huì)考了,希望大家在考試臨來之際想想這句歌詞:我相信我就是我,我相信明天。
周:我們相信的是:我們一定能獲得成功,因?yàn)槲覀兊母冻雠c努力時(shí)時(shí)刻刻在保佑我們回家不會(huì)吃竹板炒肉!
進(jìn)入第二個(gè)節(jié)目的串詞
周:說到這兒,我還想起了我們班級(jí)最近發(fā)生了一件好事。
夏:什么好事?說來聽聽!
周:就是我們班和天元區(qū)其他優(yōu)秀班級(jí)來了場“第三次世界大戰(zhàn)”,奮勇拼搏,我們終于殺出重圍,被評(píng)為了“十佳少先隊(duì)”。
夏:那可真是個(gè)好事!
周:那當(dāng)然!這可是靠我們41班整體同學(xué)的努力與維護(hù)所贏得的!
夏:那下面我們就來欣賞乘風(fēng)破浪組為我們帶來的小品《維護(hù)班級(jí)》,掌聲有請(qǐng)!
(表演完畢)
周:同學(xué)們都是多么的團(tuán)結(jié)!來,相處了六年的朋友們,祝愿我們的友誼猶如萬里長城永不倒,掌聲來一次好不好?
游戲環(huán)節(jié)
(本環(huán)節(jié)周主持)
大家一起開partty
六人,三輪,有替補(bǔ)
三個(gè)簽及人名簽
1、滿漢全席。那么每個(gè)人都為其夾一份食物,必須吃完。這叫撐死他。
2、替罪羊。這個(gè)可真是中頭彩。你再次進(jìn)行抽簽,那是有每個(gè)人名字的簽,抽到誰,那么你報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)就到了。在教室內(nèi)你可以讓他做一件事情。比如:背你饒一圈等。這叫整死你。
3、你是天才。哈哈,抽到此簽霉運(yùn)到頭,其他玩家必須每人問他一個(gè)問題(腦筋急轉(zhuǎn)彎、測反應(yīng)力的題、或數(shù)字相加題)十秒內(nèi)回答不出,替補(bǔ)人。
進(jìn)入第三個(gè)節(jié)目的串詞
夏:不久我們就要與母校告別了,心中自然也有萬分不舍。
周:對(duì)啊,這里有我熟悉的“三味”啊!
夏:哪三味?
周:汗味、火藥味、廁所味兒
夏:天哪,我暈!
周:暈的話就上門診去,我們還要看表演呢,下面我們欣賞 組給我們帶來的朗誦《別了母校》,掌聲歡迎!
進(jìn)入第四個(gè)節(jié)目的串詞
夏:你愛吃糖嗎?
周:還不錯(cuò)呀,不過吃多了我媽老趕我去刷牙,說牙會(huì)被蟲蛀。
夏:本來就是嘛!
周:對(duì)啊,所以我先在改吃口香糖了,誰還記得炫邁的廣告詞:根本停不下來!現(xiàn)在我才知道什么停不下來——
夏:什么?
周:被蛀牙的感覺,根本停不下來——
夏:那就看看 組為我們帶來的小品《糖》,掌聲有請(qǐng)
進(jìn)入第五個(gè)節(jié)目的串詞
(周坐在了臺(tái)下)
夏上臺(tái):你怎么不上臺(tái)。
周:我等會(huì)兒要演小品!
夏:有必要那么緊張?
周:我是在緩解咱們組的緊張氣氛!
夏(聳肩):好吧,就不要多說,請(qǐng)欣賞才高八斗組的小品《六一匯演》,看他們能把我們的匯演演繹出怎樣的新意。
進(jìn)入第六個(gè)節(jié)目的串詞
周:演完小品真累。∵不泡杯菊花茶給我壓壓驚!
夏:壓啥驚呢!等待咱們的還有一首溫暖人心的好歌呢!用這個(gè)壓驚絕對(duì)不錯(cuò)!
周:好吧,歡迎持之以恒組給我們帶來的歌曲《夜空中最亮的星》!
進(jìn)入第七個(gè)節(jié)目的串詞
夏:雖說今天是個(gè)快樂的日子,但不免有些傷感。
周:有什么憂愁說給我聽聽?
夏:這是我們六年級(jí)最后一個(gè)六一啦!
周:對(duì)啊,但是等我們聽完十全十美組的精品朗誦《再見童年》你就會(huì)有不同的想法啦!
(表演完畢)
周:怎么樣?雖然我們即將分別,但我們的友誼常在啊,望著我們身邊個(gè)性不一的同學(xué),雖然即將分別,但那份真摯的情感和美好的童年一直留在我們心中!
夏:請(qǐng)大家起立,和伙伴們,和全班同學(xué)們,一起齊唱《朋友》
周:六一慶典太過短暫
夏:正如我們相處的日子
周:雖然告別母校
夏:告別童年
周:但我們的生活也會(huì)翻開新的一頁
夏:認(rèn)識(shí)更多朋友
周:最后,向女孩們們致敬,祝愿大家越來越年輕,越來越美麗,越長越像張曼玉,要是對(duì)自己沒信心最次也得像鞏麗。
夏:向男孩們致敬,祝愿你們越來越活力,越來越帥氣,越長越像王力宏,起碼也得上景宏!
合:我宣布六年級(jí)41班”慶六一“活動(dòng)到此結(jié)束,遲祝同學(xué)們六一快樂!
第二篇:“慶六一”班會(huì)主持詞
用優(yōu)美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來!
六一文藝演出串詞
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
b:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
e:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a:xx學(xué)校x年級(jí)慶祝六一國際兒童節(jié),“xxxxxx”文藝演出
合:現(xiàn)在開始
b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出, 下面請(qǐng)校長為大會(huì)致詞
d:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
e:今天,在這歡樂的時(shí)刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
c:感謝您,敬愛的老師
d:感謝您,親愛的爸爸媽媽
e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
b:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《xxx》,表演者:x班xxx。
d:下面請(qǐng)x班xxx等為大家表演西步跳:《xxx》
b:接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《xxx》,表演者:x班xxx。
a:六月,是我們的花季,
b:六月,讓我們的明天更燦爛
d:六月,帶給了我們金色的童年
b:請(qǐng)欣賞詩朗誦《xxx》,表演者:x班xxx。
d:下面請(qǐng)x班xxx為大家表演手位動(dòng)作。
b:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:x班xxx。
c:現(xiàn)在有請(qǐng)x班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:x班xxx。
b:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊 數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽x班xxx獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
d:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《xxx》,表演著:x班xxx。
d:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:x班xxx。
b:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)x班xxx為大家表演武術(shù)。
a:最后請(qǐng)欣賞《xxx》,表演者:x班xxx。
ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 a:同學(xué)們,伙伴們
b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
d:慶祝我們共同的節(jié)日--
合:六一國際兒童節(jié)
音樂聲起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
(臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮) b:x年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
第三篇:慶六一活動(dòng)班會(huì)
慶“六一兒童節(jié)”校外游玩活動(dòng)安全保障方案
為使同學(xué)們的六一留下更多美好的回憶,加深學(xué)生間的感情,組織這次游玩活動(dòng)。
一、活動(dòng)安排
時(shí)間:6月1日上午8:00從學(xué)校集合出發(fā),游玩一上午。
活動(dòng)內(nèi)容:到田地體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的艱辛。
參加對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生、班主任和任課老師。
安全負(fù)責(zé)人:班主任、班、隊(duì)干部。
二、明確安全注意事項(xiàng)
1、排隊(duì)去,排隊(duì)回,出發(fā)前、回校前要清點(diǎn)人數(shù),不讓一個(gè)學(xué)生離隊(duì),以免發(fā)生意外。
2、路上靠右行,橫穿馬路時(shí)注意交通安全。
3、注意飲食安全,不買、不吃不安全的食品和飲料。備足飲用水,注意防曬。
4、防摔傷、磕傷、蹭傷、崴腳等,有情況及時(shí)告訴老師。
三、各環(huán)節(jié)的危險(xiǎn)因素
1、出發(fā)前,查好人,要教育學(xué)生遵守紀(jì)律,不隨便離隊(duì),并按要求在指定時(shí)間和范圍內(nèi)活動(dòng)。將學(xué)生劃分成幾個(gè)小組,指定一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生負(fù)責(zé),便于將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、活動(dòng)過程中,班主任引領(lǐng)學(xué)生走合適的路線,使學(xué)生既保證安全,又玩得愉快,收獲更多。對(duì)于個(gè)別不守紀(jì)律的孩子,班主任多加注意,以保證安全。
3、回校前,整好隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),使所有學(xué)生安全歸校。
四、對(duì)各環(huán)節(jié)提出安全要求和保障安全的措施。
1、學(xué)生要自覺遵守有關(guān)活動(dòng)的規(guī)定、制度;顒(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)。離隊(duì)必須告訴班主任,便于有情況及時(shí)處理。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)采取積極有效的救護(hù)措施。
2、來回路上,要過幾個(gè)路口。過馬路時(shí),班主任要有序地組織學(xué)生過馬路。學(xué)生要聽從老師指揮,等到最后一名學(xué)生通過后,班主任才能回到本班學(xué)生隊(duì)伍中。
3、在田地活動(dòng)區(qū),防止被戳傷、劃傷。
4、禁止玩火,防止發(fā)生火災(zāi)。
5、遇有特殊或緊急情況,小組長必須及時(shí)向班主任匯報(bào)。
6、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)(本站向你推薦www.weilaioem.com)境。嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾。每人自帶垃圾袋袋一個(gè),回到學(xué)校后把垃圾丟入垃圾桶。
五、應(yīng)急預(yù)案:
1.建立安全小組,分工負(fù)責(zé)(各班的安全由班主任負(fù)責(zé))。
2.若發(fā)生交通事故、意外傷害事故等時(shí),教師要組織報(bào)警、報(bào)險(xiǎn),確保安全。
第四篇:慶六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友們,
你們好!
溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,“六一”國際兒童節(jié)---來到了。
師:六月,是童年的搖籃,
女幼:六月,是童年的夢鄉(xiāng),
男幼:六月,是童年的太陽。
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠剩虡I(yè)幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出
合:現(xiàn)在開始。
師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
女幼:感謝您,敬愛的老師
男幼:感謝您,親愛的爸爸媽媽
師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學(xué)前班程震、周子傲等。
女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ,表演者:蒙氏二班小朋友?/p>
女幼:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。
師:我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。
師:我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗,我們擁有快樂的童年;因(yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓返奶焓。?qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師:聽說動(dòng)畫片是小朋友的最愛了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來請(qǐng)欣賞。
師:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
師:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
師:交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》,讓我們來聽聽怎樣遵守交通規(guī)則?
師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。
二、商幼閉幕式文藝演出節(jié)目單
1、舞蹈《歡慶鑼鼓》(3分鐘)
表演者:學(xué)前班編導(dǎo):李和秀
2、舞蹈《小狗乖乖》(2分鐘)
表演者:小一班編導(dǎo):劉正春
3、印度舞蹈《咚巴啦》
表演者:舞蹈隊(duì)編導(dǎo):周琳
4、家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》
表演者:蒙氏一班編導(dǎo):祝蓉
5、舞蹈《兩只老虎》(3分鐘)
表演者:蒙氏二班編導(dǎo):鄧伶俐
6、節(jié)奏樂《喜洋洋》(3分半鐘)
表演者:中三班 編導(dǎo):葛衛(wèi)華
7、舞蹈《快樂的藍(lán)精靈》(3分鐘)
表演者:中二班 編導(dǎo):范小會(huì)
8、爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》
表演者:吳子玄吳玄燁 編導(dǎo):劉米拉
9、現(xiàn)代舞《天使》(3分半鐘)
表演者:中三班編導(dǎo):胡婷
10、情景劇《寶蓮燈》(3分鐘)
表演者:大一班編導(dǎo):楊瓊
11、show包(6分鐘)
表演者:大三班編導(dǎo):李慧
12、音樂劇《花四季》(7分鐘)
表演者:大二班編導(dǎo):易華英
13、快板表演《遵守交通規(guī)則》
表演者:學(xué)前班編導(dǎo):王金娟
14、同一首歌(6分鐘)
表演者:中一班 編導(dǎo):周琳
結(jié)束語:1讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
2讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
女幼:親愛的老師男幼:親愛的伙伴
合:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
第五篇:201*年幼兒園“慶六一”活動(dòng)主持詞
201*年小天子幼兒園“慶六一”活動(dòng)
主 持 詞
主持人:栗文靜1、李娜、王麗、栗云俠2
一、開場:
栗1:尊敬的各位家長
李:各位來賓
王:親愛的小朋友們,
栗2:大家好!
栗1:溫暖的陽光,誘人的花香
李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
王:連小草都在歡樂地歌唱
栗2:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來到了
栗1:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
李:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
王:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 栗2:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
栗1:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
李:今天是全世界兒童的節(jié)日
王:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
栗2:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
栗1:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
李:老師們在不斷進(jìn)取著,孩子們在不斷進(jìn)步著
王:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持 栗2:在這里我們真誠的說一聲:謝謝
栗1:六一的鮮花絢麗多彩!
李:六一的陽光燦爛奪目!
王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
栗1:我們是那么開心
李:我們是那么幸福
王:我們是那么激動(dòng)
栗2:我們是那么期盼
栗1:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):鳴炮、升國旗、奏國歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長致節(jié)日賀詞
2、有請(qǐng)家長代表講話
3、有請(qǐng)教師代表
4、文藝匯演現(xiàn)在開始
(一)舞蹈:《農(nóng)家小女孩》
王:“竹籬笆呀牽;,淺淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農(nóng)家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來玩耍。。!笨,一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來了,下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農(nóng)家小女孩》
(二)現(xiàn)代舞:《踏浪》
王:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
王:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
(三)舞蹈:《數(shù)字歌》
栗1:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落
李:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
栗1:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情
李:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》
(四)武術(shù)操:《中國功夫》
王:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國
栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國功夫》
(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》
栗1:小朋友們,你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友? 李:現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬,好不好?
栗1:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
(六)舞蹈:《我不上你的當(dāng)》
王:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方
栗2:,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
(七)手語舞蹈:《讓愛傳出去》
栗1:六一是快樂的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽,因(yàn)樨毟F,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié),甚至肚子都填不飽。。。
李:,所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來,《讓愛傳出去》。
(八)教師舞蹈:《拾豆豆》
李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞淼囊磺浅:每吹奈璧浮妒岸苟埂?/p>
(九)舞蹈:《和快樂在一起》
栗2:六一”處處洋溢著歡聲笑語,大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂渲染。你看,一群快樂的小寶貝來了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》
(十)舞蹈:《彩虹的約定》
王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過童年的回憶,下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》
(十一)舞蹈:《小小兵》
栗1:我聽到好多小朋友說長大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語舞蹈:《讓愛住我家》
李:讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的手語舞蹈:《讓愛住我家》
(十三)韻律操:《我的身體會(huì)唱歌》
栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌,你們聽過嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!
(十四)舞蹈:《健康快樂動(dòng)起來》
栗1:你想健康嗎?動(dòng)起來!
李:你想快樂嗎?動(dòng)起來!
合:就讓我們一起拍手,讓“健康快樂動(dòng)起來”!
栗1:請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的動(dòng)感舞曲《健康快樂動(dòng)起來》!
(十五)舞蹈:《小紅帽》
栗2:小朋友們,你們聽過小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問,幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來。噢,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》!
(十六)模特表演:時(shí)裝show
栗1:愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利
李:我們小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來魅力四射的時(shí)裝表演秀。
(十七)舞蹈:《we will rock you》
栗1:一直以來啊,六一的舞臺(tái)上都是女孩們的天下,今天呀,我們的小男子漢們也要一顯身手,悄悄地告訴小朋友哦,你們呆會(huì)看了他們的表演,一定也會(huì)喜歡他們的,信不信由你啦,接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的酷酷的舞蹈《we will rock you》
(十八)合唱:《送別》
栗2:每年六一來臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園,開始上學(xué)校,我們不舍,我們無奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們,下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》,掌聲有請(qǐng)!
(十九)舞蹈:《香水百合》
李:六一的時(shí)光真是短暫,下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞淼囊磺浅g快活潑的舞蹈《香水百合》
(二十)合唱:《慶祝六一》
栗1:六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲,下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友給大家準(zhǔn)備的六一禮物《慶祝六一》
栗1:第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
結(jié)束語
:栗1:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。 李:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
王:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
栗2:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)
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