第一篇：教師節(jié)活動主持詞

各位領導、各位老師，同志們：

大家中午好!

金風吹過希望的田野，大地飄蕩碩果的芬芳。

在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié)，我們迎來了我國的第xx個教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快，心情舒暢，身體健康!

多年來，黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國家振興，教育為本;教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神，人民教師為經濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻，更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

在教育這片沃土上，我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進個人。他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定，也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻。

現在，我宣布：xx中心校第xx個教師節(jié)慶祝暨表彰大會開始開會。今天的大會有六項議程：

第一項：公布建立xx中心校教師獎勵基金的決定;

第二項：宣讀xx中心校第xx個教師節(jié)表彰決定;

第三項：為獲得榮譽的同志頒獎;

第四項：校長致辭：

第五項：青年教師激情演講;

第六項：午餐。

現在進行大會第一項：

由xxx主任宣布“成立xx中心校教師獎勵基金的決定;

感謝xx市xxxx有限責任公司xxx副總經理，為我們送來第一筆捐款。

為了獎掖先進，激勵競爭，創(chuàng)新管理，提升水平，促進缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展，成立教師獎勵基金，這是我們大家的福分，希望大家更加努力工作，勇創(chuàng)佳績。

進行大會第二項：

請副校長xxx同志宣讀xx中心校第xx個教師節(jié)表彰決定;

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

一顆赤心、兩袖清風，矢志不渝，滴滴汗水誠滋桃李滿天下;

三尺講臺、四季晴雨，誨人不倦，點點心血勤育英才遍神州。

這就是教師——人類文明工程師的寫照：

肩負著傳承人類文明的使命，無怨無悔;

承載著千萬家庭厚重的希冀，何欲何求?

進行大會第三項：

請學校領導為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎。

第一項：xx鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領獎;

第二項：xx區(qū)優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀黨員領獎;

第三項：xx鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領獎。

第四項：xx區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進個人領獎;

讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進一步!

進行大會第四項：

請xx中心校校長xxx同志致辭。

校長的講話，帶給我們新的憧憬，為我們描繪了新的前程，同時也為我們鼓足了前進的動力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強，力爭上游，腳踏實地，與時俱進，努力實現缸窯中心�？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌!

大會第五項：

欣賞青年教師張揚青春個性、抒發(fā)豪邁激情的演講。

大會第六項：

午宴開始。

第二篇：教師節(jié)活動的主持詞

甲：尊敬的各位領導，

乙：親愛的各位老師，

合：大家，下午好!

甲：丹桂飄香，秋風颯爽，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。

乙：歌聲嘹亮，書聲朗朗，充滿生氣景象的新學期，我們迎來了第27個教師節(jié)。

甲：在雙節(jié)即將來臨之際，請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們，

乙：老師們，

合：節(jié)日快樂!

甲：精彩的活動就要上演。

乙：動聽的樂章就要湊響。

甲：現在我宣布：xxx學校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動，

合：現在開始。

乙：首先請xxx校長講話，大家歡迎!

……

甲：校長甜蜜的祝福，老師們臉上綻放微笑，真切感受到幸福在流淌。

乙：校長殷切的期望，老師們心里積蓄力量，全身體會到激情在燃燒。

甲：克服了重重困難，我們插上了騰飛的翅膀。

乙：經歷了風風雨雨，我們迎來了燦爛的陽光。

甲：請欣賞歌曲《陽光總在風雨后》演唱者：

……

甲：捧腹的游戲，似乎還在激烈進行!

乙：幸福的歌聲，似乎還在耳際瀠繞!

甲：慶祝活動就要降幕。

乙：祝福的話語請捎好，帶走。

甲：慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動。

合：到此結束，謝謝大家!

祝老師們節(jié)日快樂，祝朋友們中秋快樂!

第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)201*教師節(jié)活動主持詞

尊敬的各位領導，各位老師、同志們：大家中午好！

在這秋高氣爽、碩果累累的日子里，在第二十八個教師節(jié)到來之際，今天我們在這里歡聚一堂，提前慶祝教師節(jié)。一年來，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)得到了長足發(fā)展，教育質量有了較大提高，這是在座的同志共同辛勤勞動、努力工作的結果。今天我們召開教育工作暨表彰大會，會議主要任務是：全面、系統(tǒng)、客觀地分析當前我鎮(zhèn)教育形勢，實事求是地找準存在的突出問題，進一步認清所面臨的新形勢和艱巨任務，明確發(fā)展目標，強化責任，落實措施，研究部署當前和今后的教育工作，激勵和團結全鎮(zhèn)廣大教職工以高度的政治責任感，良好的精神狀態(tài)，求真務實的作風，扎實苦干的態(tài)度，真抓實干，奮力拼博，為辦人民滿意的教育不懈奮斗。會議還將表彰201*—201*學年先進集體、先進教育工作者和優(yōu)秀教師，使廣大教職員工進一步認清形勢，統(tǒng)一思想，明確任務，盡職盡責，努力奉獻，在新學年里再創(chuàng)佳績，促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展。

參加今天會議的有：鎮(zhèn)黨政班子成員，各村黨總支書記，村委會主任，總支副書記，機關站所長，鎮(zhèn)內全體教師。

今天的會議共有四項議程：一是鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)人民政府邵鎮(zhèn)長講話，全面估價我鎮(zhèn)上學年教育辦學成效，安排部署下一學年教育工作；二是宣讀表彰決定；三是進行表彰；四是鎮(zhèn)黨委袁書記作重要講話。

下面，進行第一項議程：請邵鎮(zhèn)長講話，大家歡迎！

下面，進行第二項議程：請鎮(zhèn)黨委羅副書記宣讀鎮(zhèn)黨委、政府表彰決定,大家歡迎！

下面，進行第三項議程：進行表彰。

1、首先請袁書記和邵鎮(zhèn)長為苴力鎮(zhèn)中心學校頒獎；請中心學校校長上臺領獎；

2、請x書記、x鎮(zhèn)長、x主席為取得優(yōu)異成績的先進集體頒獎，請xxx校長上臺領獎；

3、請袁書記、邵鎮(zhèn)長、劉主席、羅副書記、奎副書記、紀委彭書記為獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者及取得教育教學綜合考核第一名、第二名、第三名、取得進步獎的教師頒獎（說明一下，由于獲獎的教師較多，會上就不在一一頒獎，我們以校為單位統(tǒng)一頒獎），請中學、各小學校長代領獎。

下面，進行第四項議程：請鎮(zhèn)黨委袁書記作重要講話，大家歡迎！

老師們、同志們，剛才，我們表彰獎勵了在201*—201*學年度教育工作實績突出的先進集體和教師。這些先進集體和個人，只是全鎮(zhèn)廣大教育工作者的代表，還有更多的集體和教師在各自工作中、在各自崗位上也都取得了十分突出的成績。希望大家要百尺桿頭更進一步。鎮(zhèn)黨委袁書記全面總結了我鎮(zhèn)近年來的教育工作，對取得的成績給予了充分肯定，并對今后的工作提出了希望和更高要求，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展指明了方向。邵鎮(zhèn)長對一年來的工作給予了高度評價，對新學年教育工作做了具體安排部署。我們要認真學習落實好以上兩位領導的講話，認清形勢，明確責任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的長足進步和發(fā)展再做新貢獻。下面我就如何落實好這次會議精神，強調四點：

一要結合實際，認真領會書記、鎮(zhèn)長的講話精神。兩位領導的講話充分肯定了我們過去所取得的成績，實事求是的分析了存在的問題，從戰(zhàn)略的角度對我鄉(xiāng)的教育事業(yè)提出了要求和希望。因此，要求各學校要組織教職工反復學習今天會議上兩位領導的講話精神，明確基本要求，落實各項措施，人人要對過去一學年的工作進行認真總結，找出存在的問題，明確自己的目標，制定針對性措施，扎實工作，努力奉獻，把全部身心投入到教育工作中去。

二要以先進為榜樣，形成學先進、趕先進的濃厚氛圍。各學校要大力加強對先進事跡的宣傳，宣傳他們的好思想、好作風以及過硬的教學技能。廣大教師要學習他們對工作兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神，對教學刻苦研究、教學技能過硬的作風。特別是要學習學科帶頭人的主要事跡和團結向上的集體主義精神，學習他們全身心地投入教育事業(yè)，一心一意鉆研教學業(yè)務，全心全意服務學生，團結協(xié)作的精神，奮發(fā)努力，扎實工作，勇于創(chuàng)新，不斷提高自己的業(yè)務能力和工作水平，成為名符其實的學科帶頭人。

三要加強班子建設，充分發(fā)揮班子的整體效能。各學校在新學年要有新思路，提出新目標，制定符合實際的有效措施，狠抓落實。學校要層層分解目標，做到千斤重擔眾人挑，人人肩上有指標，個個身上有壓力，使每個老師都能自覺融入到目標中去。以高昂的斗志、拼搏的精神努力實現既定目標。要經常研究新情況，不斷解決發(fā)展中遇到的問題；要加強管理，嚴格制度，嚴格考核獎懲，進一步調動廣大教職員工的積極性。班子每個成員要認真落實鎮(zhèn)上的各項規(guī)定，加強自我約束，提高工作效率，以身作則，率先垂范，清正廉潔，形成堅強有力的戰(zhàn)斗集體，團結帶領廣大教職員工努力完成教育教學任務，以優(yōu)異成績回報全鎮(zhèn)各族群眾的關心支持。

四要大力支持教育事業(yè)。全鎮(zhèn)各村委會嚴格按照以縣為主、分級管理的辦學體制，主動承擔起本地區(qū)教育工作的領導職能，決不能放棄對教育工作的領導，切實負起責任，為辦好人民滿意教育不懈奮斗；鎮(zhèn)內機關各單位要站在維護和保持全鎮(zhèn)穩(wěn)定的高度，充分認識搞好教育工作的重要性，一如既往地關心和支持教育事業(yè)，努力做到一切服務于教育、一切服從于教育，多為教育事業(yè)和廣大教職員工辦實事、辦好事，促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)的不斷發(fā)展。

201*年教育工作暨表彰大會到此結束。祝各位領導、各位老師身體健康，闔家幸福，事業(yè)有成！

(收藏好 范 文，請便下次訪問www.weilaioem.com)第四篇：教師節(jié)活動主持詞

通過本次活動，加深師生間的情感，引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，并由此了解和教師節(jié)有關的知識。

活動準備

1、確定活動主持人男女各一人。

2、準備詩朗誦《教師，辛苦了》的人選。

3、準備好歌曲《祝你節(jié)日愉快》《每當我走過老師窗前》的音樂。

4、準備“感謝您老師”和“心里話”的材料。

5、準備獻給老師的賀卡。

6、邀請其他任課教師作為隊會的嘉賓，制作主題報頭。

活動實靈

播放背景音樂《祝你節(jié)日愉快》。

男：又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。

女：對于每一個人來說，在他的生命歷程中，老師，都是最值得尊重和感恩的人。

男：老師媽媽，您為我們操碎了心；

女：教師媽媽，您為我們流干了淚。

男：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；

女：您像園丁，培育著祖國的花朵；

男：您像粉筆，默默地奉獻著自己；

女：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。

男：老師，我們衷心感謝您，祝您節(jié)日快樂！

男：大家都知道，今天是9月10日，是我國的教師節(jié)。

女：隊員們，你們知道我國教師節(jié)的由來嗎/請第一小隊的隊員們來說說。

隊員1：教師節(jié)的最早創(chuàng)意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨，王教授起床后，突然想到教師應該有自己的節(jié)日。

隊員2：當天，他就把教師應該有自己的節(jié)日的想法告訴了《北京晚報》的編輯。第二天，《北京晚報》就刊出文章《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》，引起了讀者強烈反響。12月15日，北師大的鐘敬文、啟功、王梓坤教授。、陶大鏞、朱智賢、黃濟、趙擎寰等教師聯(lián)名提議設立教師節(jié)。1985年1月12日，第六屆全國人大常委會第九次會議做出決議，將每年的9月10日定為教師節(jié)。

隊員3：其實早在1932年，國民黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改五一國際勞動節(jié)同時為教師節(jié)，但教師沒有單獨活動，沒有特點。

隊員4：而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生放學伊始，即開始尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日，中國恢復建立第一個教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。

女：我們了解了我國教師節(jié)的由來。世界上，基他國家的教師節(jié)和我們的教師工一樣嗎？下面請第二小隊的隊員們告訴大家。

隊員1：委內瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天隊慶祝大會外，還有向教師獻花等敬師活動。

隊員2：泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學校放假，隆**祝。各奪的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻花。

隊員3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天為教師節(jié)。中、小學一律放假一天，以示慶祝和紀念。

隊員4：捷克、斯洛伐克——每年3月28日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號等。

隊員5：德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。

隊員6：匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授以重獎。

隊員7：朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發(fā)表《社會主義教育提綱，將這天定為教師節(jié)。

隊員8：印度——每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。

隊員9：美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。

男：沒想到，教師節(jié)有這么豐富的知識�。≌埿蕾p第三小隊為老師準備的禮物——配樂詩朗誦《老師，告訴您個秘密》。（配《每當我走過老師窗前》）

甲：老師，我想告訴您一個秘密

我曾恨過您

在我最依戀媽媽時

是您讓她離去

當時，我抓過您的臉

扯過您的衣

乙：老師，我也生過您的氣

是您告訴奶奶

不要給我擦鼻涕

還說自己的事情自己做，對我有益

合：今天，我們才漸漸懂得

甲：是您，手把手地教我們學知識

乙：是您，誠心誠意叫我們學自立

合：每一次批評

每一次獎勵

都凝聚著您對我們的濃濃愛意

甲：清晨，您迎著第一縷晨曦

早早地等候在教室

乙：傍晚，您掩飾著疲憊

目送最后一名同學離去

合：深夜，在您短暫的夢中

還要為我們評理斷官司

甲：伴隨著歌聲與哭啼

乙：我們不斷地改寫記憶

甲：老師，您還記得

那個怯生生的小女孩嗎

今天已能自信的站在這里，向您傾訴

乙：老師，您還記得

那個要開槍打您的小調皮嗎

現在已能模范的幫助小弟弟

甲：伴隨著嚴冬酷暑

是您那慈祥的微笑

一次次地把我們鼓勵

乙：經歷過歡笑與哭泣

是您溫暖的雙手

讓我們懂得了真誠與友誼

甲：生活中，因為您的啟發(fā)

我們懂得了做人的道理

乙：玩具中，因為有了您的引導

人們開始探索宇宙的奧秘

合：舞臺上，因為有了您的激勵

我們的舞姿才得以盡情展示

甲：我們決不會辜負您的期望

乙：我們將長成參天大樹

合：我們將成為國家棟梁

甲：我們要飛向藍天

我們要潛入海底

乙：我們要探索

我們要設計

我們要創(chuàng)造輝煌，振興祖國

合：忘不了您，我們親愛的老師

乙：鳥兒崇拜天空

甲：草兒感謝土地

合：我們感謝您

親愛的老師

這就是我們的秘密

女：一首詩道出了第三小隊隊員對老師的感激之情。下面請聽第四小隊的“感謝您老師”。

隊員1：感謝您老師！是您教會我寫第一個字，是您教會我解第一道數學題，是您教會我……

隊員2：感謝您老師！在我苦惱的時候，是您耐心地開導，讓我的心豁然開朗。

隊員3：在我受傷的時候，是您把我送到醫(yī)院，讓我的傷及時得到醫(yī)治。

隊員4：在爸爸媽媽顧不上來接我回家時，是您把我?guī)Щ丶�，為我做飯，輔導我作業(yè)，讓我的心感到從沒有過的溫暖。

隊員5：感謝您老師！在我的衣服被撕破時，是您用針線把它縫好，讓我走在回家的路上，不被別人嘲笑。

…………

男：每個小隊都用他們自制的電子賀卡，表達了他們對老師的感激之情。

女：在這個特別的日子，隊員們?yōu)槔蠋熕蜕狭怂麄兊摹靶睦镌挕薄?/p>

隊員1：老師，您用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有您，我才感覺到世界的溫暖……親愛的媽媽。

隊員2：一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您的教導，細雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。

隊員3：將來，無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

隊員4：老師，在課堂上，您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山，飽滿的前額站成了道道的山川，但您還是那樣滿腔熱情地站著……

隊員5：如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師！

隊員6：您的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌。

隊員7：您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！

…………

男：請老師代表發(fā)言。（發(fā)言略）

女：請班主任發(fā)言（發(fā)言略）

全班合唱《每當我走過老師窗前》。

第五篇：教師節(jié)活動主持詞(定稿)

親愛的老師們：

大家好！

秋風送爽、丹桂飄香，第二十六個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來，作為教師，我們喜歡九月，因為我們就是這個季節(jié)的主題，因為有您一片愛心的澆灌，才有育紅收獲的喜悅。

育紅中學慶祝第26屆教師節(jié)暨表彰大會現在開始！

回首過往，我們一點一滴，腳踏實地，不斷創(chuàng)造輝煌成績，這成績離不開老師們的努力和付出。下面有請劉書記做大會致詞。

在過去的一年中育紅中學各方面取得可喜的成績。原高三年級組團結互助、銳意進取，用真誠的努力，辛勤的汗水和無悔的付出圓滿地完成了教育教學任務，獲得巾幗文明先進集體的光榮稱號。請原高三年級組組長上臺領獎。請?zhí)K校長頒獎。

三尺講臺見證了我們的辛苦，潔白的粉筆書寫了我們的一生。我校石洪梅、于立榮、吳漢鳳、王維維老師獲得巾幗文明標兵稱號請?zhí)K校長、鄔校長為獲獎教師頒獎。請石老師留步由青年教師代表韓瑛老師對石老師作現場采訪。

石洪梅老師在育紅的講臺上默默耕耘了12個年頭，不僅在教師專業(yè)發(fā)展中取得了諸多優(yōu)異的成績，更形成了自己獨特的教學風格。作為一名青年教師，她在工作的同時也不忘隨時“充電”，從而不斷提高自身的專業(yè)素質和工作能力。

石老師，作為一名優(yōu)秀教師，請您將自己專業(yè)化發(fā)展方面的寶貴經驗給青年教師們介紹一下。

非常感謝石老師帶來的寶貴經驗，真是讓我們收獲頗豐。

我校黨總支在上級黨委的正確領導下，在全體黨員的和老師們的攜手奮進中榮獲我區(qū)教育系統(tǒng)先進黨總支光榮稱號，榮獲南開區(qū)優(yōu)秀參建單位光榮稱號。我校寧淑君、鄭蕓老師榮獲局級優(yōu)秀黨員光榮稱號，許海悅、于立榮、王玉芬、劉鳳玲、王平、朱光紅、張巖、崔濤老師榮獲校級優(yōu)秀黨員稱號，請劉書記、蘇校長為獲獎黨員頒獎。請王玉芬老師留步。

王玉芬老師在許多人眼中時時刻刻刻都是那樣的精力充沛、神采奕奕，雖然在教育戰(zhàn)線上辛勤27個年頭，但對班主任這片熱土的愛依然讓她樂此不疲，激情不減，我想，這就是出于一個老師對于教育事業(yè)的熱忱和對學生無私、博大的愛。在帶班過程中，她以愛心、耐心、誠心對待每個學生，以濃濃的師愛激勵他們成長。

王老師，在班主任這個崗位上您已經做出了非常突出的成績，那么，給我們的各位老師也介紹一下您帶班的秘訣吧。

同樣非常感謝王老師跟大家分享的帶班秘笈。

下面請韓瑛老師主持聯(lián)歡活動。

今天，我們?yōu)楦魑焕蠋熖峁┝艘粋�盡情展示才藝的舞臺，下面就讓我們來欣賞各年級處組老師帶來的精彩節(jié)目吧，

首先有請七年級組??一首優(yōu)美抒情的《魯花》將我們帶進了詩一般的世界，謝謝張老師的精彩演唱。

下面有請八年級組??作為初中的中流砥柱年級，八年級果然氣勢不俗啊。謝謝老師們的精彩表演。

老師們，今天為了增加聯(lián)歡會的互動性，我們安排了抽獎活動，會有更多驚喜等著您

介紹一下抽獎規(guī)則：

我們每位老師都拿有一張帶號碼的獎券，每次抽獎有不同的抽獎嘉賓，嘉賓抽出來的號碼如果和你手中獎券的號碼一致，恭喜你，你中獎了。所有獲獎號碼將當場封存，獎品會后領取。

現在我們就將第一份幸運送給您，下面有請抽獎嘉賓 許海悅石洪梅王玉芬朱光紅劉鳳玲 老師抽取五等獎30名；有請 張巖寧淑君劉欣王熙旻吳漢鳳老師為我們抽取四等獎20名??恭喜以上獲獎的老師。

下面有請九年級組獻上他們精心準備的節(jié)目??謝謝聶老師為我們帶來一首耳熟能詳的經典之作。

有請高一年級組??謝謝多才多藝的趙老師為我們獻上的優(yōu)美歌曲。

下面繼續(xù)進入抽獎環(huán)節(jié)，有請抽獎嘉賓邱宏王平老師為大家抽取三等獎10名；有請崔校長鄔校長為我們抽取二等獎6名。同樣恭喜以上獲獎的老師。

下面繼續(xù)表演文藝節(jié)目，有請高二年級組??真的是一首很有意境的歌曲，謝謝李盈坤老師的優(yōu)美演繹。

下面有請高三年級組??謝謝老師們的精心準備。

現在繼續(xù)回到抽獎環(huán)節(jié)，有請抽獎嘉賓劉書記為大家抽取一等獎2名。謝謝劉書記，恭喜獲得一等獎的老師們。

繼各年級組的精彩表演之后就是我校各處室為老師們精心準備的節(jié)目，首先有請教務處。

鄔校長的朗誦真是飽含深情啊，謝謝鄔校長，下面有請德育處

下一個節(jié)目由總務處的全體人員精心準備的，有請他們閃亮登場。謝謝總務處老師們的精彩表演。

今天我們最后的一個精彩的節(jié)目

好戲壓軸，大獎究竟花落誰家呢？誰又是那個最幸運的人呢？現在我們就來揭曉，讓我們有請抽獎嘉賓蘇校長為我們抽取特等獎1名。謝謝蘇校

老師們，今天的聯(lián)歡會到此結束，謝謝！

此時此刻，沸騰的心仍在跳動，激情仍在燃燒。再一次感謝所有為育紅發(fā)展默默奉獻的老師們，讓我們再一次祝福全體老師----節(jié)日快樂、身體健康，家庭幸福，萬事如意！與此同時，也祝愿我們育紅的教育事業(yè)百尺竿頭，再譜華章！

育紅中學慶祝第26屆教師節(jié)大會現在到此結束！謝謝各位老師！

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