尊敬的老師、各位家長:
下午好!
很高興,能有今天這個機會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題!
首先,請允許我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!
孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機會能向大家學(xué)習(xí)。下面,我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個問題:
一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),而且會給孩子造成很大的心理負擔(dān);在教育孩子的時候,父母雙方一定要達成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書看報,這樣孩子也會樂于學(xué)習(xí)。
二、關(guān)心孩子的身心健康 我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。
三、引導(dǎo)孩子合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃 即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進入初中,應(yīng)該學(xué)會合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子 了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點,只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達到我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德;......賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發(fā)展。
五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò) 在這個瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代,禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。允許孩子上網(wǎng),但要做到:1.告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識,比如:學(xué)會識別并拒絕登錄不良網(wǎng)站;不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經(jīng)濟狀況等等;2.控制孩子上網(wǎng)時間,孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會很多,而且長時間上網(wǎng),對視力和身體有很大的影響;3.讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能,使孩子不會一打開電腦,就想到游戲;4.拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課余生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)!
最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠陽光、永遠開心!謝謝大家!
第二篇:初一學(xué)生家長會家長代表發(fā)言稿尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué):
大家好!我是的家長。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
孩子進到學(xué)校半個學(xué)期了,每周孩子都會開心的對我們講學(xué)校又開展了什么活動,老師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣相處,她是怎樣的學(xué)習(xí),怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個學(xué)校,在這個班級真的是快樂的生活,學(xué)習(xí)。她喜歡她的老師和同學(xué)們!她對能在這個班級充滿了驕傲!這讓我感動之余更讓我放心。作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。
在孩子的教育過程中,我個人認為孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習(xí)慣的培養(yǎng)是重點。而要達到這個目標(biāo),需要家長和老師的共同教育。與學(xué)校配合,與老師溝通是家長的責(zé)任和義務(wù),特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期,很多心理話孩子不愿意和家長說,而愿意和老師同學(xué)說,不愿意聽家長的,而愿意聽老師的,聽同學(xué),對家長很多話都只是為了反對而反對。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式方法,使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達到我們共同教育的目的。
看著孩子一天天的進步,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo),離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長們辛勤的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!
第三篇:初一學(xué)生家長會家長代表發(fā)言稿尊敬的各位老師,各位家長,親愛的各位同學(xué):
大家下午好!我是鄭雪的爸爸。非常感謝大家給我這個機會,能和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。首先請允許我代表初一(4)班的各位家長朋友,向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長的各位老師說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”
孩子自入校以來,每天都會開心的對我們講學(xué)校又開展了什么活動,老師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣相處,她是怎樣的學(xué)習(xí),怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個學(xué)校,在這個班級真的是快樂的,她喜歡她的老師和同學(xué)們,她對能在這個班級充滿了驕傲!這讓我感動之余更讓我放心。我是一名家長,望子成龍,盼女成鳳是我們每個家長的愿望。同時我也是一位老師,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學(xué)生的殷切期望?涩F(xiàn)在的孩子不好教育,我目睹過許多孩子與家長反目成仇的事例,我也經(jīng)歷過好多學(xué)生不聽從老師的教導(dǎo)一步步走向墮落的事實。所以我理解家長的苦衷,更理解老師的艱辛。
家長朋友們,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?
一、重視孩子的“健康”教育
這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。心理健康狀況不僅會影響到孩子的身體的健康狀況,而且還會影響到孩子的學(xué)業(yè)和終身發(fā)展。我們要幫助孩子了解自己的優(yōu)點、興趣、能力、性格,幫助孩子了解自己的不足和缺陷,使孩子接受自我,相信自我,既不自負,也不自卑。我們要培養(yǎng)孩子樂觀向上的精神,健康穩(wěn)定的、開朗豁達的心胸。孩子在成長的過程中難免會遇到困難和挫折,如考試失利、成績下降、同學(xué)間的矛盾、老師的責(zé)備等。對此,家長要引導(dǎo)孩子學(xué)會全面、客觀地看問題,不斤斤計較,不好高騖遠。要教育孩子從小熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)和勞動。.教育孩子心中有他人,不以自我為中心,要堅持自立、利人的原則,樂于與人交往。引導(dǎo)孩子在交往的過程中能嚴(yán)以律己,寬以待人。引導(dǎo)孩子學(xué)會勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。.不對孩子提些不切實際的過高的要求,引導(dǎo)孩子學(xué)會做人。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。
平時家庭要和諧,夫妻要和睦,鄰里要友好,因為身教重于言傳,榜樣的力量是無窮的。
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
把孩子當(dāng)作朋友,找適當(dāng)?shù)臅r間與孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。您的關(guān)注,是孩子的期待;您的贊賞,是孩子的驕傲;您的鼓勵,是孩子的動力
愛是家庭教育的前提和基礎(chǔ)。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關(guān)鍵性作用,孩子的積極性往往反映出家長的積極性,成才的孩子常常是在家長的激勵下成長起來的。 相反,家長如果對孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度,往往會扼殺了孩子的聰明才智。
四.積極配合老師和學(xué)校
在孩子的教育過程中,我個人認為孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習(xí)慣的培養(yǎng)是重點。而要達到這個目標(biāo),需要家長和老師的共同教育。與學(xué)校配合,與老師溝通是家長的責(zé)任和義務(wù),特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期,男孩子多數(shù)會出現(xiàn)敵對心態(tài),女孩子多數(shù)會出現(xiàn)偏執(zhí)心理,很多心里話孩子不愿意和家長說,而愿意和老師同學(xué)說,不愿意聽家長的,而愿意聽老師的,聽同學(xué),對家長很多話都只是為了反對而反對。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式方法,使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達到我們共同教育的目的。
看著孩子一天天的進步,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo),離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長們辛勤的付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝孩子們健康快樂,學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!
第四篇:初一月考家長會發(fā)言稿(家長代表)初一月考家長會發(fā)言稿(家長代表)
10月的月考結(jié)束了。這是初一的第一次綜合性的考試,考試感覺很突然,孩子們還沒做好充分準(zhǔn)備,對考試的題型也不了解,倉促上陣了。最后的結(jié)果,小樹考全班第十,全年級第83名,考的不是很理想。數(shù)學(xué)、英語、語文三門課考的都一般,特別是歷史才75分,更低?荚嚭,班主任老師和我們也進行了充分的溝通。17日參加了家長會,會上學(xué)生們進行了解說和展示,會前,班主任老師讓我們作為代表發(fā)言,談一談男孩子的培養(yǎng)問題。我們說小樹,這次考的也一般,要不就別說了。但班主任堅持讓說,說小樹在很陽光、樂觀、自信,愛幫助同學(xué)。介紹一下他的培養(yǎng)和成長。
發(fā)言稿
首先,孩子的教育是人一生最大的事業(yè),父母一定要重視,F(xiàn)在的家庭一般都是一個孩子。孩子是未來,是希望。我和我愛人都來自農(nóng)村,小時候我們的父母除了提供我們吃飽飯和上學(xué)外,沒有更多精力管我們。現(xiàn)在時代發(fā)展了,大家都開始重視孩子的教育。但是,現(xiàn)實是有的家長各種原因可能比較忙,即使這樣,還是建議至少有一個人重點照顧培養(yǎng)孩子。從我們家來講,我愛人工作比我忙。既要給大學(xué)生們上課,還要帶著研究生做一些科研項目,而政府部門上班相對比較有規(guī)律,因此,我和孩子在一起的時間要多一些。放學(xué)后,一起聊聊天,散散步,說說一天的開心事和不開心的事。及時了解他思想上的波動,有針對性地做好他的疏導(dǎo)。這樣讓他每天以一顆輕松的心情去學(xué)習(xí)。因此,大家要記。杭彝ナ呛⒆映砷L的搖籃,父母是孩子的良師益友。
其次,每個孩子身上都有家長值得去培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)的地方,這個一定要堅持去尋找。每個孩子在父母的眼里都應(yīng)是最棒的。他可能(本文來自公文素材庫:WWwww.weilaioem.com)有很多的缺點,但你一定要去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點。然后鼓勵他,支持他,在前進中幫助他、考驗他。家長就是伯樂,孩子就是千里馬。你要從日常生活中、從孩子的學(xué)習(xí)中,多觀察,幫助他找到他的關(guān)注點。鐵樹是男孩,從小就好動愛玩,在幼兒園的時候,就比較喜歡畫畫、動手。后來給他報了一個開發(fā)興趣的美術(shù)班,以后還學(xué)過一段時間的小牛頓試驗。他一直學(xué)的很投入,從開始的喜歡到現(xiàn)在的熱愛,素描現(xiàn)在過了6級。由于他性格陽光活潑,曾參加了河北電視臺的超級寶寶秀“小鬼爭霸”節(jié)目并獲勝,還參加了省電視臺腦力沖擊波的節(jié)目,擔(dān)任隊長。參加了市婦聯(lián)組織的與農(nóng)村孩子手拉手活動,到順平縣農(nóng)村孩子家中與孩子一起交流,共同學(xué)習(xí)、生活,開闊了視野。五年級時,經(jīng)過層層面試,作為保師附校唯一一名少代會代表參加了河北省第六屆少代會,六年級畢業(yè)作為畢業(yè)生代表發(fā)言。通過參加這些活動,增強了他的自信心和責(zé)任感,又促進了他學(xué)校課程的學(xué)習(xí)。
第三,好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣會讓他受益終生。學(xué)習(xí)上,小樹小學(xué)期間沒有上過課外輔導(dǎo)班,平時就是做學(xué)校發(fā)的輔導(dǎo)教材。我們特別強調(diào)要求他要在上課的時候與老師的思維保持一致,跟上老師的教學(xué)和復(fù)習(xí)節(jié)奏,達到事半功倍的效果。課下要認真完成作業(yè),做到舉一反三。就像北京四中網(wǎng)校鄧?yán)蠋熣f的:要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。對于考試,考試是檢驗?zāi)隳骋欢螘r間內(nèi)學(xué)習(xí)成效的手段,考的好說明知識掌握的比較牢固;考的不好,說明在這段時間內(nèi)知識的掌握上還存在漏洞,需考完后認真總結(jié),制定下次的目標(biāo)。家長一定要幫助分析他在學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)意志,勤奮精神,鉆研程度,專注水平,聽課效率,復(fù)習(xí)效率,記憶效率,作業(yè)效率,學(xué)習(xí)計劃,考場發(fā)揮等等,哪個環(huán)節(jié)出了問題,對癥下藥。
生活上,我們從小告訴他,作為男孩子胸懷要寬廣,志向要高遠,不能只見樹木不見森林;對長輩要孝順,對自己要嚴(yán)格,對別人要寬容,和朋友出現(xiàn)不愉快首先要換位思考,對待周圍的人和事要有一顆善良真誠感恩的心;做人要謙虛謹慎、不驕不躁。小學(xué)時,四個人對著坐是一個學(xué)習(xí)小組,不管是分角色解說、匯報演說還是討論問題,他總能根據(jù)其他幾個同學(xué)的特點,很好地協(xié)調(diào)好其他三個同學(xué),共同完成小組的任務(wù),在小組評分上領(lǐng)先。小學(xué)時四、五年級連續(xù)兩年擔(dān)任班長、大隊委,后來六年級主動讓賢共同推選另一個好朋友當(dāng)班長,實現(xiàn)這個朋友要當(dāng)一年班長的愿望。雖然不當(dāng)班長,但他仍然能積極幫助老師,是老師的好幫手,F(xiàn)在的他積極向上、樂于助人,積極配合老師和班干部的管理,能很好的與周圍伙伴和諧相處。
第四,良好的家校溝通是學(xué)習(xí)進步必不可少的條件。家庭教育要努力與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。兩種教育要一致行動,向孩子提出同樣的要求,培養(yǎng)一致的信念。了解孩子脾性的莫如家長,了解孩子學(xué)習(xí)問題和其他表現(xiàn)的莫如孩子的班主任和老師,所以家校溝通尤為必要。雖然家長關(guān)注孩子,但是由于與孩子相處模式單一,孩子學(xué)習(xí)和與同學(xué)團結(jié)協(xié)作方面等的很多問題仍難以發(fā)現(xiàn);而老師則不同,與學(xué)生相處時間長接觸面廣,能捕捉到孩子方方面面的表現(xiàn),及時地發(fā)現(xiàn)孩子潛在的能力及存在的問題。在了解孩子的問題后,家長和老師可共同探討對孩子的教育目標(biāo)與措施,共同有效地促進孩子發(fā)展。在這里也對周老師等任課老師像親人一樣關(guān)心幫助孩子表示衷心的感謝!尤其是周老師,開學(xué)以來,為了孩子的健康成長和進步,做到了在最短的時間摸清孩子的特點,并及時針對性地指導(dǎo)孩子,兢兢業(yè)業(yè),精心播撒耐心和愛心,犧牲了自己大部分的休息時間,孩子出現(xiàn)問題后及時與家長溝通,保證了家校教育的一致,也及時調(diào)動和點撥了家庭教育一起合力解決孩子的問題,這些都帶給我們真心而貼心的感動。同學(xué)們在你們的關(guān)心下正在迅速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,家長在你們的點撥下也更清楚了如何對待孩子的現(xiàn)狀。方鐵樹現(xiàn)在對老師們的特點和溝通正在適應(yīng),學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)狀態(tài)與小學(xué)相比也有了很大改進,正在逐步適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)。
第五,善于選擇,搶抓機遇,把命運掌握在自己手中。人的一生會有幾次重要關(guān)鍵點的努力與選擇。選擇取決于一個人各方面能力的儲備,而機遇從來都是降臨給有準(zhǔn)備的人。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。在學(xué)校的學(xué)習(xí)不僅是課本知識的學(xué)習(xí)還包括全面成長的任務(wù)。要多鍛煉自己,培養(yǎng)自己的自信,失敗后爬起來也同樣是收獲。人的一生,要承受很多次考試。我們有時抱怨考試,可是我們不能不認真地對待考試。考試不僅是對學(xué)習(xí)成效的檢驗,更是幫助我們成長的階梯。我們告訴他既要適應(yīng)當(dāng)今的教育現(xiàn)狀,培養(yǎng)自己勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研的品質(zhì),也支持他自己對學(xué)習(xí)和未來的理解,保持鮮活獨立的思想。
剛才談了一些培養(yǎng)教育孩子方面的做法,當(dāng)然方鐵樹的缺點還有很多,需要老師和家長和同學(xué)們的不斷幫助?傊,我們要對孩子們的成長付出足夠的細心、耐心、誠心、精心,還有擔(dān)心。既要時刻關(guān)注他們,又要讓他們適時的接受思想考驗和身體的鍛煉,在三年后的中考中取得好成績。在他們成長的道路上,家長也應(yīng)該根據(jù)孩子心理和身體的成長特點不斷學(xué)習(xí),有周老師等各位老師的悉心指導(dǎo)和幫助,有家長與老師的及時交流溝通,我相信咱們班每個孩子都會更棒!
最后,祝各位老師和家長身體健康、工作順利,闔家幸福!孩子們學(xué)習(xí)進步,健康成長!謝謝大家!
201*年10月17日
第五篇:初一月考家長會發(fā)言稿(家長代表)初一月考家長會發(fā)言稿(家長代表)
10月的月考結(jié)束了,初一月考家長會發(fā)言稿(家長代表)。這是初一的第一次綜合性的考試,考試感覺很突然,孩子們還沒做好充分準(zhǔn)備,對考試的題型也不了解,倉促上陣了。最后的結(jié)果,小樹考全班第十,全年級第83名,考的不是很理想。數(shù)學(xué)、英語、語文三門課考的都一般,特別是歷史才75分,更低?荚嚭,班主任老師和我們也進行了充分的溝通。17日參加了家長會,會上學(xué)生們進行了解說和展示,會前,班主任老師讓我們作為代表發(fā)言,談一談男孩子的培養(yǎng)問題。我們說小樹,這次考的也一般,要不就別說了。但班主任堅持讓說,說小樹在很陽光、樂觀、自信,愛幫助同學(xué)。介紹一下他的培養(yǎng)和成長。
發(fā)言稿
首先,孩子的教育是人一生最大的事業(yè),父母一定要重視,F(xiàn)在的家庭一般都是一個孩子。孩子是未來,是希望。我和我愛人都來自農(nóng)村,小時候我們的父母除了提供我們吃飽飯和上學(xué)外,沒有更多精力管我們,F(xiàn)在時代發(fā)展了,大家都開始重視孩子的教育。但是,現(xiàn)實是有的家長各種原因可能比較忙,即使這樣,還是建議至少有一個人重點照顧培養(yǎng)孩子。從我們家來講,我愛人工作比我忙。既要給大學(xué)生們上課,還要帶著研究生做一些科研項目,而政府部門上班相對比較有規(guī)律,因此,我和孩子在一起的時間要多一些。放學(xué)后,一起聊聊天,散散步,說說一天的開心事和不開心的事。及時了解他思想上的波動,有針對性地做好他的疏導(dǎo)。這樣讓他每天以一顆輕松的心情去學(xué)習(xí)。因此,大家要記住:家庭是孩子成長的搖籃,父母是孩子的良師益友。
其次,每個孩子身上都有家長值得去培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)的地方,這個一定要堅持去尋找。每個孩子在父母的眼里都應(yīng)是最棒的。他可能有很多的缺點,但你一定要去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點。然后鼓勵他,支持他,在前進中幫助他、考驗他。家長就是伯樂,孩子就是千里馬。你要從日常生活中、從孩子的學(xué)習(xí)中,多觀察,幫助他找到他的關(guān)注點。鐵樹是男孩,從小就好動愛玩,在幼兒園的時候,就比較喜歡畫畫、動手。后來給他報了一個開發(fā)興趣的美術(shù)班,以后還學(xué)過一段時間的小牛頓試驗。他一直學(xué)的很投入,從開始的喜歡到現(xiàn)在的熱愛,素描現(xiàn)在過了6級。由于他性格陽光活潑,曾參加了河北電視臺的超級寶寶秀“小鬼爭霸”節(jié)目并獲勝,還參加了省電視臺腦力沖擊波的節(jié)目,擔(dān)任隊長。參加了市婦聯(lián)組織的與農(nóng)村孩子手拉手活動,到順平縣農(nóng)村孩子家中與孩子一起交流,共同學(xué)習(xí)、生活,開闊了視野。五年級時,經(jīng)過層層面試,作為保師附校唯一一名少代會代表參加了河北省第六屆少代會,六年級畢業(yè)作為畢業(yè)生代表發(fā)言。通過參加這些活動,增強了他的自信心和責(zé)任感,又促進了他學(xué)校/a>課程的學(xué)習(xí),發(fā)言稿《初一月考家長會發(fā)言稿(家長代表)》。
第三,好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣會讓他受益終生。學(xué)習(xí)上,小樹小學(xué)期間沒有上過課外輔導(dǎo)班,平時就是做學(xué)校發(fā)的輔導(dǎo)教材。我們特別強調(diào)要求他要在上課的時候與老師的思維保持一致,跟上老師的教學(xué)和復(fù)習(xí)節(jié)奏,達到事半功倍的效果。課下要認真完成作業(yè),做到舉一反三。就像北京四中網(wǎng)校鄧?yán)蠋熣f的:要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。對于考試,考試是檢驗?zāi)隳骋欢螘r間內(nèi)學(xué)習(xí)成效的手段,考的好說明知識掌握的比較牢固;考的不好,說明在這段時間內(nèi)知識的掌握上還存在漏洞,需考完后認真總結(jié),制定下次的目標(biāo)。家長一定要幫助分析他在學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)意志,勤奮精神,鉆研程度,專注水平,聽課效率,復(fù)習(xí)效率,記憶效率,作業(yè)效率,學(xué)習(xí)計劃,考場發(fā)揮等等,哪個環(huán)節(jié)出了問題,對癥下藥。
生活上,我們從小告訴他,作為男孩子胸懷要寬廣,志向要高遠,不能只見樹木不見森林;對長輩要孝順,對自己要嚴(yán)格,對別人要寬容,和朋友出現(xiàn)不愉快首先要換位思考,對待周圍的人和事要有一顆善良真誠感恩的心;做人要謙虛謹慎、不驕不躁。小學(xué)時,四個人對著坐是一個學(xué)習(xí)小組,不管是分角色解說、匯報演說還是討論問題,他總能根據(jù)其他幾個同學(xué)的特點,很好地協(xié)調(diào)好其他三個同學(xué),共同完成小組的任務(wù),在小組評分上領(lǐng)先。小學(xué)時四、五年級連續(xù)兩年擔(dān)任班長、大隊委,后來六年級主動讓賢共同推選另一個好朋友當(dāng)班長,實現(xiàn)這個朋友要當(dāng)一年班長的愿望。雖然不當(dāng)班長,但他仍然能積極幫助老師,是老師的好幫手,F(xiàn)在的他積極向上、樂于助人,積極配合老師和班干部的管理,能很好的與周圍伙伴和諧相處。
第四,良好的家校溝通是學(xué)習(xí)進步必不可少的條件。家庭教育要努力與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。兩種教育要一致行動,向孩子提出同樣的要求,培養(yǎng)一致的信念。了解孩子脾性的莫如家長,了解孩子學(xué)習(xí)問題和其他表現(xiàn)的莫如孩子的班主任和老師,所以家校溝通尤為必要。雖然家長關(guān)注孩子,但是由于與孩子相處模式單一,孩子學(xué)習(xí)和與同學(xué)團結(jié)協(xié)作方面等的很多問題仍難以發(fā)現(xiàn);而老師則不同,與學(xué)生相處時間長接觸面廣,能捕捉到孩子方方面面的表現(xiàn),及時地發(fā)現(xiàn)孩子潛在的能力及存在的問題。在了解孩子的問題后,家長和老師可共同探討對孩子的教育目標(biāo)與措施,共同有效地促進孩子發(fā)展。在這里也對周老師等任課老師像親人一樣關(guān)心幫助孩子表示衷心的感謝!尤其是周老師,開學(xué)以來,為了孩子的健康成長和進步,做到了在最短的時間摸清孩子的特點,并及時針對性地指導(dǎo)孩子,兢兢業(yè)業(yè),精心播撒耐心和愛心,犧牲了自己大部分的休息時間,孩子出現(xiàn)問題后及時與家長溝通,保證了家校教育的一致,也及時調(diào)動和點撥了家庭教育一起合力解決孩子的問題,這些都帶給我們真心而貼心的感動。同學(xué)們在你們的關(guān)心下正在迅速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,家長在你們的點撥下也更清楚了如何對待孩子的現(xiàn)狀。方鐵樹現(xiàn)在對老師們的特點和溝通正在適應(yīng),學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)狀態(tài)與小學(xué)相比也有了很大改進,正在逐步適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)。
第五,善于選擇,搶抓機遇,把命運掌握在自己手中。人的一生會有幾次重要關(guān)鍵點的努力與選擇。選擇取決于一個人各方面能力的儲備,而機遇從來都是降臨給有準(zhǔn)備的人。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。在學(xué)校的學(xué)習(xí)不僅是課本知識的學(xué)習(xí)還包括全面成長的任務(wù)。要多鍛煉自己,培養(yǎng)自己的自信,失敗后爬起來也同樣是收獲。人的一生,要承受很多次考試。我們有時抱怨考試,可是我們不能不認真地對待考試。考試不僅是對學(xué)習(xí)成效的檢驗,更是幫助我們成長的階梯。我們告訴他既要適應(yīng)當(dāng)今的教育現(xiàn)狀,培養(yǎng)自己勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研的品質(zhì),也支持他自己對學(xué)習(xí)和未來的理解,保持鮮活獨立的思想。
剛才談了一些培養(yǎng)教育孩子方面的做法,當(dāng)然方鐵樹的缺點還有很多,需要老師和家長和同學(xué)們的不斷幫助?傊覀円獙⒆觽兊某砷L付出足夠的細心、耐心、誠心、精心,還有擔(dān)心。既要時刻關(guān)注他們,又要讓他們適時的接受思想考驗和身體的鍛煉,在三年后的中考中取得好成績。在他們成長的道路上,家長也應(yīng)該根據(jù)孩子心理和身體的成長特點不斷學(xué)習(xí),有周老師等各位老師的悉心指導(dǎo)和幫助,有家長與老師的及時交流溝通,我相信咱們班每個孩子都會更棒!
最后,祝各位老師和家長身體健康、工作順利,闔家幸福!孩子們學(xué)習(xí)進步,健康成長!謝謝大家!
201*年10月17日 《初一月考家長會發(fā)言稿(家長代表)》
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