第一篇：公司60華誕慶典文藝演出主持詞

公司60華誕慶典文藝演出主持詞

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家上午好！

六十年天翻地覆，六十年歲月滄桑

六十年風雨兼程，六十年歲月如歌

伴隨共和國的腳步，踏著甲子輪回六十年的節(jié)拍，xx供銷迎來60華誕。今天我們歡聚在一起，用我們最動聽的歌，最真情的舞，共同慶祝xx供銷60華誕！

今天蒞臨演出現場的各級領導和嘉賓有：…………………讓我們以熱烈的掌聲對以上的領導和嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

xx供銷60華誕慶典文藝演出現在開始——（音樂漸強、醒獅鑼鼓響起片刻停）

一、醒獅表演：威風雄獅舞吉祥！

鑼鼓喧天，雄獅舞吉祥！60華誕，xx供銷振雄風！

首先請欣賞由xx縣供銷社為我們帶來的醒獅表演：威風雄獅舞吉祥！

表演者：

二、舞蹈：《歡天喜地》

在這個喜慶的日子里，陽光普照，綠蔭滿地，花兒綻放，鳥兒歡歌，花香鳥語裝點新的征程。

請欣賞xx市供銷社帶來的舞蹈：《歡天喜地》

表演者：

三、詩朗誦：《xx供銷之歌》

六十年創(chuàng)業(yè)路艱苦卓絕，一代代供銷人奮力拼搏！歷史不會忘記供銷社的昨天，昨天的輝煌供銷人用汗水澆灌。

時代在前進，農村在發(fā)展。供銷人植根農村，以農為本的追求永不變；助農增收奔小康的情懷永不變！

撫今追昔，供銷人豪情滿懷，

展望未來，供銷人壯志沖天！

下面請欣賞xx市供銷社帶來的詩朗誦：《xx供銷之歌》

表演者：

四、男女聲二重唱：《我的xx》

xx，我美麗的故鄉(xiāng)！在這片熱土上，你的兒女們放飛理想，收獲希望，哺育我們的故鄉(xiāng)啊，種下星星，就能長出月亮；種下月亮，就能長出太陽；種下愛情，就能收獲甜蜜——

下面請欣賞廉江市供銷社帶來的男女聲二重唱：《我的xx》。演唱者：伴舞：

五、小品：《這對誰都好》

供銷社是連接市場的紐帶，供銷社是溝通城鄉(xiāng)的橋梁。

供銷社為了繁榮市場，平抑物價，開拓了“農超對接”項目，將千家萬戶的小生產和千變萬化的大市場對接起來，構建產銷一體化鏈條，實現商家，農戶、消費者共贏，這對誰都好！

請欣賞xx市供銷社帶來的小品：《這對誰都好》

表演者：

六、笛子獨奏：《支農新歌》

情系農民，是為了大地的豐收；真誠服務，是為了農村的富強！ 請欣賞廉江市供銷社帶來的笛子獨奏：《支農新歌》演奏者：

七、情景劇：《救災復產奪豐收》

人們永遠不會忘記，今年啟德臺風，xx大地遭受特大暴雨，許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)嚴重水災，河堤沖垮，房屋倒塌，農作物被淹。面對災難，在市委、市政府的堅強領導下，xx市供銷社及時組織干部職工，奔赴受災第一線，奮起抗洪救災。并全社動員，伸出援助之手，及時向災區(qū)捐款、捐物，有力地幫助了災區(qū)人民恢復生產，重建家園。[蓮山課 件 ]

下面請看由xx市農資公司干部職工為大家表演的情景�。骸毒葹膹彤a奪豐收》

表演者：

八、歌舞：《撐起一片天》

平凡的供銷人肩負著不平凡的使命，頭頂一片蔚藍的天空，

腳踩鋪滿鮮花的大地，用真情、用希望、用行動，書寫傳奇！用大愛為老百姓撐起一片天。

請欣賞xx供銷社帶來的歌舞：《撐起一片天》

演唱者：

伴舞：xx農工商職業(yè)技術學校

九、結束語

又是一年金秋好時節(jié)。在這個大好日子里，到處流金溢彩，到處是歌、是夢、更是詩。

大力發(fā)展合作經濟，給力xx五年崛起!大家攜起手來，共同合作。合作就是力量，合作就是財富.相信供銷社的明天會更美好，供銷社的未來事業(yè)興旺發(fā)達.

xx供銷60華誕慶典文藝演出到此結束，請領導上臺合影留念

全體合唱：《供銷社合作之歌》 （謝幕）

第二篇：慶“六一”文藝演出主持詞

甲：各位領導，各位老師，各位家長

乙：同學們

齊：大家好！

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多么快樂的一天啊

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！

乙：明星希望小學慶“六一”文藝演出

齊：現在開始！

節(jié)目一：舞蹈《開門紅》

甲：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己(本站隆重推薦好范 文網www.weilaioem.com)的節(jié)日。

乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

合：請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等

節(jié)目二：獨唱《慶祝六一》

甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽

合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗�增添光�?

甲： 請聽趙飛凡同學帶來的獨唱《慶祝六一》。

節(jié)目三：舞蹈《春天》

甲：春天來了，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，花兒開了，引來了一群可愛的小蜜蜂。學前班的小朋友給我們帶來的

乙：請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》

節(jié)目四：獨唱《小紅帽》

甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。

乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》。

節(jié)目五：舞蹈《小背簍》

甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。

乙： 請欣賞舞蹈《小背簍》

節(jié)目六：獨唱《春天在哪里》

甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”這首歌大家一定并不陌生吧！那么，你們知道春天在哪里嗎？

乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學帶你一起去找一找春天吧！請聽歌曲《春天在哪里》。

節(jié)目七：獨唱《一分錢》

甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。

乙：涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。

甲：請欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨唱《一分錢》。

節(jié)目八：二胡獨奏《十五的月亮》

甲：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現力豐富，善于抒發(fā)感情。

乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

甲：唐驚天同學從小苦練二胡，現在已經是國家七級的水平，真是不簡單啊！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。

乙：他今天給大家?guī)�來了一曲《十五的月亮》，請欣賞。

節(jié)目九：舞蹈《小松樹》

甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。

乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。

甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。

乙：請欣賞舞蹈《小松樹》，表演者：

節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》

甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律。其實在我們日常生活當中，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。

乙：請欣賞劉凱和丁新春兩位同學為我們帶來的相聲《找規(guī)律》

節(jié)目十一：二人合唱《賣報歌》

甲：朱成龍，你知道《國歌》的作者是誰嗎？

乙：當然知道啦，是音樂家聶耳。

甲：對，音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。

乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠，有很多孩子當起了報童，風里雨里沿街叫賣，吃不飽、睡不好，過著悲慘的生活。

甲： 是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，要為祖國的富強而努力學習。

乙：請聽孫鑫和劉鵬飛同學的合唱《賣報歌》。

節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》

甲：朱成龍，聽說你最近又獲獎了，能告訴我是什么獎嗎？

乙：獎——你說的是夸獎吧！

甲：夸獎也是獎啊。沒聽說過嗎，在咱們明星希望小學，流行著這樣一句順口溜。

乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我。

甲：金杯銀杯，不如家長的口碑，金獎銀獎，不如家長的夸獎。

乙：是啊，今天來到我們文藝匯演現場的家長都是“明星”成長的見證人，學校發(fā)展的支持者�！懊餍恰钡某晒�沒有哪一項離開過他們的理解和關愛。

甲：今天，廣大家長從百忙之中抽出時間，來檢閱我們明星希望小學的藝術教育，為“明星”的發(fā)展出謀劃策，共商大計。

乙：我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。

合：“明星”的旗幟在飄揚，勝利的歌聲已經唱響，我們渴望，預祝她捷報頻傳，《年年紅》。

節(jié)目十三：獨唱《鄉(xiāng)間的小路》

甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。

乙：鄉(xiāng)間的小路，我的快樂天堂。請聽張煙蒙同學的獨唱《鄉(xiāng)間的小路》。

節(jié)目十四：武術《

中國功夫》

甲：中國武術源遠流長，是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產。

乙：咱們碭山縣享有武術之鄉(xiāng)的美譽，很多同學從小練武，今天宋遠望同學為我們帶來了武術表演《中國功夫》，請欣賞。

節(jié)目十五：朗誦《兩只小鳥》

甲：宋遠望同學的功夫真的好厲害！

乙：下面請欣賞一年級的****8*** 同學帶來的朗誦《兩只小鳥》

節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》

甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自強不息、厚德載物的萬古豪情。

乙：開拓進取一浪高一浪，講不完“明星”人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

甲：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：

第三篇：慶“六一”文藝演出主持詞

慶“六一”文藝演出主持詞

男：尊敬的各位老師，

女：親愛的各位同學：

男：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭的六月，

女：感受著鳥語花香，我們迎來了芬芳四溢的六月。

男：這是播種希望的季節(jié) ，

女：這是放飛理想的季節(jié)。

男：唱吧、跳吧！

讓我們用動聽的歌聲，抒發(fā)對學校的無限熱愛；

女：唱吧、跳吧！

讓我們用美妙的舞姿，展現師生們良好精神風貌 。

合：西順河九年制學校慶“六一”文藝演出，現在開始！

1、男：首先，請欣賞由小學部呈送的集體舞《小白船》。

2、女：“小時候 媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)??”這動聽的旋律，感染了一代又 一代中國

人，表達了對大海、對母親、對祖國的無限深情。請欣賞由中學部呈現的大合唱《大海啊，故鄉(xiāng)》。

3、男：快樂的節(jié)日，一群活潑可愛的孩子，載歌載舞，他們說理想，談未來，為明天的輝煌喝

彩——請欣賞幼兒園大班小朋友的舞蹈《大家一起來》。

4、女：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，讓我們一同走進鄉(xiāng)間小路。

男：請聽小合唱《鄉(xiāng)間的小路》，表演者：五（2）班朱曉蘭費偉李權

5、男：六月，是童年的搖籃，

六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：幼兒園中班的小朋友們，用他們飽滿的熱情和優(yōu)美的身姿，為我們帶來了激情四射的韻

律操《ohlei》，請欣賞。

6、男：美麗的沙灘，來了一群漂亮的小姑娘，她們在海邊唱歌、跳舞，美妙的歌聲映紅了天

邊的一抹晚霞。瞧，她們來了??

女：請欣賞舞蹈：《趕海的小姑娘》，表演者：幼兒園大班小朋友。

7、男：母親，多么溫馨的稱呼； 女：祖國，多么神圣的名字。

男：四大文明開創(chuàng)科學殿堂，

女：龍飛九天彰顯絕世榮光。

男：讓我們深情地呼喚：

女：母親，我的祖國。

男：請欣賞 中學部 羅老師的獨唱：《誰不愛自己的母親》。

8、“六一”師生幫扶結對捐贈儀式

9、男：沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書——清新悠揚的旋律，讓我們看到了一群朝

氣蓬勃的矯健身姿。

女: 請欣賞中學部同學的舞蹈：《校園的早晨》。

10、男：這里不是巴黎時裝表演大廳，

女：他們更不是專業(yè)的模特，

男：但他們擁有的是自信，是活潑，是可愛，是陽光??

女：請欣賞時裝表演，表演者：幼兒園大班小朋友。

11、男：小小年紀志氣高，上學認真我最棒。

女：媽媽夸我好寶寶，爸爸贊我最勤勞。

男：小朋友們從小就有遠大的理想，崇高的志向。

女：他們——《真的很不錯》。

男：請欣賞幼兒園中班小朋友的舞蹈：《真的很不錯》。

12、男：滔滔不絕柳江水，綿延不斷山歌情。

女：十里柳江，船兒悠悠，歌聲揚揚，表達了人們對壯族歌仙劉三姐的深切思念?? 男：請欣賞 葫蘆絲獨奏：《柳江遺夢》

13、女：接下來請欣賞幼兒園大班小朋友的韻律操：《gogogo 》

男：他們將以飛揚的舞步，伴著激情炫舞，為大家“秀”出不一般的風采！

14、男：我們是光榮的少先隊員，

女：我們是新世紀的中國少年；

男：不曾有過的幸運，

女：從未有過的責任，

男：我們用每一天的努力，

合：去創(chuàng)造無限美好的明天。

女：請聽大合唱：《少年先鋒隊隊歌》，指揮：宋老師。

結束語：

男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

男：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師表達我們深深的謝意。

女：我們將會用智慧與熱情的種子，

男：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，

合：共同描繪西順河學校美好的明天。

女：西順河學校慶六一文藝演出到此結束。

第四篇：慶節(jié)文藝演出主持詞

甲：尊敬的各位領導

乙：親愛的同志們、朋友們

合：大家晚上好！

甲：走進十月，我們激情四射，神采飛揚

乙：走進十月，我們豪情萬丈，心潮澎湃

甲：華夏五千年，神州大地歷經風霜，桑田巨變

乙：滄桑六十四載，偉大祖國勵精圖治，開拓進取

甲：滔滔長江水，淹不盡浩浩中華魂

乙：滾滾黃河浪，擊不退深深愛國情

甲：在這舉國歡慶的日子，碾房峁超限站全體執(zhí)法人員歡聚一堂， 共同慶祝祖國六十四華誕

乙：歡聲笑語送去我們衷心的祝福

甲：祝福祖國

合：繁榮富強！永遠蓬勃！

甲：國慶節(jié)演講比賽

合：現在開始!

結尾：

甲：回首昨日，我們無限豪情，深感驕傲

乙：展望未來，我們信心百倍，斗志昂揚

甲：新世紀的航道上，前進的巨輪即將起航

乙;現代化的大路上，奮斗的樂章又已奏響

甲：在中國共產黨的領導下，我們向著榮光、向著輝煌、奔向遠方！

乙：我們將會以自己的實際行動踐行當代革命軍人核心價值觀，與時 俱進，科學發(fā)展，闊步向前！

甲：讓我們再一次祝福偉大的祖國

合：山河錦繡！繁榮富強！

甲：國慶節(jié)演講比賽到此結束，祝領導和同志們

合：晚安！

第五篇：慶十一文藝演出主持詞

慶十一文藝演出主持詞

攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，半個多世紀的風雨，五十六載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度，于是世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和五十六載繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎

黃子孫的心中凝結成一個主題:祖國啊，母親！在這我們偉大祖國五十六周歲生日到來之際，我們組織了慶國慶文藝演出，現在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優(yōu)美歌聲和舞蹈，為我們偉大的祖國56歲華誕獻上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，下面我宣布ｘｘ職業(yè)技術學校慶國慶文藝演出現在開始！……

今天是我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳鴳c祝的日子，我想我們的歌聲會讓她微笑吧。請欣賞歌曲《你的微笑》表演者日語初班ｘｘｘ。

感謝ｘｘｘ同學的歌曲，我們做什么事都要求自己做的最好，要去當標兵，下面就請計算機班的ｘｘ同學給大家表演一段繞口令《八百標兵》。

我的天啊，這標兵冰雹可把我給弄糊涂了。大家聽沒聽明白啊。不管怎么樣世間有公道，做什么都要做最好，要當標兵，突出字嘛，那下面我們就聽一曲抒情的歌曲《突然的自我》表演者會計班的ｘｘｘ。

什么是人類無私的奉獻？是愛。什么是內心涌動的清泉？是愛。在日常生活中，我們常常在不經意間接受別人的愛。老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對于我們青年一代的愛和期待。我們總覺得自己好幸�！�—時刻浸沒在愛的密汁中。而《你到底愛誰》呢？下面有請牧醫(yī)班的ｘｘ同學給大家?guī)�來這首《你到底愛誰》。

日語班的同學呢向來人才濟濟，下面呢請日語班的ｘｘ同學給給大家演唱一首《下一站天后》。

今天是個特殊的日子，校園因我們而精彩，世界由我們來主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風采乍現。跳起來，年輕是我們最大的財富；舞起來，隨著歡快的鼓點。下面有請日語班的同學給大家?guī)�來一段激情飛揚的舞蹈，大家歡迎！

前一段時間呢我們學校組織了慶國慶征文活動，在這次活動中共收到**篇文章經過，仔細的評選獲得三等獎的是***，二等獎的是***，一等獎的是***，請幾位同學上臺領獎。

十月是收獲的季節(jié)，十月是秋葉紛飛的季節(jié)，下面我們來聽聽會計班的ｘｘ同學是怎么樣來描繪這秋葉《紛飛》的。

下面有請計算機班級的ｘｘ同學給大家?guī)�來青春快樂的歌舞《獨一無二》。

今天我們相約在這里是為了慶祝祖國母親的生日，明年的這個時候我們還會約定在這里相聚的，請聽計算機班的ｘｘ同學來演唱《約定》。

有請日語班的ｘｘｘ給大家?guī)�來一首好聽的《在等待》�?/p>

請牧醫(yī)班的ｘｘｘ同學演唱《離別》

五十六年的風霜雨雪，五十六年坎坷歷程，五十六年上下求索，五十六年同舟共濟

億萬中華兒女心潮澎湃；中華大地上所有炎黃子孫不會忘記這新生活是誰帶來的，下面請聽日語班同學的大合唱，《沒有共產黨就沒有新中國》。

黃皮膚記載著我們共同的籍貫。黑眼睛折射出我們共有的虔誠。新的世紀已經露出晨曦；未來大門還在等待開啟。

在新世紀的開端，我們共同祝愿。祖國，一路順風。

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