根據(jù)學(xué)!饵h總支(直屬黨支部)黨建工作年度考核辦法》文件精神,xx學(xué)院黨總支對2019年度黨務(wù)工作進(jìn)行全面的總結(jié)與回顧,現(xiàn)根據(jù)自查自評的情況進(jìn)行總結(jié)。
一、 黨政班子建設(shè)(自評分:19分)
主要做法:
1、 思想作風(fēng)建設(shè)(自評分:9分)
認(rèn)真落實中心組學(xué)習(xí)制度。根據(jù)國家重要時政、學(xué)校理論學(xué)習(xí)計劃及xx學(xué)院工作實際,制訂了xx學(xué)院理論學(xué)習(xí)計劃。按要求定期開展理論學(xué)習(xí)活動,掌握黨和國家的大政方針政策。本年度,共開展了4次理論中心組學(xué)習(xí)討論活動,四次教職工學(xué)習(xí)教育活動,每期活動的主題、參與人員、主題發(fā)言等提前通知、認(rèn)真準(zhǔn)備,達(dá)到了提高思想素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)水平的良好效果。
立足建設(shè)團結(jié)務(wù)實的黨政班子。一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子樹立大局意識、團隊意識,定期商量溝通工作,責(zé)任明確、相互配合。對學(xué)校行政,做到認(rèn)真執(zhí)行上級各項規(guī)定和文件,緊緊圍繞十三五規(guī)劃落實各項中心重點工作。對二級學(xué)院,做到主動擔(dān)當(dāng)、勇于作為、團結(jié)協(xié)作、全力投入。
在工作樹立宗旨意識,深入工作實際調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期通過帶課、帶班,巡查、聽課等方式深入師生中了解教育教學(xué)狀況,通過座談會、數(shù)據(jù)分析、專題研討、深入班級宿舍等形式聽取師生的意見和建議。在高質(zhì)量發(fā)展大討論活動中,列出焦點問題20條,黨政班子采取專題討論會方式,聽取并收集教研室、教職工的意見反饋、改進(jìn)措施。
2、管理能力建設(shè)(自評分:5分)
領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極參加學(xué)校“干部能力提升工程” 學(xué)習(xí)活動。理論聯(lián)系實際,將學(xué)習(xí)活動和分管工作結(jié)合,積極探索開展工作的有效性,二級學(xué)院各項工作有序運行,人才培養(yǎng)也取得了一定的成效。領(lǐng)導(dǎo)班子成員全年共撰寫心得體會8篇,發(fā)表論文10篇(其中核心期刊3篇),開展課題研究4項,《以改革發(fā)展為動力,創(chuàng)新高職院基層黨建工作》獲得常州市黨的建設(shè)學(xué)會調(diào)研課題優(yōu)秀成果三等獎,為常州高職院唯一獲獎項目。
3、廉政自律建設(shè)(自評分:5分)
根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;按要求開展民主生活會,班子成員帶頭查擺問題,進(jìn)一步增強廉潔從政意識。工作中廉潔自律,學(xué)院各項工作做到院務(wù)黨務(wù)公開;配合學(xué)校工作,領(lǐng)導(dǎo)班子按時按要求做好述職述廉,如實報告?zhèn)人重大事項;各黨支部認(rèn)真開展組織生活會與民主評議黨員;對師生有針對性的開展廉潔教育,xx學(xué)院教職工無違紀(jì)違規(guī)的不良行為。
不足和改進(jìn):
1、理論學(xué)習(xí)活動的深度和效果還要進(jìn)一步加強。教職工主動進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)的積極性不夠,對職教發(fā)展理論和動態(tài)還缺乏研究,診改工作的理念還需轉(zhuǎn)變。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子在管理能力上還需進(jìn)一步提高。隨著學(xué)校各項建設(shè)任務(wù)的推進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子成員在忙碌工作中有時疲于應(yīng)對,一定程度影響工作的效果。
二、思想政治、教育與宣傳工作(自評分:18分)
主要做法:
1、 思想教育(自評分:7分)
圍繞學(xué)校“服務(wù)、責(zé)任”的校園核心價值觀,開展師德師風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。xx學(xué)院黨總支統(tǒng)籌規(guī)劃教職工的思想政治工作,通過 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動常態(tài)化制度化,堅定黨員師生的理想信念,不斷增強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。xx學(xué)院黨總支和行政密切配合,邀請紀(jì)占武博士進(jìn)行了“立德樹人 不忘使命”專題講座。開展了“專業(yè)人才培養(yǎng)解放思想大討論暨2019嘉克杯國際焊接大賽總結(jié)大會”,邀請全國勞模吳淑玄、張忠參加專業(yè)人才培養(yǎng)解放思想大討論活動,通過活動,學(xué)習(xí)勞模精神、傳承工匠精神。組織全體教職工參觀校史館,重溫學(xué)院發(fā)展歷程,踐行優(yōu)良師德師風(fēng)。學(xué)生工作圍繞高質(zhì)量發(fā)展大會及建校60周年契機,開展“愛校榮校”主題教育活動(七項),圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開展“智造創(chuàng)新論壇”活動(六項)。專業(yè)+德育雙答辯促使學(xué)生反思,進(jìn)一步樹立正確的人生觀和職業(yè)觀。充分挖掘榜樣力量,利用好七一表彰、教師節(jié)表彰、感動工程人物評選、校園之星推薦活動中,在宣傳、榜樣方面營造輿論氛圍,表揚先進(jìn)、激勵后進(jìn),弘揚積極向上的正能量,踐行核心價值觀。xx學(xué)院勞模班、巴哈班等卓越人才培養(yǎng)平臺,也時刻以勞模示范帶動團隊師生成長,提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神進(jìn)行積極探索實踐。
2、 文化建設(shè)(自評分:5分)
在環(huán)境建設(shè)方面,盡管教職工辦公環(huán)境相對其他二級學(xué)院比較簡陋,但在一樓大廳宣傳布置簡潔清晰,基本反映xx學(xué)院總體概貌;能根據(jù)時節(jié)特點和工作重點定期更換宣傳櫥窗,展示xx學(xué)院師生的精神風(fēng)貌和教育成果。2019年度,xx學(xué)院利用“感動工程”人物評選、七一表彰、大學(xué)生年度人物評選等時機,大力弘揚師生中典型人物事跡,配合宣傳部、工會完成了焊接團隊、巴哈團隊、史維琴、夏小平、李書齊等老師的宣傳材料制作,在師生中起到很好的宣傳效果。
制度文化方面,在《學(xué)生工作質(zhì)量管理體系的建設(shè)》的基礎(chǔ)上,編制完成《xx學(xué)院黨建工作質(zhì)量手冊》,理出黨總支負(fù)責(zé)工作(黨務(wù)、學(xué)生、工會、關(guān)工委、安全)等事項,工作職責(zé)清晰、工作程序規(guī)范、工作標(biāo)準(zhǔn)明確,促進(jìn)了黨建工作的制度化、規(guī)范化。
3、 宣傳工作(自評分:6分)
積極拓展信息媒介的宣傳渠道。xx學(xué)院網(wǎng)頁界面和內(nèi)容更符合二級管理及xx專業(yè)特色,及時對學(xué)院重要事項進(jìn)行報道宣傳,上傳校院工作的有關(guān)信息,維護(hù)更新各項工作相關(guān)內(nèi)容。今年xx學(xué)院 “官微”推送42期,積極傳播正能量。各班級分別建立了班級QQ群、利用網(wǎng)絡(luò)的功能進(jìn)行交流、溝通,對學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)。建立了黨總支、黨支部活動微信群,及時傳達(dá)相關(guān)精神、交流學(xué)習(xí)體會。
今年對巴哈大賽參賽團隊的準(zhǔn)備、比賽過程進(jìn)行跟蹤報道,對焊接師資團隊進(jìn)行宣傳,都收到很好的輿論引導(dǎo)效果。共在校外主要媒體上發(fā)表正面報道6篇,在學(xué)院官方微信上發(fā)布微信3期。
不足及改進(jìn):
1、學(xué)院思想教育是一項長期而艱巨的工作,需要制度的約束和引導(dǎo),也需要文化的積淀,學(xué)院文化精神還沒有形成鮮明特色,教職工的責(zé)任感和主動意識還需進(jìn)一步加強。
2、學(xué)院診改工作已經(jīng)納入常態(tài)化,2019年度,xx學(xué)院會以診改為抓手,促進(jìn)二級學(xué)院各層面轉(zhuǎn)變觀念。要認(rèn)真學(xué)習(xí)把握內(nèi)涵,配合學(xué)校規(guī)劃,順利推進(jìn)專業(yè)、課程、教師、學(xué)生等標(biāo)準(zhǔn)建立并形成自我診斷、自我改進(jìn)、不斷提升的良性循環(huán),真正推進(jìn)制度文化和行為文化建設(shè)落地。
三、組織建設(shè)(自評分:18分)
主要做法
1、 黨總支工作(自評分:6分)
黨總支委員由黨政班子成員及學(xué)辦主任劉莎同志組成,黨總支委員分工職責(zé)明確,責(zé)任落實到位;年初黨總支圍繞校院中心工作討論黨建工作目標(biāo),落實具體舉措,與年度工作要點同步安排部署;每月根據(jù)完成情況進(jìn)行總結(jié),同時安排下月工作計劃;黨總支建立了例會制度,每月初召開黨總支(擴大)會議,黨總支委員與各支部書記參加,對上月工作情況進(jìn)行通報,對本月重點工作進(jìn)行布置,對焦點重點問題進(jìn)行研究,對黨支部開展各項工作起到了很好的指導(dǎo)作用。
今年,以黨總支名義開展了中心組集體學(xué)習(xí)活動5次,召開了黨總支(擴大)會議10次(見會議記錄,部分會議內(nèi)容見網(wǎng)頁),制定了理論學(xué)習(xí)計劃、申報黨日活動計劃,完成了黨建工作質(zhì)量手冊。
2、基層黨支部建設(shè)工作(自評分9分)
2019,各黨支部委員會工作基本到位,各支委明確工作職責(zé)和工作要求,進(jìn)一步提高基層黨組織獨立工作的能力。各黨支部委員在履行工作職責(zé)方面比以往有了很大的進(jìn)步,支部工作由支部書記一人挑的現(xiàn)象得到了改變,各支部工作計劃得以更好的落實。
本年度,各黨支部根據(jù)黨總支的部署,分別制定了本支部工作計劃,各支部在黨總支的指導(dǎo)下,按計劃有序推進(jìn)。每個月初開展集中的學(xué)習(xí)交流活動,按要求參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)活動;開展了黨支部的組織生活會,對支部工作開展討論、提出意見和建議。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動常態(tài)化制度化,規(guī)范黨組織政治生活、嚴(yán)肅黨員政治紀(jì)律、彰顯黨員帶頭作用,讓黨員進(jìn)一步明確身份,增強黨性,學(xué)做結(jié)合,行為示范。
3、黨員發(fā)展與管理(自評分:3.5分)
xx學(xué)院入黨積極分子共46人,黨總支每年對入黨積極分子培養(yǎng)情況進(jìn)行研究、分析,根據(jù)黨委組織部下達(dá)制定黨員發(fā)展計劃。在黨員發(fā)展過程嚴(yán)格執(zhí)行三公示三投票一答辯的規(guī)程,黨員發(fā)展工作有序,今年共發(fā)展學(xué)生預(yù)備黨員8人,新發(fā)展的學(xué)生預(yù)備黨員在師生中口碑好、認(rèn)可度高,在學(xué)生中起到表率作用。今年共有學(xué)生預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正3人,通過預(yù)答辯,進(jìn)一步堅定理想信仰,端正入黨動機。從黨總支到黨支部層面,都按計劃實施黨員學(xué)習(xí)、教育活動,按時交納黨費。
今年的黨日活動“我行,請為我點贊”貫穿全年,真正把黨日活動作為一個載體,使各支部黨員全部參與到每個入黨積極分子的培養(yǎng)教育過程中。使“班級制”學(xué)生黨建工作模式由集中培養(yǎng),向覆蓋教育全過程進(jìn)行擴展和延伸,也使新媒體運用成為入黨積極分子培養(yǎng)的又一有效方式。
不足和改進(jìn):
1、各黨支部工作情況存在差異。開展工作時黨支部還未能完全克服對黨總支依賴想法。下年度,還需進(jìn)一步加強黨支部支委會的作用,明確各支委的工作職責(zé),以便更好的帶動支部黨員服務(wù)于專業(yè)建設(shè)中。
2、學(xué)生黨建發(fā)展工作面臨新的問題。新形勢下,xx學(xué)院紅星成長入黨積極分子發(fā)展培養(yǎng)模式和黨建發(fā)展過程的規(guī)范化要求存在理解上的偏差,需要我們進(jìn)一步研究并及時和上級黨組織溝通,規(guī)范有序開展學(xué)生黨員發(fā)展工作。
3、學(xué)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)出遇到一些問題,因為生源地和學(xué)生就業(yè)單位不一致,導(dǎo)致組織關(guān)系轉(zhuǎn)出困難,而外地學(xué)生回校參加組織生活也有一定困難,這部分畢業(yè)生黨員的教育管理不能按要求保證。
四、制度建設(shè)(自評分:19分)
主要做法:
1、 執(zhí)行基本制度(自評分:10分)
根據(jù)黨政共同負(fù)責(zé)制文件精神,嚴(yán)格履行黨政共同負(fù)責(zé)制這一運行機制,嚴(yán)格議事規(guī)程,明確了領(lǐng)導(dǎo)班子各成員工作職責(zé)及分管部門和部門人員的工作職責(zé)。對二級學(xué)院大事要事,黨政聯(lián)席會定期商議、形成共識,認(rèn)真執(zhí)行。于此同時,黨組織密切配合,做好組織保障和思想保障。
xx學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校黨務(wù)院務(wù)公開制度,在公開時間、公開內(nèi)容、公開形式等方面已形成規(guī)范。根據(jù)《xx學(xué)院二級教代會實施辦法》,2019年1月中旬,召開了xx學(xué)院第五次教職工(代表)大會,審議學(xué)院工作報告和財務(wù)工作報告。年初,各黨支部按要求開展了黨支部組織生活會、開展民主評議黨員。黨總支召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,黨政班子成員也以普通黨員身份參加各支部的民主生活會。
2、健全運行機制(自評分:9.5分)
穩(wěn)步推進(jìn)管理制度、工作規(guī)范建設(shè),各項工作有計劃、有落實、講實效。各黨支部按工作計劃和要求組織學(xué)習(xí)、開展活動。領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別聯(lián)系四個黨支部,參與各黨支部的組織活動。在黨總支的指導(dǎo)下,工會圍繞和諧校園建設(shè)工作扎實開展工作,在豐富校園文化、構(gòu)建和諧氛圍、引導(dǎo)核心價值觀、發(fā)揮民主監(jiān)督權(quán)益等方面發(fā)揮積極作用;分團委組織廣大青年團員開展豐富多彩的文化活動和教育活動,分別從實踐育人、管理育人、服務(wù)育人和文化育人四個方面提升學(xué)生綜合素質(zhì),推動xx學(xué)院文化建設(shè)的成效。xx學(xué)院學(xué)術(shù)委員會在發(fā)揮專家教授的學(xué)術(shù)決策、重要問題咨詢方面也在發(fā)揮作用。2019年度,xx學(xué)院關(guān)工委根據(jù)學(xué)校關(guān)工委的要求,保持“常態(tài)化建設(shè)合格單位”好做法,在組織機構(gòu)、辦公條件、活動內(nèi)容、制度建設(shè)等方面按要求開展創(chuàng)建工作。
不足及改進(jìn):
1、針對制度運行中出現(xiàn)的新情況、新問題,還需不斷分析研究,使各項工作更能體現(xiàn)規(guī)范性和科學(xué)性。
2、學(xué)術(shù)委員會作用的有效發(fā)揮還需實踐探索。
五、工作業(yè)績(學(xué)校賦分)
1、對學(xué)校黨委布置的各項工作能夠認(rèn)真研究,堅決貫徹執(zhí)行,不拖延、不扯皮、不敷衍。
2、僅僅圍繞學(xué)院中心工作開展黨建和思政,積極配合學(xué)院行政推進(jìn)十三五規(guī)劃實施,使黨建工作成為二級學(xué)院事業(yè)發(fā)展的有力保障。年初制定的各項工作任務(wù)基本完成或超額完成。
3、指尖“微平臺”,黨建“新動力”獲宣傳思想文化工作創(chuàng)新成果獎。
4、xx學(xué)院焊接及無損黨支部獲學(xué)院“先進(jìn)基層黨組織”榮譽。
5、“學(xué)勞模、展技能、提黨性、做貢獻(xiàn)”獲得最佳黨日活動二等獎。
六、特色項目
2019年度,xx學(xué)院在黨建工作和思政建設(shè)方面積極探索和實踐,經(jīng)過自我分析評價后,申報的品牌特色項目:標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)助力黨建工作內(nèi)涵提升
1、思想共識
充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,是推動人才培養(yǎng)工作的政治前提;加強黨建成效,專業(yè)黨支部建設(shè)是基礎(chǔ);標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化是黨建工作落實落細(xì)的保障;筑牢堡壘從嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活做起。
推進(jìn)“全面從嚴(yán)治黨”是新時期黨建工作的必然要求,黨建工作雖然有一些不能量化的指標(biāo),但常規(guī)黨建工作是可以在時間、次數(shù)、內(nèi)容、目標(biāo)等方面進(jìn)行規(guī)范,這也是落實高;鶎狱h建工作的具體體現(xiàn),是不斷改進(jìn)和加強黨的建設(shè)的有效方式。
理清做什么?基層黨建工作履職時,有些日常工作滿足與上傳下達(dá),工作被動,不能主動、有針對性和實際工作有效融合,對程序性較強的黨建工作內(nèi)容把握不準(zhǔn),如何有效推進(jìn)心中沒數(shù),工作效果會打折扣。
知道怎么做?黨建工作頭緒不少,任務(wù)多而雜,專職黨務(wù)工作人員少、兼職多,在具體工作中有規(guī)范參考,可以在推進(jìn)工作過程中事半功倍。
明確達(dá)到什么要求。流于形式、務(wù)實不夠是黨建工作中會出現(xiàn)的問題,這樣就會出現(xiàn)臨時“寫作業(yè)”的情況,對黨建工作目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)立可以有效解決這個問題。
2、具體做法
按照《江蘇省普通高等學(xué)校院(系)黨組織工作標(biāo)準(zhǔn)》要求,主要職責(zé)十二項,分別是:落實全面從嚴(yán)治黨要求和立德樹人根本任務(wù),堅持黨政共同負(fù)責(zé)制,履行管黨治黨主體責(zé)任,落實黨建工作責(zé)任制,加強黨組織自身建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)思想政治工作,指導(dǎo)推動基層黨支部工作,做好黨員發(fā)展和教育管理工作,加強黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶工作,做好干部教育管理工作,做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,領(lǐng)導(dǎo)群團工作,做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。我們編制手冊內(nèi)容就是這十二項工作的具體體現(xiàn)。
前期工作。成立工作機構(gòu),明確負(fù)責(zé)人和具體分工,定期召開會議研討,講此事納入2019年xx學(xué)院工作要點并呈報質(zhì)量辦進(jìn)行年度考核項目。召開相關(guān)人員會議,明確職責(zé)和工作要求。做好前期調(diào)研,學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,和自身運行機制和管理制度情況。定期交流,及時通報工作進(jìn)展情況。
編制工作手冊。編制手冊應(yīng)堅持需求導(dǎo)向,結(jié)合實際工作需要;堅持問題導(dǎo)向,解決實際工作中出現(xiàn)的問題;堅持可操作性,對上級政策文件、規(guī)定進(jìn)行細(xì)化,依法依規(guī)。根據(jù)《江蘇省普通高等學(xué)校院(系)黨組織工作標(biāo)準(zhǔn)》要求,將黨總支責(zé)任內(nèi)容和要求,結(jié)合二級學(xué)院具體工作情況,梳理出黨總支負(fù)責(zé)工作(黨務(wù)、學(xué)生、工會、關(guān)工委、安全)事項共 類,按工作認(rèn)識、工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作流程等逐項進(jìn)行編制和整理,特別是在工作標(biāo)準(zhǔn)方面,反復(fù)斟酌,盡可能在完成時間、開展頻次、參與比率等方面進(jìn)行量化,常規(guī)工作清晰了然,重點工作目標(biāo)明確。
3、實施過程
手冊制定重在實施,要將其落實到工作中。通過編制人起草,寫出自己所做的,做自己所寫的,這樣相關(guān)人員對手冊有一定的熟悉。開展培訓(xùn),對自己分管工作的內(nèi)容、目標(biāo)、流程有清晰的了解和認(rèn)識。
按照整、分、合原則進(jìn)行目標(biāo)任務(wù)分解。將學(xué)院年初制定的總目標(biāo)結(jié)合二級學(xué)院年度工作重點,整合梳理成二級學(xué)院年度工作總體目標(biāo),并將其分解成不同的層次、不同崗位的分目標(biāo)。形成任務(wù)明晰、責(zé)任明確、上下聯(lián)動、齊抓共管、無縫銜接的工作格局,做到事事有人辦理,件件有人落實的局面,確保各項工作落到實處,確保學(xué)院年度總目標(biāo)的實現(xiàn)。
制定工作計劃跟蹤表,對各類工作進(jìn)行分解,對各項工作進(jìn)行跟蹤、監(jiān)控,及時了解是否如期完成。各項工作實施過程中,對照工作手冊標(biāo)準(zhǔn)和流程實施。每周學(xué)生工作會議,每月黨總支工作會議,對任務(wù)完成情況進(jìn)行總結(jié)和反饋。(PDCA循環(huán))
4、成效及不足
明確常規(guī)黨務(wù)工作的制度、要求、活動、內(nèi)容,加強規(guī)范化管理,為黨建工作的開展提供了依據(jù)和保障。
工作思路明晰,各項工作開展有序、有規(guī),黨支部兩學(xué)一做常態(tài)化運行正常。
工作標(biāo)準(zhǔn)在量化數(shù)據(jù)還存在理解上的問題,有些只能在工作的時間、頻次上進(jìn)行要求,不一定真正反映工作的質(zhì)量,工作標(biāo)準(zhǔn)還需認(rèn)真斟酌考量。
沒有涵蓋所有的黨務(wù)工作,比如黨支部一些具體工作沒有體現(xiàn),還需黨支部參與其中,對黨建標(biāo)準(zhǔn)化工作內(nèi)容進(jìn)行完善和補充。
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